愛的教育讀後感100字精彩多篇

《愛的教育》讀後感100字 篇一

《愛的教育》是義大利作者亞米契斯寫的。裡面有很多主人公，他們都有愛的經歷。

書裡的故事讓我懂得了愛是付出，愛是理解，愛是包容，愛是無私奉獻。

讓我印象最深的是《父子情深》裡的裘里亞和他爸爸，他們從誤會到理解的過程，讓我熱淚盈眶。

我也要向故事裡的主人公們學習，學會愛，懂得愛。

《愛的教育》讀後感100字 篇二

今天我讀了《愛的教育》第一章。

它是一部日記體小說，是德·亞米契斯這位具有愛國情懷作家的成功之作。

在《愛的教育》這部書中，我能感受到發自人們內心的一種愛--雖然我只讀了主要內容和第一章。全書以“愛”為主旨，用真實、樸素的筆調敘述了主人公的所見所聞。它表達的這種愛，也會感染讀者，讓小讀者心中也有希望和夢想，也有愛和責任，也有快樂和陽光！

《愛的教育》讀後感100字 篇三

愛的教育講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信，老師講的每月故事。讀了這本書，我懂得了如何去給予愛，更懂得了自己的一舉一動都會影響到他人的思想與行為。愛包括熱愛勞動，熱愛祖國，熱愛學習，樂於助人，同情弱小，體貼父母等。人人都希望追求愛，並擁有愛，讓我們攜手共創人世間最美好的愛。

《愛的教育》讀後感100字 篇四

今天我看了《愛的教育》裡的`一篇文章。文章的名字叫做“高尚行為”。

裡面講：克洛西是個殘疾人，母親是個賣野菜的，因此，幾個同學總是欺負他，取笑他，侮辱他，越欺負越來勁了。克洛西生氣了，用墨水瓶扔他們，但不小心扔住了老師，老師知道了事情的前因後果，饒恕了他們。

通過這個故事，我知道了不能取笑殘疾人，他們不是怪物，也不能取笑他的母親賣野菜，應該關心他們，愛護他們，不能欺負他們。

《愛的教育》讀後感100字 篇五

我讀了愛的教育這本書，印象最深的一篇文章是愛國，講了一個小乞丐在一艘船上那些人們給給這個小乞丐錢，他們不知道小乞丐是義大利人他們討論的義大利人十分齷齪，小乞丐聽後十分憤怒，把他們是說給他的錢甩到他們臉上，並且大吼一聲，我不收侮辱我祖國人的錢我十分感動。

因為這個小乞丐，並沒有因為收了他們的錢而不管自己的國家就像我是中國人不會允許別人說我的國家一樣，我很佩服他那樣愛國的精神。