《中國古代寓言》讀後感(精彩多篇)
《中國古代寓言》讀後感 篇一
這個暑假老師特別推薦三本書《中國古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》,其中我喜歡看《中國古代寓言》。它裡面一篇篇小故事看似普通卻都隱藏著一個個深刻的道理,這些道理讓我受益匪淺。
書中我最喜歡的一個寓言故事是“紀昌學射”。故事原文是:古時候有個叫紀昌的人,非常想學射箭,當時甘蠅的徒弟飛衛是個非常厲害的神箭手,於是紀昌就很有誠意的拜飛衛學射箭。飛衛就對他說“想要學好射箭,首先要練好眼功,就是眼睛盯住一個目標,一下都不眨。”紀昌就在家裡苦練了兩年,終於可以做到即使用錐子刺他的眼皮,也不眨眼睛。紀昌覺得練得差不多了,再次去拜訪飛衛,飛衛又說“光有不眨眼的本領還不夠,你還要有好眼力,就是要能把小的東西看大,把模糊的東西看的很清晰才行”。於是紀昌又回家苦練三年,三年後飛衛才教他拉弓射箭的本領。紀昌經過一番苦練,很快成了遠近聞名的神射手。
這個故事告訴我們學習一門技藝,必須先練好基本功,只有踏踏實實打好基礎,才能掌握技藝的精髓。就像我現在學舞蹈,每天必須練基本功。看了這個故事,我要更加勤快練基本功。
《中國古代寓言故事》讀後感 篇二
原本,讀者本書的目的,只是為了積累知識,寫好會考語文作文得高分,但漸漸的,我發現了它的價值,透過這本書我深刻的認識到讀者本書的初衷是狹隘的。
我怎麼沒想到要為自己留一道縫隙呢,反而只是為讀而讀。讀書的目的是為了守護自己的靈魂,為心靈留下自由舒展的空間啊。《中國古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成,這些有趣的小故事簡單易懂,但卻令人回味無窮。
”揠苗助長“告訴我們:自然界萬物的生長和社會的發展都是有自己的客觀規律的,只有遵循規律去辦事才能取得成功。如果急於求成違反了客觀規律辦事,結果只會適得其反。”畫蛇添足“使我明白做事不可多此一舉,否則有時還會失去一些東西,得不償失,弄巧成拙。無論做什麼事情都要尊重客觀事實,實事求是。《對牛彈琴》這個故事告訴我們對不懂道理的人講道理,是白費口舌。說話不看物件是不可取的,對蠢人講道理也是不可取的。”刻舟求劍“使我明白了世界上的事物,總是在不斷地發生變化,不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了,解決問題的方法、手段也要隨之變化,否則就會失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。
一次經歷總是揮之不去,甚至那段時間還有些迷惘,不知所措。我滿懷信心,甚至抱著必勝的信念參加了浦口區第五屆運動會。作為校田徑隊的主力,我身先士卒,衝鋒陷陣的參加了2個個人專案,2個集體專案。轉瞬的100m我看著遙不可及的小組第一名,我欲哭無淚,算了,400m一定能取得好成績的。沒錯,400m的跑到大半圈跑完了,我回頭望了望,小組成員都被我甩掉了,我看著勝利在握的重點和遙遙無期、被我拋之腦後的同學們,我懈怠了,腳步也沉重了,我深知這小組第一名是毫無疑問的了。決賽名單出來了,為什麼沒有我,原來我只和第8名差0.09秒,她卻進了決賽。我欲哭無淚,當時我只知道我的原因在於輕敵了,就像一隻井底之蛙沒有分清真正的對手,就認為自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書,我才認真思考我的錯誤。就像書中的一個故事”心不在馬“一樣,趙襄王向王子期學習駕車,不久就和王子期比賽,趙襄主換了三次馬,三次都落後了。趙襄主說:“你教我駕車並沒有把真本事全傳給我。”王子期回答說:“真本事都教給您了,是您使用的不恰當。人的注意力要集中在馬上,這樣才可以加快速度達到目的。現在國君您在落後時就一心想快點追上我,跑在前面時又怕被我趕上。其實駕車比賽這件事,不是跑在前面就是落在後面。?而您不管是跑在前面還是落在後面,都總是把心思用在和我比賽輸贏上,還有什麼心思去注意馬呢?。”哦,我終於領悟到我們無論做什麼事,都要專心致志,集中精力,掌握要領,不計功利,努力將每一件事情做好。如果過於患得患失,為名利所累,往往會事與願違,把事情的結果弄糟。如果趙襄主不在意結果,拋棄雜念,集中精力,全身心地去駕馭馬車,結果就不同了。我相信,無論做什麼事,都要專心致志,努力將這件事做好才能不留遺憾,又何必事後痛哭流涕呢。
我喜歡這本書,它教給了我許過人生的道理和生活啟示。它是我的良師益友。
《中國古代寓言故事》讀後感 篇三
在《中國古代寓言故事》這本書中,我最喜歡的故事是亡羊補牢的故事。雖然是一個小寓言,但讀了以後,我卻明白了對自己的錯誤不能忽視。
這則寓言主要講了,以前有一個放羊的人,他家的羊圈破了,狼從那兒鑽進去叼走了一隻羊,鄰居勸他快點把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一隻羊,主人後悔了,趕緊把羊圈修好,從此他的羊再也沒有丟過,
讀了這則寓言,我想到了在我們的生活和學習中,我們犯了錯誤不能不以為然,要及時改正。有的錯誤,我們不去改正,認為對我們沒有什麼影響,其實這種想法是錯誤的。如果這些小錯誤出現在大問題上,那麼就會帶來很大的影響,比如在森林裡就會發生火災,這會使我們國家遭到巨大的損失。學習上也是一樣,在做練習的時候,如果只看結果,不看過程,到單元測試時,這樣類似的題目就會白白丟很多分。所以我們練習時應該特別用心。讀了這則寓言我明白了,學習工作中出了差錯,應該設法儘快補救,否則你可能會終生後悔莫及。
《中國古代寓言故事》的讀後感 篇四
今天我看了《中國古代寓言》,我們這一冊語文書上第二單元日積月累裡學的《杯弓蛇影》、《邯鄲學步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數》這些寓言這本書裡都有詳細的故事和寓意介紹。還有我們之前學到過的一些寓言故事如《亡羊補牢》、《守株待兔》、《揠苗助長》這本書裡也都有。
你聽說過《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國的名將,為趙國屢建戰功,可是他的兒子趙括卻只會嘴巴上說說用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無進展而悶悶不樂,忽然聽到外面的人都在說趙括非常了不起,他便任趙括為大將來統率軍隊。可是結果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無法突圍,最後趙括被亂箭射死,40萬趙軍也全軍覆沒,從此以後趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無論做什麼事情都一定要先實踐再下結論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問題的,我們要少說多做。
中國寓言故事讀後感 篇五
這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一隻小猴子在井邊玩耍的時候,玩累了準備找點水喝,結果往井裡一看,就大喊起來“不好啦!月亮掉到井裡了!”於是猴子們想了一個辦法:一個接一個地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天,怎麼也撈不起來,這時老猴子抬頭一看天空,月亮還是掛在天上,這時猴子們這才知道井裡的是月亮的影子。
我看完這本書,覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做,結果白忙一常但是猴子們這種團結合作這種精神覺得表揚。
《中國古代寓言故事》讀後感 篇六
《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發展都有自己的規律,違背了規律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來佔領地位的。
還有,“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”說的是你如果幫助了別人,別人也會幫助自己。“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實學習過硬本領,不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計後果。
“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷於毫無根據的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的物件而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們人要得到應有的愛護和常識。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一隻幼蟬從土洞裡爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點點巨大的痛苦使它戰慄。
但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經歷風雨,才能見彩虹。
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讀後感《大衛科波菲爾》(精品多篇)
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《茶花女》讀後感(精彩多篇)
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紅樓夢個人讀後感350字左右(精彩多篇)
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《烏塔》讀後感精品多篇
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