要靠勞動去創造的心得體會多篇

要靠勞動去創造的心得體會篇1

“噹噹噹”，有人敲門，透過門縫，有一片茂密的樹葉出現在眼前，幾朵梧桐花散發著香氣一個個的往下掉。我睜大了眼睛，急忙開啟門，一棵大約兩米多長的梧桐樹一點一點的進入了院子，前面走著是爺爺，後面跟著的是奶奶，爺爺笑著說：“看咱們家來了什麼客人？”我眯眯眼，手持一把鏟子，“刷刷刷”地幾下地上就出現了幾個坑。“小兒科！”姐姐邊吃零食，邊對我說。“那你來啊！”我和姐姐吵起嘴來。爺爺笑了笑，一手接過鏟子，幾下地上就出現了個好大的坑，我和姐姐都驚呆了，於是，姐妹倆一個種樹，一個澆水，也想讓爺爺驚呆，但爺爺並沒有驚呆，說了聲：“拜拜”就回屋去了。

我和姐姐並沒有放棄，只好重新種。“嘿咻嘿咻”，我和姐姐乾的真帶勁，一會兒就把這身材龐大的樹給扛了起來，姐姐扶著樹，還不停地抱怨著。我拿著鏟子不停的往裡面填土，嘿！這“老大爺”的根可真大，怪不得這麼胖。才剛填完土，我和姐姐就累得大口地喘著氣，該加點水了，姐妹倆扛著一桶水，一點點地往裡面澆，澆完水後，讓爺爺驚呆的時刻就要到了，爺爺從窗戶外探出個大腦袋，驚奇地睜大了眼睛：“嗯，不錯，繼續努力！”

我和姐姐望著這把“香傘”，這把漂亮的“傘”給我們帶來了無限樂趣，這次讓我學到了有付出就有收穫，愛勞動的孩子才是真正的好孩子。

要靠勞動去創造的心得體會篇2

時間過得真快，轉眼第二週已經結束了。因為剛進公司不久，我接觸的工作還不是非常多，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我並沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始幹起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業。

早上，我基本能保證準時到公司，在開始工作的前一段時間，幫經理的桌子收拾一下，然後再拖一下總經理辦公室，讓經理覺得工作得更舒適，心情更愉快。

中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發的時候，我會負責聯絡快遞，並填寫快遞單後及時發件。

在這個周，我還接到公司的採購，本以為這是一件非常簡單的事，採購回來才知道每一件看似非常小的事要做好也是要非常用心的，之前做了大量的準備工作。統計出哪些用品數量比較少，需要購買，以及要購買的數量。另一方面還要發出通知讓各個部門上報部門需要的新的物品。做好這一系列工作後出發。雖然剛開始做得非常吃力，速度非常慢，也不知道去哪裡比較合適，但當完成後，滿意的歸來，分給他們各自的辦公用品的時候，心裡還是非常開心的。

這一週基本是在瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果非常有價值，也非常值得。每次把一件件小事完成，我都會有一種成就感。

要靠勞動去創造的心得體會篇3

這週週三，由於女生要去聽講座，只有我們男生在教室裡，這天剛好又有勞動課，這就意味著我們要乾的活更多、更累。

一上課，班主任馬上下來分配工作。聽著別人都有工作了，我還沒有，我有點急了，希望老師快點叫到我的名字。終於，老師說：“小藍，你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊！”天哪！這麼多工作，平時的話，可是兩三個人的工作量啊！我的手心直冒汗。

在老師的分配下，同學們都非常有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那裡擠滿了人，我只好排在隊伍的最後頭。好不容易打來了水，我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開始擦，覺得很輕鬆。可才擦了一面牆，手就有點酸了，動作也變慢了。擦第二面牆的一半時，累得不得不停下了休息一會兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。

我把第一項任務完成了，開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之後，廢了九牛二虎之力把它擰乾。開始，我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚。可是一看還有一大半沒有脫，於是就開始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了，整理完後，老師也從公區回來了，看到我拖的地一點也不乾淨，要求我重新拖一遍。唉！做事還是不能太馬虎啊，這不僅有害無益而且浪費時間。

通過這次特殊的實踐機會，讓我懂得了許多。

要靠勞動去創造的心得體會篇4

在這個暑假，我最大的收穫就是幫忙我的父母做了家務。

開學前的一天，我最終按捺不住自我的喜悅心境，早餐沒等媽媽叫我，就早早地起來掃地、擦桌子，把房間收拾得乾乾淨淨，爸爸媽媽對我的舉動十分驚訝，我朝他們慧心地一笑。

上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口，衣來伸手，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。我學著媽媽的樣貌，首先將抹布洗乾淨，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。

想到媽媽每一天都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，過了一個多小時，我最終將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。看著乾淨的地板，我心裡樂極了。媽媽過來了，她看到了這一切後，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時在生活中我們都是感受著父母的照顧，今日我有機會為父母做一些家務活，我真正的體會到了他們平日裡的辛苦，經過做家務，我自我也想了很多，我們此刻要好好學習，不辜負父母的期望，等走出學校那天，給父母一份滿意的答卷。

要靠勞動去創造的心得體會篇5

發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在”五一”國際勞動節即將來到之際，按照區教育工會的指示精神，我校以”頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍。唱響”勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶”五一”系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：

一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力

在”五一”國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連__路。漫步在__路上，體會著__路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習”楊愛軍事蹟”活動，加強教師師德培養

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習”楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了”楊愛軍事蹟”的錄影片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象。

三、組織開展教學節活動，提高教師教學素養

我校此次在”五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第__屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。本次教學節盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個專案組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設。可以說，以上活動依據”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。

要靠勞動去創造的心得體會篇6

自任職以來，我認真履行工作職責，創新職工文體活動載體，引導職工積極、自覺、持續地參加各項文體活動，我根據不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動，使職工在緊張的工作之餘能放鬆一下心情，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結如下：

一、文體活動主題明確。

在職工中搞一些文體活動能調動大家的積極性，有著很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動，這些文體活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。

二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。

為保證職工的日常活動，我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時，我還根據基層單位工作特點和職工的業餘愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發職工活動興趣，培養運動習慣。力爭做到活動經常化，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。

三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。

外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個專案比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操專案獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神，展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業精神文明建設和文化建設。

四、工作中存在的問題

工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領導安排後再去幹。創新意識不強，工作中一直是按部就班，沒有突破現有模式。

五、下年度工作計劃

1、組織好節日期間各項文體娛樂活動，活躍節日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節日氣氛。

2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，為職工提供良好的娛樂環境。

3、及時組織一些有益職工的文體活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。