清明節網上祭烈士活動方案【精品多篇】
清明節網上祭烈士活動方案 篇一
一、活動主題:
網上祭英烈
二、活動目的:
為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內容:
各班登入中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動物件:
五年級全體少先隊員
五、活動時間:
4月4日-4月10日
六、活動地點:
資訊科技教室
七、活動流程:
首先,在家有電腦的同學在家活動,然後,在學校以班級為單位,利用資訊科技課,在資訊科技教師的指導下,登入省文明風網(____),通過連結“網上祭英烈”進入專題網頁,組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言;
具體操作:
頁面下方有“網上祭英烈”欄目,點選進入;
組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點選進入後,選擇地區,點選鞠躬、獻花或留言,進行相應的網上祭拜活動)。
八、活動督查
各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。
清明節網上祭烈士活動方案 篇二
一、活動主題:網上祭英烈
二、活動目的:
為加強我校少先隊員中華 民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內容:
各班登入中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動物件:三至六年全體少先隊員
五、活動時間:3月26日-4月10日
六、活動地點:資訊科技教室
七、具體安排:
1.“網上祭英烈”簽名寄語活動。
在學校以班級為單位,利用資訊科技課,在資訊科技教師的指導下,組織學生登陸“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、“福建文明風網站”參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動。
2.組織慰問幫扶、祭掃先烈先賢活動。
各學校要結合實際,組織學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅遊景區景點、革命紀念地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,舉辦徵文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,表達對先烈、先賢的感恩懷念之情。
清明節網上祭烈士活動方案 篇三
為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省、市文明辦關於開展“清明祭英烈”專題活動精神,根據活動要求,結合我校實際決定在今年清明節前後,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈,學會感恩”的網上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。
一、活動時間
4月5日-4月8日
二、活動目的
通過“緬懷先烈,學會感恩”的網上祭英烈活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登入中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、具體工作
1、開展“網上祭先烈”活動
組織學生積極登陸中國文明網“網上祭英烈”欄目,利用“網上祭先烈”的互動平臺,通過網上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言,進行網上祭奠或發表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰。要求家裡有電腦、有上網的學生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網上祭英烈”的網上簽名寄語活動。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。清明放假回校後,班主任做好統計,並於4月8日上午放學前到__共享資料夾填好參與人數。
2、開展“清明祭英烈,放飛中國夢”主題班隊會活動
各中隊通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。(下週二早讀課進行主題班隊會,到時拍照留作資料。)
3、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳,要讓學生明白活動的目的和網上操作過程,班主任應在教室教學平臺操作兩次給學生看,發動學生全員參與。
附:操作流程
在百度搜索“中國文明網”-點選“中國文明網”-點選首頁-在首頁右上角找到“網上祭英烈”的圖片並點選-選擇地區為“廣東”-姓名一欄填寫:東莞市常平鎮橋梓國小______同學或______中隊-在寄語一欄填寫對烈士的寄語,寄語內容要主題突出,健康向上,反映真情實感。-點選“提交”。
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