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說感恩心得體會多篇

說感恩心得體會多篇

說感恩心得體會篇1

母親節來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方法開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

看著同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精緻的賀卡時,我們體會到的是遊子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。

本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱度很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收穫。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的能力。就學校而言,我們全體師生為了同一個目標奮鬥時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今後的工作中會協作的更好,這也可以為以後的活動積累不少經驗。

同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:

由於準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以後類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。

總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響上寨中學的同學們為自己的父母表達愛意的心願,更讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方法。本次活動達到了我們預期的活動目的。

說感恩心得體會篇2

為教育引導青少年學生學會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然,進一步明確社會責任感,強化道德實踐,全面提高青少年學生的思想道德素質,我校政教處在團委、關工委、藝體中心的大力協助下深入開展了“以感恩從心開始,讓愛溫暖藝高”的系列活動。

活動分為三個階段:第一階段是前期宣傳階段,通過升旗儀式、黑板報、班會、校園網等陣地全方位地營造感恩主題教育氛圍,激發學生參與活動的興趣,引發學生對感恩問題的思考,提升校園人文素養;第二階段是全面實施階段,活動分為三部分;第三階段是總結表彰反思階段。

活動三部分內容:一是“感謝父母養育我”,要求學生利用週末協助父母做三小時家務後,寫一篇心得,然後請父母看完心得後寫一句感受;二是“感謝老師教育我”,在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,同時開展了學生向老師獻真情活動,做一張愛心小卡片來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上,可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心、你的祝福等;三是“感謝社會關愛我”,在此部分我校專門開展了“感恩社會,做知法、守法好公民”系列活動,制訂了“_市藝術高階中學法制教育活動實施方案”,並且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮。

通過這一系列的活動學生懂得了“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則;懂得了“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。通過活動學生學會了感謝、珍惜和感恩,包含對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等等。

我相信,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

說感恩心得體會篇3

今天,9月1日,開學第一天,我們迴歸校園,第一個還是少不了《開學第一課》的收看,我一回家寫完作業就開始蹲點等候。期待這堂課會怎樣精彩,會給我帶來怎樣的收穫。

今年的《開學第一課》主題是“父母教會我”。有“童話大王”和我們談“孝”,有黑豹樂隊原主唱秦勇為我們詮釋“愛”,更有容祖兒教會我們“禮”……他們那些故事讓我懂得了許多。

給我印象作深刻的是秦勇父子。秦勇是個“搖滾老爸”,卻因“大珍珠”放棄了對音樂的追求與熱愛。音樂,對他如此重要的東西,而面對“大珍珠”的先天失感症狀,這個負責任的老爸覺得這是比音樂更重要的,他明白,兒子已經這樣了,絕不能錯過最佳治療時期。從此,秦虎全心全意對兒子付出愛,教育他如何做人,如何愛自己,愛他人,愛生活,從學自行車到學游泳,兒子再怎麼學不會,他還是不離不棄,耐心的安慰“大珍珠”,陪著“大珍珠”一步一步走過來,不管一年,還是一個月,最後的結果還不是學會了嗎?不放棄,不拋棄,一路上他們走的坎坷,卻因為對彼此的愛堅持走到了今天。大家都說母愛最偉大,但愛不單單是母女,秦勇讓我明白了父親和母親一樣,都對孩子有濃濃的愛,父愛也偉大!

自己想想我的爸爸也和有些爸爸一樣,不善言辭,心中卻對我充滿愛,只是有時話到嘴邊說不出來,可能我也是這樣,對爸爸媽媽還不太會表達愛,但《開學第一課》告訴我盡孝心要趁早,當來不及時就只剩下後悔了。我感謝平凡而又高大的父親教會我許多人生道理,我感謝母親親切、耐心給予我生活經驗,父母教會我什麼叫人生價值,他們用一言一行告訴我一些事是對是錯,給了我判定是非的能力,我們相親相愛,一起體會世間的歷程,讓我成為一個更好的人,是他們讓我的人生更有意義,更有價值!

說感恩心得體會篇4

您們好!從古至今,中華民族的傳統美德就是以孝為先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數不勝數,俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。

有一次偶爾在看一本雜誌的時候,在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀後甚是感動,一個9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多麼讓人感動啊!

心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實在是太少了,還記得父母曾經對我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑著說,爸媽,你們什麼時候會講這麼肉麻的話了!我一直以為你們對我的付出是理所當然的,是應當的,原來這麼多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之後,我才知道我的想法一直都是錯的,原諒我幼稚的想法。

生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當我取的優異的成績時,是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續努力;在我遇到困難的時候,你們更在我身邊支援我,使我渡過了一個又一個人生的坎坷,勇敢的向自己的目標追逐,20xx年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛的爸媽!

翻開那一本發黃的照相簿,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現早已佈滿了皺紋,烏黑的髮絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象徵。

那一刻,我的眼眶溼潤了,20xx年來父母對我的愛,我一直沒有發現,父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊,一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關心的話語……都體現了父母對我的愛,就在那一刻,我明白了,我學會了感恩!

說感恩心得體會篇5

在播放視訊期間,很多學生都忍不住流下眼淚,每個學生都在認真的看,我想他們也在認真的反思,反思視訊中所說的一個個不理解父母,與父母吵架、甚至對父母說出傷感情的叛逆話語的人物中是否有他們的影子,這淚水也許是懊悔的淚水,也許是突然間對父母的理解和體諒的淚水。

學生的觀後感寫得真切感人,對於他們這個年齡的孩子來說他們需要引導和教育才能洗去自己心靈上的汙穢,而這次活動就如他們心靈的一次洗禮,對於父母親情的珍視、對於自己過去行為的反思,他們清醒的認識到了,並且知道了以後該如何去做。

學生觀後感片段:

志豔:作為青少年的我,常常和父母吵架,總是想:父母怎麼這樣嘮叨?直到今天下午看了“感恩父母”這個演講,我對自己以前的所作所為而懊悔,我多想父母此時此刻就坐在我的身邊,我一定會擁抱他們,大聲的說出:爸爸媽媽,對不起!……我一定會好好珍惜現在所擁有的生活,珍惜父母對我的愛,謹記父母對我的希望,奮發向前!

程程:“慈母手中線,遊子身上衣。”一句詩包含了多少母愛啊!從姍姍學步到走入國中的殿堂,我們有誰向自己的母親說過一句:“媽媽,我愛您!”?我想很多人都沒有說過,我也是其中之一。

反思過去,我曾因父母有時顧不上自己而生父母的氣,曾因為父母責怪自己不理想的成績而氣憤,我一直都以為父母對我們的關懷和操勞都是理所當然的,是他們的義務。但我卻從沒想過父母的感受,沒想過自己都是國中生了為什麼還有這樣依賴父母,更沒有想過當我對自己的父母大吼大叫時,他們會是怎樣的感受?而那些我自己認為的父母的17種植皇牽其實都是父母對我的愛17

現在,我只能用成績來回報父母,用愛來體諒父母,用自己的努力來滿足他們的願望,讓自己做一個讓父母省心的女兒。

說感恩心得體會篇6

“臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。受命以來,夙夜憂嘆,恐託付不效,以傷先帝之明。次臣所以報先帝而忠陛下之職分也。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。”以此來感化、教育學生。

再次,讓學生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價值意義所在。簡單地講,感恩就是“樂於把得到好處的感激呈現出來並且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,這裡的一切都對我們有恩情!

感恩不是簡單的報恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來的資本。

如果我們學會了感恩,就會懂得寬容,不再抱怨,不再計較;學會了感恩,我們便能以一種更積極的態度去回報我們身邊的人;學會了感恩,我們就會報著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學會了感恩,我們會摒棄那些陰暗自私的慾望,使心靈變得澄清明淨。

當然,作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當湧泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記”等。可讓學生參考以上各種方式或自己採取某種有意義的方式,來加深、鞏固對感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學生成為一個懂得感恩的人。

當然,我們自己要以身作則,做好學生的楷模,做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起,從平時一點一滴的小事做起。

如:少抱怨、多寬容;少些功利私慾之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報,少指手劃腳;少挑剔別人的弱點,多發現別人的閃光點;多關心、幫助身邊需要幫助的人......總之,不要忘了:我們是教師,“學高”才能“為師”,“身正”才能“為範”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!

尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵,更相信我們在工作中創造更多的輝煌,更多的奇蹟!

說感恩心得體會篇7

媽媽,感謝你,是你領我來到這五彩斑斕的世界。

感謝你,在每一分每一秒都跟隨在我身邊,對我細心的呵護與照顧。感謝你,在童年裡給我帶來歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝你為我所作的一切,讓我健康快樂的成長。還記得國小一年級的時候。我覺得有些不舒服,我準備上學時,媽媽看到我那紅彤彤的臉時,用手摸了摸我那滾燙的額頭,慌忙地說走,帶你去看病。我不想去說;大概沒事的,我去上學了!還沒等媽媽迴應過來,就衝下樓去。等到媽媽跑到大門口的時候,已經坐車上學去了。到了學校,我感覺好難受,頭又熱又重,臉上火辣辣的,渾身沒力氣。在我迷迷糊糊的時候,看到遠處有一個熟悉的身影,正急忙從班級門口跑來,那個人出此刻我眼前,媽媽,是媽媽。我很高興,媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會媽媽走了過來,手裡拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。看著媽媽給我倒水的樣貌,看著媽媽頭上的汗,像斷了線的珠子似得不停的往下掉。媽媽一口一口的吹著勺子裡,我眼淚像泉湧一樣奪眶而出。媽媽看到後神情緊張地問:是不是哪裡痛?我搖著頭,含著淚水,那時候我多麼想對媽媽說一句:媽媽謝謝你,我愛你。但是話到嘴邊又咽了下去。我很不懂事,讓媽媽擔心了。媽媽謝謝你,我是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經

過磨練和努力,才能成為無數顆星星中最閃亮的一顆。你的愛是一條緩緩流淌的小河,無數感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力,太多太多的感謝,說也說不完。你永遠都是我的導引者,永遠給我是關心、愛護。、我想說:感謝你們一向的照顧,你們永遠都是我們的根源與支柱!

感謝父母,是您們培養了我,我必須會好好學習,長大後報效祖國,回報您們的養育之恩!

說感恩心得體會篇8

感恩,是中華民族的傳統美德,素有羊羔跪乳,烏鴉反哺之美德,人有,滴水之恩,當湧泉相報之美德。我的父母與我很少有時間待在一起,但是在兒時,他們教會了我人生中最重要的東西。學會承擔責任,學會感恩。我記得小時候每當有好東西吃好的衣服穿的時候,母親就會說,這得謝謝我和你爸爸,每天那麼努力的工作,才換來了今天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲謝謝。中國人很忌諱孩子對自己說謝謝,那是因為他們感覺那樣做太見外。所以現在的我們習慣性的把父母的東西當做是自己的。

感恩,就應該從細節做起。學會感恩,是每一個人的責任。感恩,不貴重,每天下班後,放學後,和父母聊會天,給父母泡杯茶,在父母病了的時候,端茶送水,或者給父母洗一次腳,這都是感恩。感恩,不僅僅是感恩父母,老師,朋友,社會,生活,都是感恩的物件。感恩社會給你這麼一個平臺,感恩老師的教誨,感恩朋友同事的幫助。才有了今天的你。對你身邊的人說聲謝謝,不是客氣,是感恩。

我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚,可是這裡不需要我們的眼淚,需要的是我的實際行動。就正如我上面所說的,很細小的舉動,都是感恩。記得有個大學教授給學生們佈置的作業是:給父母洗一次腳,結果完成作業的人寥寥無幾。口口聲聲的說,我們要學會感恩。可是感恩了嗎?沒有,洗腳都做不到,何談感恩?我想這位教授的真正目的並不是簡單的洗腳,而是讓學生看看,父母曾經為了生活為了你有多辛苦,看看他們腳上的死繭,學會感恩!感恩的並不僅僅是父母,而是所有人!

我想,每天對身邊的.人說一聲謝謝,並不是什麼難事。你要學會說謝謝,才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時候,想一想,父母這麼做是為什麼?再做決定!

感恩生活,從點點滴滴做起!從說一聲謝謝開始!感恩教育,不是目的!目的是讓你學會感恩!