最美教師評選活動策劃方案【多篇】
最美教師評選活動策劃方案 篇一
一.活動時間:
20xx年3月至4月
二.參加物件:
全體青年任課教師。
三.策劃負責:
教研室,團支部
四、活動內容:
1、賽課比賽。採取個人自願報名的方式,每個學科組必須有代表參加,學校聽課後進行評獎。
2、教學設計說課設計比賽。每人上交一份教學設計或說課設計文稿。要求有電子文稿。
3、教學論文評比。
五、具體安排:
1.備課階段(3月1日——3月10日):各科組組織學習新課標、新大綱,明確各年段的目標和要求。各人確定參賽內容,認真鑽研教材,完成參賽教案。(同時上交教學設計或說課設計)
2.試教階段(3月11日——3月17日):在個人備課的基礎上,同年級集體研究修改教案,並進行試教。
3.賽課階段(3月18日——4月1日):由教務處按照體、音、美、語、數、英、計的`順序統一安排進行。(具體另表安排)
4。進行論文評比。
六.獎勵:
課堂教學比賽設一等獎4名,二等獎6名。論文一等獎5名,二等獎10名。教學設計或說課比賽一等獎3名。二等獎5名。
最美教師評選活動策劃方案 篇二
為進一步加強我校教師隊伍職業道德建設,激勵全校廣大教師學習師德先進典型,以“最美鄉村教師”為榜樣,愛崗敬業,為人師表,不斷提高職業道德水平,學校決定於本學期開展“最美教師”評選活動。為確保評選活動取得預期效果,特制定本方案。
一、活動意義
通過活動,評選出在教書育人工作中表現突出,且深受學生、家長、同事愛戴的“最美老師”,以此來展現我校優秀教師們的師德風采,弘揚立德樹人先進典範。
二、活動主題
探尋最美教師感悟師愛力量
三、評選範圍
全體在編在崗教師
四、具體安排
第一階段:營造評選氛圍學習先進事蹟(2月—4月中旬)
1、制訂《奉賢區柘林學校“最美教師”評選活動方案》,在校園網予以釋出,製作滾動宣傳字幅等。
2、以“林曦教育論壇”為載體,引領全體教師學習“最美鄉村教師”的感人事蹟,營造學習“最美鄉村教師”優秀事蹟的氛圍。
第二階段:開展徵文評選展示師德風采(3月中旬—5月底)
1、在學習“最美鄉村教師”先進事蹟的基礎上,組織全校教師開展“以愛育人用心教書”的主題徵文活動。
2、組織徵文評選,並擇優在“林曦教育論壇”上作演講。
第三階段:收集師德故事進行展示交流(5月)
1、組織學生、家長、教師尋找身邊教師的美好品德和感人事蹟,以真人真事為基礎,寫出“最美教師”感人事蹟。
①3—5年級學生:在家長的指導下完成一則故事。(200字以上)
②6—9年級學生:獨立完成一則故事。(400字以上)
③向全校家長髮放“最美教師”推薦單,推薦一名“最美教師”,並簡要寫下推薦理由。
④每個辦公室在學校教師範圍內撰寫一至二則先進故事。(800字以上)
2、將感人事蹟在校園宣傳欄和學校網站中予以展示,進行交流與學習。
第四階段:確定“最美教師”評選候選人名單(6月初)
詳見《柘林學校“最美教師”評選候選人產生辦法》
第五階段:投票、評選“最美教師”(6月中旬)
詳見《柘林學校“最美教師”投票及評選細則》
第六階段:“最美教師”頒獎、表彰(9月教師節)
詳見《柘林學校“最美教師”頒獎及表彰活動方案》
五、活動要求
1、提高認識,全員參與。
開展“最美教師”評選活動是加強師德師風建設的重要舉措之一,各條線、各組室、各班級要高度重視,精心安排,切實將評選活動組織實施好,確保各環節活動按時、紮實、有序完成。
2、面向全體、公平公正。
本次評選活動要充分調動學生、家長、老師參與的積極性,通過各種有效方式和途徑廣泛發動,使整個評選過程公開透明,評選的結果客觀公正、社會反響良好。
3、大力宣傳,樹立榜樣。
學校要把本次評選活動作為一次總結提煉和學習的過程,採取多種形式和手段,大力宣傳評選活動的重要意義和基本要求,宣傳“最美教師”的先進事蹟和師德風範,通過活動,努力在全校營造尊師重教、崇尚師德、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
最美教師評選活動策劃方案 篇三
一、活動主題:
學習最美鄉村教師
二、活動背景:
由光明日報社和中央電視臺聯合主辦的“尋找最美鄉村教師”大型公益活動近日正式揭曉了最美鄉村教師名單,我校畢業生格桑德吉獲得2013年度最美鄉村教師榮譽稱號。格桑德吉放棄留在大城市任教的機會,義無反顧的回到自己的家鄉西藏墨脫縣幫辛鄉完小從事教學工作,13年來格桑德吉走遍了幫辛鄉每z個村落,把40多名學生勸回校園,把200多個孩子送出了大山。在9月10日第29個教師節,中央電視臺播出了“2013尋找最美鄉村教師大型公益活動頒獎典禮”,格桑德吉的`事蹟令世人感動,我校全體師生也倍感驕傲和自豪!
今年6月8日,李克強總理視察我校,充分肯定了我校畢業生到基層工作的做法,鼓勵並深情寄語同學們只有“下得去”,本事才能“上得來”,幹事才能“拿得起”,基層最能鍛鍊人。七年來,我校近20000名頂崗實習支教師生,奔赴貧困地區,奮戰在省內外基礎教育一線,服務基層,奉獻基層,踐行“懷天下,求真知”的校訓。
三、活動目的及意義
1、為更好地學習格桑德吉等最美鄉村教師的先進事蹟,深入貫徹落實李克強總理的講話精神,鼓勵廣大頂崗實習支教生努力工作。
2、認真組織學生觀看“2013尋找最美鄉村教師大型公益活動頒獎典禮”,並採取多種形式,學習討論格桑德吉等我校優秀畢業生勇於紮根基層、服務基層的精神品質。
四、活動口號
大愛無聲大美無言
五、活動物件
第17期寧巨南新全體頂崗支教實習生
六、活動要求:
1、9月15號之前各團支書完成相應的活動策劃(可根據當地情況稍作調整),併發至公共郵箱。
2、認真觀看“2013尋找最美鄉村教師大型公益活動頒獎典禮”並撰寫學習心得,每人一份,以文章形式發表在部落格上
3、活動時間:從現在起至9月22號(請務必在此時間完成)。
4、活動後要求每個成員寫一份活動心得,在活動心得中可以插入相應照片。
5、活動需要組員以照片、視訊的形式記錄活動過程並將照片打包傳送至部落格管理員郵箱裡。
七、活動負責人
主要負責人:王向玲裴宇菲各支隊負責人:各隊團支書
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