XX局黨史學習教育活動專題組織生活會個人發言提綱
根據XXX黨史學習教育活動關於開好組織生活會的工作要求,本人認真查擺問題並剖析根源,形成個人發言提綱如下。
一、存在的問題
(一)學的不深
一是學習主動性不強。學習被動跟隨,只侷限於硬性規定的去學,缺乏廣度和深度。有要求就象徵性的學一學、看一看,要求不嚴就停一停、放一放,缺乏主動學習意識。
二是學習堅持的不好。忙於業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,尤其工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。
三是學習不夠深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,只滿足於我學了,沒有做到帶著問題學,聯絡實際學,深入思考學。
(二)悟的不透。
一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨史的系統研究和深刻理解,對黨的理論知識內涵知之不全、悟得不透,沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學以致用。
二是思考的不深。沒有將小我融入大我,沒有將個人奮鬥同實現中華民族偉大復興的中國夢和共產主義遠大理想有機結合起來,實現共產主義的理想信念樹的不牢。
(三)做的不好
一是工作推進有差距。統籌意識不強,有避重就輕的想法,不能夠做到統籌兼顧,通盤考慮整體工作,導致有些工作不能夠按照計劃完成。存在好人主義,不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通,有的工作重形式輕內容,一些工作有佈置沒檢查,存在虎頭蛇尾現象。
二是業務基礎不紮實。業務學習主動性不強,對於XX業務沒有主動掌握研究的意識,藉口忙於綜合性事務,“坐不下來,鑽不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重幹輕學的現象,不善於把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施。業務知識老化,不能做到自我提升。
(四)創新不足
工作主動性不強,尤其是創新意識、開拓精神不足,認為自己是副職,跟著幹就行,缺乏自我加壓的意識,推動工作的緊迫感不強,幹工作思前想後、患得患失、被動應付,缺乏創造性和進取精神。
二、原因分析
(一)主觀世界改造放鬆。隨著時代發展,社會思潮多樣化,很多新問題不斷出現。面對新情況、新形勢,缺乏政治定力,放鬆了政治理論學習,通過學習自我改造思想、堅定理想信念的意識淡化。
(二)使命擔當意識弱化。沒有按共產黨員的標準要求自己,只從崗位、職務的角度考慮問題,被動跟隨意識削弱了主動擔當思想,學習上疏於對黨的理論進行深刻理解,對習近平新時代中國特色社會主義思想未能徹底學懂、弄通、做實,不能很好地用馬列主義的立場和觀點分析問題。
(三)為民宗旨意識淡化。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發點,為人民服務的使命感和責任感還不是太強,認為管好自己,幹好工作,群眾對自己沒有意見就可以了,積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱,沒有真正踐行一名共產黨員的初心和使命。
(四)進取精神有所懈怠。總認為自己工作多年,只要按部就班,不出亂子,能較好地完成領導交辦的工作任務就行了,想問題、幹工作習慣於沿襲老方法、老套路,創新意識不強,只求過得去,不求過得硬,面對一些困難,缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰”的勇氣和魄力。
三、整改措施
(一)持續不斷抓學習。做到在工作和生活中時時刻刻不忘學習,把學習當成一種習慣,把學習當成自我提升的利器,堅持全面學與專題學、反覆學與跟進學、自己學與集中學相結合,安下心來、真學深悟,確保通過學習準確掌握習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻認識其中蘊含的強大真理力量,從內心深處增強思想認同,自覺用以指導實踐、推動工作,切實提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。
(二)堅持不懈悟思想。堅持做到學思踐悟、融會貫通,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇於創新的精神和科學方法論,進一步提高政治站位、政治能力,遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導,維護核心、捍衛權威,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)矢志不渝為人民。牢固樹立“人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標”的宗旨意識,堅持把群眾呼聲作為第一訊號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,深入實際瞭解群眾的困難和疾苦,通過解決實際問題來親近群眾、聯絡群眾、服務群眾,持續開展幫扶群眾工作,切實維護黨在群眾中的形象。正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。
(四)孜孜不倦開新局。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,發揚民主、集思廣益,向領導多彙報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創新工作方法,提升工作水平,推動XX工作不斷向前發展。
2021年6月25日
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