繼續教育網上培訓體會
通過第一、二階段培訓的學習,使我在教師的職業道德修養、教學業務水平和教研水平等方面都得到一定的提高.使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業道德和堅強堅實業務基礎的高素質的新時代教師。
一、提升了新觀念。
通過培訓,我真切的感受到了觀念在更新,能力在提高;認識到了學生的學習不僅僅侷限於課堂,還應該走出課堂,走向生活,走進學生的內心世界,成為一種習慣,一種精神的道理。通過培訓學習,讓我明確現代教育的本質,明確課改對於教師提出新要求。作為一名教師必須要不斷的提高自己,充實自己,增強危機感和責任感,不斷改變和提高自己教學水平。
二、探索學生為主體的課堂。
改進自己教學方法,以學生為主體,充分讓學生進行自主探究合作學習,重視課內與課外的銜接,激發學生興趣,喚醒情感體驗。
三、總結反思。
善於總結反思自己教育教學,不斷改進自己的教學方式。才能使教育事業充滿生機和活力。
四、堅持不斷學習。
通過學習,我認為要教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學識,這是我們從事教育教學工作的基礎。我要以這次遠端培訓為契機,利用各種形式廣泛收集課程資源資訊,認真向課程專家團隊和同行學習,不斷改進自己的教學方法,努力提高自身理論水平。
五、重視交流。過去,只知道埋頭於書本知識,資訊閉塞,不善於交流,影響自己的進步。
通過繼續教育網上培訓,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如飢似渴的追求新知的攝入。在今後的工作中,我將、力求解決教學中的實際問題,切實提高自己教育教學能力,最後,感謝繼續教育網路給我們提供了一個這麼好的學習平臺,感謝輔導老師的點評和建議,感謝所有的同行,很高興能與你們共同學習,一同進步。
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