神舟十四號太空授課觀後感精彩多篇
2021太空課堂觀後感 篇一
今天,我在學校觀看了“太空授課”直播。神舟十三號在2021年10月16日0時23分飛上了太空。這次去太空的航天員分別是王亞萍阿姨、翟志剛叔叔、葉光富叔叔。他們今天在神舟十三號上給我們講課,並做了一些有趣的實驗。
首先是王亞萍阿姨,她給我們介紹並參觀了太空家園。翟志剛叔叔給我們介紹了企鵝服—對抗肌肉萎縮,心血管功能下降。葉光富叔叔給我們展示了失重條件下細胞生長的發育研究。
接下來,他們做了幾個有趣的小實驗。一、航天員在太空中怎麼轉身?王亞萍阿姨出了一個主意:把兩臂伸直,然後就能轉圈了。二、他們在水杯裡放入乒乓球,然後用吸管往下按乒乓球,乒乓球沉到了水底,並沒有像在地球上一樣浮上來。這是因為他們處於失重狀態,在地球上不能做到。三、王亞萍阿姨又做了一個水球,放之泡騰片,水球裡面就沸騰起來了,真美呀!
觀看完太空直播課,我學到了許多太空知識,使我受益匪淺。長大後,我也想成為一名宇航員,遨遊在太空中。
太空課堂觀後感2021年 篇二
幾年前的科學課上,我們學習地球的自轉,看的還是一個實驗視訊。雖然視訊很精彩,但跟“天宮課堂”比起來,還是要遜色很多。在天宮課堂,不僅能看到中國航天員老師現場做得精彩實驗,還能與他們直接連線。
但我想說的是,實驗中的一個細節讓我想到了之前看過的小說,其中有一個關於物理學的片段,講的是水在失重狀態下表面張力被破壞,然後會分裂成很多小水珠,而這些小水珠是可能破壞太空飛行器中的部件的。所以實驗中,當王亞萍阿姨將那朵作文吧小花從水球中取出來的時候,葉光富叔叔便趕忙用吸水紙把小花包起來,我想,這應該就是防止小水珠繼續分裂,進而可能鑽到精密儀器的吧。當時我就想把這個想法告訴班上的同學,但因為後面有更精彩的實驗就忍住了。不過,必須為中國的航天員點贊,為中國的航天事業點贊,正是因為他們,我們才能感受到這麼精彩的實驗,同時也希望今後有更多這樣的實驗課走進我們的課堂。
天宮課堂第二課觀後感900字 篇三
3月23日,我們懷著無比敬仰而又激動的心情,又一次走進天宮課堂!得益於高科技的發展,讓我們以“第一視角”從空間站觀看我們居住的蔚藍星球。我們看到的地球不再是一張死板的畫面了,而是一個優雅轉動的鮮活存在,看著這個美麗無暇的星球,我不禁暗暗讚歎宇宙之美、自然之奇。
跟隨三位老師,做了四個神奇而又有趣的實驗,我最喜歡的是“冰雪”實驗。首先,老師拿出一袋透明的乙酸鈉溶液擠出,因為在太空中沒有重力,所以擠出的溶液變成了一個圓圓的水球,接著又拿出一支粘上結晶顆粒的木棒,輕輕觸碰漂浮在空中的水球,在木棒接觸水球的一瞬間,涼涼的水球逐漸變成一顆溫熱的、懸浮在空中的冰球,為什麼會有這樣神奇的變化呢?冰球為什麼變成熱的,但沒有融化?帶著種種疑惑,我繼續聽課,原來是因為木棒上的結晶顆粒的溶解力特別強大,它能使液體的水球節變成冰球,同時它還釋放出熱量,把冰冷的冰球變成熱球。看上去真神奇啊,就像施了魔法一樣,但只要明白了其中的科學原理,你就會恍然大悟——原來如此!這正是科學家們孜孜不倦地探索發現,才讓我們能一解其中的趣味。
隨後的液橋試驗、水油分離實驗、太空拋物實驗等,讓我不禁讚歎:宇宙真奇妙,探索無止境!有趣的天宮課堂,在三位老師輕鬆自如地講解下,很快結束了。他們不僅帶我們探索了宇宙的祕密,教給了我們關於宇宙的知識,更讓我們清楚了自己的目標:地球是人類的搖籃,但人類不可能永遠生活在搖籃裡,我們青少年要更加努力,向宇航員學習,去探索未知的宇宙奧祕,為祖國的航天事業貢獻自己的力量。
中華兒女多壯志,敢叫日月換新天,三位航天員老師兒時都吃過各種各樣的苦,但他們不怕困難,堅信自己的目標,勇於探索,才成長為一個了不起的宇航員。隊長翟志剛,在家裡是最小的孩子,但最懂事,為了減輕家庭的負擔,主動提出輟學的要求,卻被媽媽拒絕,媽媽希望他把握自己的人生,勤奮努力,實現自己的夢想。在媽媽的鼓勵下他不但拿到優異的成績,還成為了偉大的宇航員。什麼樣的出身並不重要,只要我們懷揣夢想,努力奮鬥,就一定會實現。
飛天夢永不失重,從嫦娥奔月到萬戶飛天,中國的航天人艱苦奮鬥,一代又一代的宇航員, 承載著中國人的飛天夢,中國的太空探索從沒有停止!宇宙中的奧祕是神奇的、無限的,需要我們一代又一代的學子去傳承科學知識,解密未來,探索精神永無止境!
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