國小文藝匯演活動方案(新版多篇)
國小文藝匯演活動方案 篇一
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節目。
2、以年段為單位組織節目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。
4、為了保證節目質量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。
三、節目內容及形式
1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,最好能體現古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。
四、評分及標準
1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其餘的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分,指導教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排
1、彩排時間:14周星期五(5月23日)
彩排地點:學校操場
2、演出時間:暫定5月30日
七、組委會具體工作安排以下:
總顧問:XX
顧問:XX
總策劃:XX
策劃:XX
藝術總監:XX
(負責督察各單位節目,稽核後交林校長正審後方可組織彩排、演出)
舞臺總監:XX
(負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助後勤準備道具、評分表等)
節目主持:學生(負責晚會的報幕)
節目串詞:每個節目的串詞由各節目組負責撰寫,5月15日前交XX老師處。
司儀訓練:XX(負責主持人的臺詞、颱風的訓練)
舞臺背景設計:XX
(負責舞臺背景的設計和佈置)
燈光音響攝像:XX
(負責播放每一個節目的音樂及燈光切換)
化妝:由各節目組負責。(班主任及科任教師協助幫忙)
評委:外請(由政教處安排)
會場管理:XX以及各班班主任、科任老師
(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)
後勤人員:XX
(負責佈置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序)
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!
國小文藝匯演活動方案 篇二
一、指導思想
為了推進學校德育教育的深入開展,進一步做好學生文明禮儀教育工作,引導學生從國小禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明有禮,健康快樂的新一代,並緊密結合“六一”國際兒童節,充分展現學生愛祖國、愛黨、愛家鄉、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,敢於創新的風采才華。展示我校藝術教育成果,豐富校園文化生活,開展具有時代特徵、地域風貌、校園特色、學生特點,融思想性、藝術性、觀賞性、創新性為一體的體裁多樣的藝術活動。併力爭使學生在此次活動中獲取一定的知識和能力,讓學生在過歡樂而有意義的兒童節中健康、和諧地發展。
二、活動主題
傳承文明,放飛夢想
三、活動時間:
20xx年5月6日—6月1日
四、領導小組
組 長:(黨支部書記 校長)
副組長:(副校長)
組 員:(大隊輔導員)、(主任)
五、活動物件:
全體師生。
六、內容要求
體現愛心教育,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤於探索、敢於創新的風采。具有時代特徵、校園特色、學生特點。
七、活動專案
(一)、“ 傳承文明,放飛夢想”藝術展
具體事宜:
1.校園展區(展板9個):美術展(美術組)、英文書寫展(英語組)、攝影展(負責) -----------展板配備及擺放:
2.要求所有展區均圍繞活動主題設計
3.獎勵辦法
校園展區按專案類別分別設學生一、二、三等獎各一名予以獎勵,由各展板負責老師評定,優秀作品留校儲存。
完成時間:5月25完成,5月26學校初步驗收。
(二)、慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排:
1.活動時間:
展演時間6月1日(週三上午) 9:00------11:30
2.活動地點:
行知國小操場
3.活動內容:
第一部分:行知國小20xx-20xx學年度表彰大會
(1) 程式:第一部分:表彰大會(校園舞蹈——田書記致辭——上級領導、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演).第二部分:文藝演出
(2) 表彰型別:學生:a.市、區、校級三好、六星
b.校園展一、二、三等獎。
教師:市、區、校級先進班主任、優秀輔導員
班級:市、區、校級先進班集體
家長:優秀家長
第二部分:素質展演
1.一至六年級組團體表演,人數80人左右,小節目內容、形式不限,時長5分鐘左右,表現內容要結合“愛心”文化理念,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,體現學生努力學習、勤於探索、敢於創新的風采。要具有時代特徵、校園特色、學生特點。
2.5月18日前(週三)各年級將音樂、時長、節目名稱及節目介紹詞以電子版形式統一發至大隊部共享。
3.節目驗收:5月27日下午(週五)
4.排練時人員安排:以組為單位,年級組全體教師聽從年級組長安排,音樂教師負責所帶年級的節目指導。
5.觀眾座位編排:每個年級兩個方陣,參加表演方陣在前,觀眾方陣在後。要求組內訓練全體學生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動(節目前後必須有掌聲)。
6.提示:1)、各方陣固定本年級教師負責。
2)、方陣要與臺下有呼應,有口號,手中有飾物,各年級自行設計。
望各年級組努力發揮各自才能,編排出精美的表演作品。
第三部分:嘉賓參觀
家長來賓隨機參觀校園藝術作品展
希望各展板負責人管理好各自的展區,作品持久保持。
八、藝術節活動安排及要求:
(一)具體任務
1.方案制定----大隊部
2.主持人——大隊部
3.校鼓號隊訓練——大隊部
4.禮品購買-----大隊部
5.表彰表格、名單、(市區三好、優幹、少先隊員,校三好、六星、市區校先進班集體、中隊及科任輔導員名單……)----大隊部
6.請柬、優秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書列印——大隊部、教導處
7.攝像-----趙瑋、肖步天、白勇。
8. 幕布、音樂製作——辦公室、大隊部、教導處
9.場地、條幅、幕布、氣球、音響、後勤服務工作等——總務處、安穩辦負責。
(二)慶“六一”當天工作:
1.舞臺佈置----總務處、安穩辦、辦公室負責
2.頒發獎狀證書、禮儀隊安排----徐斐、王寶婷、劉衛平、美術組成員負責。
3.“藝術節”當天,確保安全,鼓號隊門口內迎接(樂器、服裝的領取、歸還)-----溫書源負責
4.接待-----程萌、安媛(門口),李校長、徐斐(嘉賓領導席)郝歡歡(家長席)。
5.音樂拷貝播放等——趙偉
6.方陣組織——體育組
7. 摧臺——英語組成琳負責
(三)、要求:
1.活動準備期間,各班班主任要利用課餘、班會、晨會等一切可利用的時間對學生進行紀律、安全、衛生,尤其是教育學生要珍惜他人成果,愛護、保護班級文化展區,針對損壞他人作品的學生,大隊部嚴肅處理。
2.在活動期間,班主任要嚴格教育學生遵守校規,文明觀看,做到不喧譁、不打鬧。(再次提醒參觀展區的文明)
3.為確保藝術節活動順利開展,同時又保證我校良好的教育教學秩序,各各班級、各年級務必在規定時間內做好組織與訓練,及時完成各項任務,及時填報有關表格,講究工作效率,工作不拖拉。
學校統一規定,百人團體表演訓練時間即日起下午兩節課後(教研活動、集體備課、教工會除外)放學時間及時告知家長。
4.各年級組長要切實負起責任,帶領本組師生做好迎接藝術節展演的各項工作。
國小文藝匯演活動方案 篇三
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:
一、活動時間
1、xxxx學校20xx年x月x日(暫定)。
2、由教師組織自行慶祝。
二、活動地點
x中心校操場。
三、活動方式
首先進行慶祝會,然後進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展遊園活動,最後組織學生有序放學。
四、組織規模
大隊活動(全校師生參與)。
五、活動目的
通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。
六、活動組織
在校長、教導主任、後勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
xx:負責節目編排、策劃、列印節目單、訓練主持人,舞臺佈置xx:負責糖果準備、遊園活動器材準備、舞臺幕布準備xx:負責標語。
xx:負責集合整隊、場地劃分。
xx:負責音響裝置、音樂播放。
xx、xx、xx:協助舞臺佈置。
xx、xx:負責安全保衛、巡查工作。x負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。xx負責宿舍樓出口及周邊環境。
xx:攝影、資訊報送。
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
八、x校慶祝流程
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、xx校長“六一”致辭。
3、領導講話。
①區領導講話。
②教科局領導講話。
③鄉領導講話。
4、發獎儀式。
九、其它事項
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。
十、預期效果
通過此次活動,幫助x國小的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以後的學習和生活。
國小文藝匯演活動方案 篇四
一、活動目的
一年一度的"六一"國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。
二、組委會名單
組 長:
副組長:
組員:各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:
文藝節目組:xx、各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)
文稿組:xx、各班班主任(負責串詞、獎狀)
後勤保障組:xx(負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)
安全保衛組:xx、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:
四、活動時間
20xx.6.1上午
五、活動內容:
1.校長講話
2.家長代表講話
3.學生代表講話
4.文藝匯演:
a、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
b、節目安排:(各班2---3個節目 )
為減輕老師的負擔,本次慶"六一"文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備2---3個節目,5月25日前將本班的節目安排報xx老師。
節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。
c、節目評獎:
d、節目要求:
1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現"六一"兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
3、節目要求:節目型別多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
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