數學競賽活動方案精品多篇
數學競賽活動方案 篇一
一、活動目的
為進一步落實《數學新課程標準》,檢測學生數學計算學習情況,極力激發學生學習數學的興趣,促使學生“準確、快速、科學、靈活”地進行計算。我校決定舉行全校性的計算比賽活動。通過這種方式激發學生學習數學的興趣,調動學生學習數學的積極性,鞏固學生的基本計算方法,加強學生對計算的'熟練程度,進一步提高學生計算的速度和正確率,提高學生的計算能力,發展學生的思維能力。
二、主辦:教導處
三、承辦:數學科各年級組四、競賽時間和地點:
20xx年12月日(週四)下午在學校相應班級教室舉行。
一年級:113班二年級:111班三年級:109班四年級:107班五年級:105班六年級:103班五、參加單位:一至六年級全體學生。
各班先自行組織預選,然後根據成績每班選出10名學生參加學校統一組織的比賽。
六、決定名次的獎勵辦法。
本次比賽是以年級為單位,每個年級按總分評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,學校將給與獎勵證書和一定的獎品;年級組滿分學生將獲得“神算之鷹”稱號證書。
七、競賽辦法:
⑴本著公平公正公開的原則,開展競賽時各年級同時進行。⑵本次競賽的時間為60分鐘。
⑶各年級組的老師必須按教導處的要求提前做好準備。
口算題:80道(每小題0.5分)筆算題:20道(每小題3分)八、比賽時以廣播口令為準。九、監考老師:
一年級:項甜甜四年級:李華二年級:金則娥五年級:漆少丕三年級:向海燕六年級:趙美絨
20xx年12月10日
數學競賽活動方案 篇二
一、指導思想
本次活動目的是為進一步貫徹新課程標準,檢驗學生的語文漢語拼音學習和教師的教學;培養學生的數學計算能力,特開展此次語文漢語拼音、數學計算競賽活動。
二、組織領導
由中心學校組織和出題,各校教導處協調,任課教師充分做好準備工作。
三、競賽時間
初賽xxx年5月18日星期一下午第二、三節(全體學生)
決賽xxx年月23日上午舉行(星期六),上午八點三十分至九點十分考語文;上午九點三十分至十點十分考數學(25%的優秀學生)。
四、參賽物件
一年級至六年級全體學生,每年級從初賽中選拔出來25%的優秀選手參加競賽。
五、比賽地點
初賽:在本學校各班教室舉行
決賽:加茂中心學校
六、競賽方式
語文、數學時間安排是40分鐘內完成。以年級為單位進行競賽,加茂國小全體老師監考、改卷。
七、評獎辦法
各個年級評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。並舉行頒獎儀式,所有獲獎者將頒發榮譽證書及獎品。一等獎教師獲得輔導證書,並納入績效工資中。
數學知識競賽活動方案 篇三
一、指導思想
為了激發國小生學習、鑽研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇於實踐、敢於創新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數學素養,發展學生的個性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數學競賽活動。
二、活動目的
通過數學競賽,提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的。數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅,激發學生學習數學的興趣;同時,通過競賽瞭解國小數學教學中存在的問題和薄弱環節,為今後的數學教學收集一些參考依據。
三、參賽物件
一至五年級參加競賽(每班三人)。
四、競賽時間和地點
1. 競賽時間:20xx年6月20日 星期四第5、6節課
2. 競賽地點:一樓階梯教室。
五、競賽形式:
筆試(時間:60分鐘內完成一張競賽試卷)
六、競賽標準
根據卷面分數評出各類獎項。
七、獎項設定
按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績評定,並頒發獎狀。
八、注意事項
1.各班數學老師負責學生的報名參賽工作。
2.各年級出題人員保質保量的將試卷列印好交教導處,並提送一份標準答案。
3.閱卷人員於20xx年6月21日將成績和試卷一併報送教導處。
數學教研組
20xx年6月18日
數學競賽活動方案 篇四
一、活動名稱:
數學知識競賽
二、活動目的及活動意義:
鞏固和擴大學生在課內所學的知識,拓寬解題思路,增強邏輯推理能力、理解能力和運用數學知識解決實際問題的能力。激發學生的求知慾望,提高學習興趣,促進思維能力的發展,培養良好的思維品質、探索精神和創造才能;幫助學生養成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,發現和發展學生的特長,選拔和培訓智力超常的青少年。
三、活動物件:
數學協會全體會員
四、活動形式:
模擬考試
五、主辦單位:
數學協會
六、活動時間和地點:
11月16日,9x502教室
七、活動前期準備:
由財務部做好資金預算,策劃部做好競賽內容(試題)等,將資訊傳達給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據會員人數列印份數,安排好競賽地點(空閒教室),監考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的製作,資訊採集工作(採集照片等)。
八、活動內容及流程:
1.當天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒後,監考人員分發競賽試卷,並提醒參賽人員時間,中間由協會會長及副會長進行巡查。
3.考試結束後,由組織監考人員收試卷,然後由會長做活動總結講話。
4.參加活動人員離場,後勤部負責打掃考場衛生。
九、活動後續安排:
1.由組織部負責試卷評改工作。
2.由數學協會會長對錶現優秀的學生進行相應獎勵並頒發獲獎證書。
活動現場
十、活動總結:
數學廣泛應用於社會各行各業,數學的一些思維方法在日常生活中的`使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數學、愛好數學的同學有展示自己的機會。
黃淮學院數學協會策劃部
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