團建活動策劃方案流程(精品多篇)
團建活動策劃方案流程 篇一
一、活動全稱
陽光之行
二、舉辦機構
1)主辦單位:xx團委學生會
2)承辦單位:xx學生會文藝部
3)贊助單位:xx
三、活動地點
xxx
四、活動時間
20xx年x月x日
五、參與人員
xx學生會全體成員
六、活動背景與意義
在這個秋高氣爽的日子裡,xx團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經驗,相互學習的平臺,以便於以後各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契,放鬆同學們 baihuawen.c n的神經,娛樂及豐富大家生活。
七、提前準備
1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。
2)提前準備遊戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協商準備)
3)人員分配。(包括買道具,買禮品,佈置會場,接待工作,主持人,節目負責人,維持現場秩序人員等。)
4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數和姓名,收集活動資金。
5)進行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一到二個常委負責。
6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點佈置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員於中午12點到達活動現場。
7)活動當天上午11點,全體學生會成員在一教門口集合,各部門清點人數再出發。
八、活動流程
1)主持人開場,學生會主席致辭。
2)主持人按事先安排,進行分組。
3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。
4)活動設計
環節一:文藝部表演節目
遊戲1:拔河比賽
道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)
規則:兩兩隊進行一組,用事先準備好的繩子進行拔河比賽,獲勝的兩支隊進行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,並在本遊戲結束後接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。
遊戲2:數7
規則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內),按順序由他旁邊的人從左往右數下去,到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出遊戲。從犯規者旁邊的同學開始接著,任意說一個數字,下面的人接著數下去。到最後勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環節二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節目
遊戲3:瞎子背瘸子
道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩
遊戲規則:每隊選擇兩名同學,一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾矇住眼睛,女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內設五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,併到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,並接受懲罰。
遊戲4:淘汰遊戲
規則:每隊派出15人蔘與遊戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然後在慢跑的同時,聽主持人說數字,說到什麼數字就得有幾個人圍在一起,但數字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最後剩下少數人(根據具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環節三:宣傳部、素拓部、生活部表演節目
遊戲5:歌曲接龍
規則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最後一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在於他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去,後邊依次。十五秒接不上來淘汰,後面一個人繼續接,接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
遊戲6:杯子傳水
道具:一次性杯若干
規則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯裡倒水,並依次傳給後面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最後一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內,傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其餘兩隊不加分,並接受懲罰。
環節四:學習部、體育部、實踐部表演節目
遊戲7:多人多足
道具:繩子若干
規則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其餘兩隊各加十分,並接受懲罰。
遊戲結束,記分員統分,宣佈各隊得分,發放獎品。
注:懲罰手段:(數的隊伍選擇一人接受懲罰)
1、怪嚕飲料
規則:贏的隊在一杯純淨水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。
2、甜言蜜語
規則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內,然後大象鼻子轉圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下,並對那人說“我可以娶你嗎?”。
3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)
規則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告。
4、強顏歡笑
規則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容。
5、屁股寫字
規則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止。
6、真情告白
規則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。
(懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)
5)集體聚餐。
6)活動結束後,統一回校。
九、經費預算
遊戲費用:道具及獎品:300元
場地佈置:200元
餐費:預計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)
交通工具:300元
總計:3770元
團建活動策劃方案流程 篇二
一、活動名稱
xx學院學生社團風采展示大賽
二、活動目的
為促進學生社團更好更快的向前發展,提高社團的活動質量,促進各社團的交流、合作以及互相學習,在共青團xx學院委員會主辦,學生社團聯合會承辦下,舉辦本次大學生社團風采展示大賽。
三、活動主題
展現個性活力,彰顯社團風采
四、活動單位
主辦單位:xxx
承辦單位:xxx
協辦單位:學校各學生社團
五、活動時間
初賽:20xx年x月x日
複賽:20xx年x月x日
決賽:20xx年x月x日
六、活動地點
大學生活動中心
七、活動內容
(一)參賽物件:xx學院全體學生社團代表
(二)報名方式:以社團為代表。各社團在20xx年x月x日之前將參賽內容上報至社聯辦公室,以做好登記手續。
(三)報名時間:20xx年x月x日
(四)參賽形式
初賽:各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色,以ppt展示及講解為主。
複賽:ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。
決賽:ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。
(五)評委設定:初賽:社聯主席團複賽:社聯指導老師及各團屬實體負責人決賽:團委老師及草書記
(六)評獎方式
一等獎一名;
二等獎二名;
三等獎三名;
優秀獎五名。
(七)獎勵辦法
一等獎獎品加證書;
二等獎獎品加證書;
三等獎獎品加證書;
優秀獎證書。
八、具體組織安排
辦公室:
1、20xx年x月x日之前負責登記好各社團具體報名情況,並製成表;
2、於x月x日做好比賽單及相關請柬,並同組織部,宣傳部討論完畢打印製作;
3、比賽當天負責比賽現場比賽單的排放及嘉賓席位的安排
組織部:
1、負責場地安排,以及音響道具等裝置,以及工作人員引數賽人員的場地安排;
2、確保比賽當天的會場秩序;
3、安排8-10名幹事為機動人員,負責場上臨時處置。
宣傳部:
1、於x月x日開始用展板的形式進行宣傳並懸掛橫幅;
2、於x月x日晚佈置舞臺。
調研部:
製作比賽專案全部所需音響,燈光,道具單上交有關部門討論後交予相關職能部門。
祕書處:
於x周聯絡辦公室及調研部以及主持人,根據比賽流程寫好主持詞。
文體部:
比賽現場所需道具的保管與歸還。
外聯部:
1、聯絡贊助;
2、聯絡服務大隊負責比賽現場執勤工作。
資訊部:
負責收集比賽相關新聞及照片。
社團事務部:
做好賽前的'報名和比賽現場的秩序維護等一系列工作。
九、活動要求
1、本次比賽各個環節必須遵紀守法,內容積極向上,符合主題要求;
2、協助單位,參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮,嚴密組織,分工工作,精心實施;
3、要求組織者和參與者積極配合,相互支援,保障比賽順利完成;
4、各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決;
5、比賽當天各環節責任分清,具體具體事落實到位,落實到人。
十、安全措施
1、組織人員維護好活動現場秩序,確保各項工作有序開展;
2、做好防火措施,預防突發事件的發生;
3、維護好出入場秩序,確保出入安全。
十一、預計參與人數
1、參與人數:800人左右。
2、工作人員數量:150人左右。
3、觀眾人數:1000人左右。
團建活動策劃方案流程 篇三
為了充分落實學生的主體地位,推進課堂教學改革,提高教學質量,高效課堂班級團隊建設是保障,結合學校實際,特制定高效課堂班級團隊建設實施方案。
一、指導思想:
創新學生管理模式,把管理權和評價權交還給學生,讓學生成為教育創新的主體,促進學生自我教育、自我管理、自我發展,讓學生快樂成長,全面進步提高。
二、要求:
1、和諧管理,和諧發展,打造家庭式的親情關係。
2、轉變管理思想,重視學生生命的成長和精神的打造。
3、重視學生自主管理,明確思路,大膽把管理權交給學生。
4、打造一種公平民主、團結奮進、永不服輸的班級文化,用文化引領班級前進的方向。
5、落實值日班長、值周班長制度。
6、搞好值日班長的每日贈言,並精選點評,每週評選一次最佳每日贈言。
7、建立值日班長記錄本,搞好每天的總結點評。
8、建立值周班長記錄本,搞好每週總結,開好每週主題班會。
9、落實值日校長制度,提高校園自主管理水平。
10、落實值日室長、值日層長、值日樓長制度,提高寢室管理水平。
11、組織好集體給學生過生日。
12、落實班級公共電話制度,杜絕學生帶手機進校園。
13、重視寢室文化建設,建立寢室公約,加強同寢室人員感情凝聚力,營造良好的寢室環境。
14、建立班級公約,用班規規範同學們的行為,提高班級管理的科學化、制度化、規範化水平。
三、班級建設
班級建設分為兩個方面,班級文化建設和班級管理建設
(一)班級文化建設
1、每個班級都要有屬於符合自己的班名、班訓、班徽、口號、奮鬥目標。例如:某班班名夢想1班;班主任寄語是:成功來自堅持,執著創造奇蹟;班風是:勤奮並快樂著,成長並幸福著;班訓是:刻苦學習、自律高效、牢記目標、勇往直前;班級的口號是:步追風、志齊天;班級的奮鬥目標是:讀好書、學好習、寫好字、做好人。
2、文化牆
就是各班的學習園地,文化牆位置在教室內外的某塊牆壁上,內容是用張貼或板報的形式將各種有關班級文化和表彰的個人、小組、激勵學生進步的話語及一些時政要聞組成的,並要定期更換或補充。
3、打造家庭式親情班級
這一點是班級文化建設最重要的。既然是家庭式班級,那麼每個班都應有家庭公約,家庭公約也就是班級制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛的一家人,有樂同享,有難同當,人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞,互相幫助,我們永遠是兄弟姐妹。在這裡我們能享受到家裡的溫暖,能感受到如父母在身邊的安全,不會讓任何一個孩子感到無助和孤獨等等。每個班級都有一張愛的分享的生日表,上邊有所有同學和任課教師的生日。當每個同學在過生日的那一天都能得到全班同學和老師的祝福,雖然,生日過的很簡單,只是在班級中簡單的用語言祝福一下,但同學們能在這裡感受到親人在身邊的溫暖,這樣老師就成了學生的家長,同學們就是兄弟姐妹,真真正正相親相愛一家人,打造家庭式親情班級,也在班級管理中起到了至關重要的作用。
(二)班級管理建設
1、班委會的構成
班長負責管理班級所有事情並安排每週的值周班長,值周班長安排每兩天的值日班長,班長下設紀律班長、衛生班長、學習班長、體育班長、學科班長、值周班長、值日班長、小組長。
紀律班長、衛生班長、學習班長、體育班長、學科班長各負其職。
值周班長和兩天的值日班長研究班級工作;值周班長負責將每組得分做好記錄並評出本週最佳學習小組和最佳個人;值日班長總結當天班級情況如此每個學生都有當班長的機會,鍛鍊了其管理和處事能力。
學習小組長負責制定本組建設目標,並制定每個組員“跳一跳夠得著”的學習目標,組織每個成員積極、主動、高效的學習,並分層檢測每個組員的學習效果。監督每個組員的學習、紀律和日常生活習慣並根據規則給予評價,並做好組內的組織分工、協調、合作等工作。
2、小組建設
(1)、小組的劃分。劃分原則是:組間同質、組內異質。它是根據本班同學的學習成績、智力水平、性別平均劃分的,保證每組的實力均衡,每組6人。小組內成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層(A層為特優生、B層為優等生、C層為待優生)。
(2)、每個小組必須起一個響亮的名字,讓所有組員都集思廣益,共同磋商,為小組起一個積極向上,富有新意響亮的名字,這有利於凝聚人心,形成小組目標和團隊精神。並制定符合本組的組訓、口號和組徽。讓每個組員自覺遵守,相互勉勵,同時為成員間相互監督製造依據。
(3)、小組長的選拔與培訓
選好組長,就等於成功了一半。小組長扮演著小組學習的領袖,老師的助教兩重角色,是一組之魂。小組長應具備的條件:
①有一定組織能力的學生擔任。
②學習成績好的、責任心強的。
③有一定語言能力說服能力強。
④有很強的集體榮譽感。
⑤有熱心服務同學的意識。
⑥可以有班委會成員兼職。
小組長的培訓(由班主任培訓):
①明確組長的責任和作用。
②定期召開小組長會議,瞭解他們一週內在思想上、學習上和生活上的困難並及時解決,讓小組長感受到老師的關懷和溫暖。
③幫助小組長培養各學科組長。
④適時的肯定、表揚、激勵小組長。
4、小組長的職責
①負責小組內各成員的組織分工。
②負責本組成員課堂上的學習紀律。
③負責指導幫助待優生的學習並安排相應的優生輔導待優生為其制定相應的學習計劃。
④小組長要定時檢查每個組員的作業收交情況。
⑤負責指導每節課的課堂自學、討論和展示。
⑥主要責任是幫助C層待優生完成每科學習任務促其學習進步。
四、評價機制
為了進一步加強班級量化管理,增強學生守紀意識,增強班幹部管理責任意識,樹立良好的班風和學風,各班規定與高效課堂相應的學生管理規定。如:每個同學給基礎分100分(士兵),然後根據各班的量化考核細則加分或扣分。
如:ΧΧΧ同學在量化積分實行後因各種優秀表現加分到一定分值(150分),那就由士兵升至排長(150分),依次類推,量化得分到某一分值晉升連長(250分)、團長(400分)、師長(600分)和(1000分)。又如:ΧΧΧ同學在實行量化積分實行後,因各種行為表現扣分到某一分值(75分),那就由班主任進行談話,調查其情況讓其改之,以此類推,量化積分到某一分值(50分)請家長到學校配合調查其情況,令其改之,再繼續(30分),班主任就要家訪,直至扣為10分以下交由學校處理。
量化管理主要是三能力(自主管理能力、自主學習能力、自主生活能力)建設積分以及個人晉級和優秀小組評定以及獎勵。
(一)三能力建設:
1、自主學習能力
①課堂學習由相應的學科班長打分,如:課堂上展示或點評或提出質疑並被老師表揚的加分(3分)。②日常學習由值周班長打分,如:被評為高效早讀之星的(3分),作業及時上交情況和質量較好加分(2分)。
③優秀個人加(3分),優秀小組人均加(5分)。
④考試檢測由班長和班主任打分,如:班內根據排名加分考試違紀的扣分,年級排名優秀的由班主任加分,組內由組長根據每層的成績情況加分。根據每次考試成績加分(根據平均成績以上的人數和名次加相應的分值、平均成績下十名不扣分,然後每退後十名扣五分依次類推、和上次考試成績比較退步20名以上扣5分進步十名加5分依次類推)。
2、自主管理能力
①寢室由紀律班長(男女各一名)打分,根據寢室內衛生、紀律好的人均加(2分),反之扣(3分),文明寢室加(5分)。
②凡吸菸、喝酒、打牌等違紀相關人扣(10至20分)。
③談戀愛、打架責任人減至0分交到學校並請其家長。
④教室紀律由值日班長打分,被班主任或課任教師批評的扣(5分)(如:上課睡覺、說話等做與學習無關的事情)相應的還要扣小組長(2分)。
⑤考勤由值日班長打分,早到教室並認真學習的同學加(2分),無故遲到扣(2分),曠課扣(5分),請假扣(1分)。
⑥積極參與學校或班級組織的各種活動,取得優異成績的同學加(5至10分),由班長打分。
⑦好人好事酌情加分,由班長打分。
3、自主生活能力
①出操考勤由體育班長打分。
②教室和環境衛生由衛生班長打分,教室、清潔區衛生打掃及時、徹底、乾淨,每個成員加(3分)反之扣(4分)。每位同學自己周圍衛生保持乾淨加(1分)反之扣(2分)。
③成長記錄、學習檔案由學習班長打分,上交及時、內容豐富充實加(8分)反之扣(10分)。
(二)個人晉級和優秀小組評定以及獎勵
1、個人晉級由值周班長根據每位同學一週的三力積分彙總交與班長,再由班長每週總分並累積到某個分值上晉升一級。(士兵、排長、連長、團長、師長、)
2、優秀小組評定由值周班長根據每個小組的得分(組內每個組員的積分總和)評定。
3、獎勵由措施:
a、各班根據班情獎勵。
b、資助優先考慮。
c、排名在前面的同學定為三好學生、優秀學生、優秀班幹部等。
團建活動策劃方案流程 篇四
一、活動背景
為了響應校團委“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育的相關通知精神。
二、活動目的
為深情回顧黨的奮鬥歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步激勵同學們堅定理想信念,激發同學富有歷史責任感。通過活動,增強同學之間的交流,共同進步,提高思想覺悟。讓大家更多地瞭解黨史、黨情,構建優秀團支部,提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題,以開展團日活動的形式,回顧歷史,堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生。
三、活動主題
黨團引領成長,紅色點亮青春
四、活動主辦方
xx大學xx學院xx團支部
五、活動時間
20xx年x月x日至x月x日
六、活動地點
教學樓A412
教學區籃球場
xx烈士陵園
xx大學xx校區
七、活動物件
xx學院xx團支部全體同學
八、前期準備
1、確定主題
為確定主題,班委多次開會討論,確定了“黨團引領成長,紅色點亮青春”一大主題。
2、分工合作
圍繞此次團日活動主題,確定了活動內容,進而把部分同學安排分工,安排到五個小組,分別是:
(1)策劃組:xxx
任務:策劃活動細節,安排具體事宜,與各個小組聯絡溝通。
(2)文字組:xxx
任務:負責記錄活動的策劃,籌備,開展,和後續工作的進行,並負責將活動流程上傳到部落格。
(3)攝影組+宣傳組:xxx
任務:攝影組,負責前期籌備工作和活動現場的拍攝;與文字編輯組合作進行採訪事宜;後期評比媒體的製作。
(4)後勤組:xxx
任務:負責購買所需物資,進行財務預算及開支記錄,維持活動秩序。
九、活動流程
1、教學樓A412,開展聽紅歌`學紅歌的活動內容,交流聆聽`學習紅歌的心得感想,回顧歷史,堅定信念跟黨走
1)定於5月9日至30日每天課間,利用學校教室多媒體播放“小白楊”、“美麗的草原”“讓我們蕩起雙槳”等經典紅歌。
2)課餘,讓同學記錄學習紅歌的心得感想。
3)活動結束,做好活動總結工作。
2、教學樓A412,開展訂閱報紙,全班傳閱活動,讓同學及時瞭解更多黨團新聞,並討論學習
1)由全體班委商量決定訂閱人民日報、南方都市報、參考訊息等。
2)定於x月x日至x月x日每天課間,在全班範圍內傳閱所訂報紙。
3)由部分同學談談閱讀後心得。
4)活動結束,積極做好活動總結。
3、教學區籃球場,與xx團支部進行一場籃球賽,宣揚紅色體育精神
1)跟xx團支部籃球隊隊長商量並約定比賽時間與地點。
2)定於x月x日下午4:30,在教學區籃球場進行比賽,得出勝負。
3)賽後,比賽雙方交流學習。
4)活動結束,做好活動總結工作。
5)活動後期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與部落格更新。
4、教學樓A412,xx團支部舉行“黨團引領成長,紅色點亮青春”的主題班會,讓同學學黨史、知黨情,並動員同學積極參加團日系列活動
1)定於x月x日上午11:00,在教學樓A412舉行該主題班會。
2)班會前安排好主持人與參與人員,設計好整個班會流程。
3)班會開始,流程:輔導員講話團支書xxx講話團支書xxx講話班長xxx對全班同學進行動員組織同學在主題活動橫幅上簽名班會結束
4)班會結束,做好總結工作。
5)活動後期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與部落格更新。
烈士陵園,組織xx團支部到烈士陵園參觀學習,弘揚革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活
1)定於x月x日早上9點出發,到烈士陵園參觀學習。
2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。
3)於11:15完成參觀活動。
4)活動結束,做好活動總結工作。
5)活動後期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與部落格更新。
大學xx校區,組織xx團支部到xx老校區參觀,感受老校區濃厚的中醫學習氛圍,提醒自己要堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生
1)定於x月x日中午12:00,到達xx校區,進行參觀。
2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。
3)參觀完,到該校區學生餐廳一起聚餐。
4)於下午2:00結束活動,回大學城。
5)活動結束,做好活動總結工作。
6)活動後期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與部落格更新。
7、教學區籃球場,xx團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽,弘揚紅色體育精神,讓支部成員動起來。
1)賽前由班委商量決定舉行,定好具體的細節方案,並以宿舍為單位的進行詳細分組。
2)定於x月x日上午9:00,進行宿舍杯籃球賽,按前期定好的具體方案進行。
3)於11:30結束,結束後班委進行總結交流。
4)活動結束,做好活動總結工作。
5)活動後期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與部落格更新。
十、注意事項
a.策劃部及各功能組進行組織。
b.字編輯及宣傳組進行記錄。
c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動。
d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學。
e.與09中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。
f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全。
g.到廣中醫三元里校區途中與回程中要注意人員財物安全。
h.宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。
i.各個活動注意預算的安排稽核。
十一、活動預算
訂閱南方都市報200元
“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題橫幅40元
兩支黑色油性筆6元
宿舍杯籃球賽獎狀5元
宿舍杯籃球賽獎品200元
活動預算總計:451元
團建活動流程方案 篇五
為了弘揚公司文化,提升精神文化生活需求,緩解員工的緊張工作節奏,特此於每週一至週五為公司員工提供下午茶活動,每天利用10x15分鐘時間,大家組織活動,每天小組間輪換出一些小節目(講笑話、唱歌等娛樂小節目),吃點茶點喝點飲品,一方面補充大家的能量,另一方面舒緩大家的工作疲勞。
團建活動方案如下:
1、每天下午3:30點,公司為員工供應水果、糕點、飲品。
2、每週一三五,供應糕點。每週二四,供應水果。
3、糕點:現烤類糕點1x2種。(數量少許,以免浪費)小餅乾、小麵包類。(選擇獨立包裝類,方便宜存放)
4、水果:應季時令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)
5、飲品:以奶茶、花茶為主。
團建採購物品預算:
(按30人,22個工作日計算)
每月預計費用:
約1700元
1、奶茶:120/箱,茶包/檸檬片(獨立包裝,避免氧化變質):200元
2、小餅乾:10/斤(每天約20元左右),現烤類糕點:約30元(每月供應約13天)
3、水果:約50x60元(每月供應約9天)
團建活動流程方案 篇六
一、活動主題
“這個冬天不寒冷” ——愛心溫暖小動物
二、活動背景
10月24日,是傳統二十四節氣中的霜降,而霜降的到來則預示著冬季的到來。10月22日,在霜降節氣即將到來之際,協會走進社群,結合暑期在動物醫院的實踐經驗及課本知識就冬季如何科學關愛身邊的小動物向居民們進行講解。除此之外,校園流浪貓比較多,在冬天面臨生存的危險,為激發同學們的愛心,決定在學校建立“流浪貓餵養點”,幫助流浪動物們度過冬天。
三、活動可行性分析
寵物愛好者協會自成立以來一直秉承著“立足專業,服務社會的”理念,多次走進社群進行愛寵宣傳並收到了很好的成效,對冬天進行鍼對性比較強的宣傳,更為實用。同時應廣大師生的要求,建立流浪貓餵養點,幫助流浪貓度過冬天。
四、活動流程
1 10月22日A社群、B社群、C社群擺出桌椅,義務向社群養寵居民解答冬季養寵的注意事項。
2對養寵居民進行養寵情況調查,並派發養寵知識傳單。
3製作宣傳板,告示居民們冬季即將來臨,氣溫將隨之下降,小區很多家養的與流浪的貓狗經常會蜷縮在汽車溫暖的發動機下,每一位開車的朋友,在開動車之前請稍微按一下喇叭,確保車下沒有熟睡的小動物。
4在學校建立流浪動物餵養點。每天安排人去餵養。並以手機拍下照片為證監督大家的工作。
五、注意事項
1由於活動參加者較多,在活動的過程中需注意安全,要遵守交通規則保證安全。
2活動物品需提前準備,與社群要提前聯絡。
3需要宣傳到位,讓更多的愛心人士能加入到我們的行動中來。
六、風險評估
1居民參與度不夠
解決方法:發動幹事的主動性,積極地上去與養寵居民溝通
2遇上下雨天
解決方法:關注天氣活動延後
3活動中有意外事故
解決方法:事先想到意外事故可能的形式,做好應急預案。
4流浪動物餵養點一開始沒有動物
解決方法:用食物將一些流浪動物吸引至餵養點進行餵養。
七、物資預算
1傳單300份——30元
2貓糧——30元
3流浪貓收養點指示牌——50元
4餵養碗——20元總計:130元
八人員安排
見附頁。
團建活動策劃方案流程 篇七
一、活動主題
走出校園面向自然,增進學生會內部交流。
二、活動時間
x月x日上午8:00開始
三、活動地點
享趣拓展基地
四、參與人員
20xx屆xx學院學生會全體成員
五、活動主辦單位
xx學院xx學院學生會生活部
六、活動背景
戶外素質拓展是一項積極響應三走號召的活動,它以培養大學生的綜合素質為核心,以培養創新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。
七、活動目的
為了豐富大學生的課餘生活,培養團隊合作意識,提高實踐和創新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養拼搏奮鬥精神,最終提高大學生的綜合素質。
大學生戶外素質拓展策劃案
八、前期準備
前期日程安排表:
(一)
分配部員構想素質拓展活動中的小遊戲,每人想一個。
不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
(二)
部長綜合整理部員的小遊戲方案,再對小遊戲方案進行修改與補充。
(三)
分配部員開始寫素質拓展策劃案。
與此同時部長也開始寫策劃案。
(四)
兩位部長將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節。
(五)
上交策劃案。
(六)
分配遊戲負責人,讓負責人熟知遊戲規則,遊戲流程,玩的遊戲所需要的道具。
(七)
生活部開會。主要考察各個遊戲負責人對自己所負責遊戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節化的討論整個素質拓展小遊戲的賽制問題以及小遊戲分組問題。
(八)
確定下來的遊戲可以開始置辦遊戲道具,每個負責人再仔細想一想自己所負責的遊戲有沒有紕漏與差錯。
(九)
將遊戲道具全部置辦完畢。
(十)
在學生會內部宣傳素質拓展活動,並且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數上報給生活部進行統計。
(十一)
進行最後一次的審查,以防出現差錯。
九、活動流程
活動流程安排表:
早8:00在學校東門集合。
8:30學生會集體徒步到xx公園。
9:30左右進行第一個小遊戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖。
10:00左右進行熱身遊戲:蘿蔔蹲與正話反說。決出不戰而勝隊。
10:40左右進行第二個小遊戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小麵包。
11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。若有冷場,我們可以進行一個小遊戲:姿勢複製機。
13:30左右進行下午的第一個小遊戲:保護女王。
14:30左右進行正話反說遊戲決出不戰而勝隊。
14:45左右進行第二個小遊戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛。
15:30之前戶外素質拓展活動結束。
注:遊戲介紹
1、第一個小遊戲
(1)遊戲名稱:銜杯競走。
(2)遊戲人數:每組四人,可多組共同參加。
(3)遊戲道具:紙杯35~45個。
(4)所需經費:0元(團委辦公室有)
(5)遊戲規則:一個部門出4個人變為一組,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽,決出最後贏家。遊戲可在一個15米長的規定賽道內進行,每組4位選手每隔5米站一個人,起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點處再放一個紙杯(由生活部成員拿著)。遊戲開始後,第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水,運水時只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯),遊戲時3分鐘,結束後使用稱量來確定各組成績。
2、熱身遊戲
在進行第二個遊戲之前先進行蘿蔔蹲遊戲選出一個部門作為不戰而勝隊(若最後抉擇不出勝負,最後兩個人就進行正話反說遊戲決出勝負)。最後勝利的部門可以直接進入下一次遊戲的決賽。
3、第二個小遊戲
(1)遊戲名稱:袋鼠賽跑。
(2)遊戲人數:不限。
(3)遊戲道具:一袋氣球。
(4)遊戲規則:每個部門出三個選手,氣球現場吹(計時),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上,他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,並且放好之後,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員,聽到你的訊號後,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球(若此時氣球掉了,那麼第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現場總共八個部門,除去一個不戰而勝隊,其餘六個部門分為兩組,進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽,最終勝出的小組與不戰而勝隊進行最後的決賽。
(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得午餐加餐一袋小麵包。
4、防止冷場的小遊戲
(1)遊戲名稱:姿勢複製機。
(2)遊戲道具:無。
(3)遊戲經費:無。
(4)遊戲規則:七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽籤決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個小組想出一個其他小組難以做出的動作(需要兩個人合作)。比賽開始時,第一個小組只要做出自己需要做的動作並且堅持3秒,成功之後第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒,成功之後才能做自己想出得到動作,並堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作,再做出第二個小組動作之後才能做自己小組的動作,以此類推。不成功的隊伍就淘汰,最後決出勝方。
(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得飯後甜點一箱牛奶。
5、下午的第一個小遊戲
(1)遊戲名稱:保護女王。
(2)遊戲道具:一個排球。
(3)遊戲經費:10元。
(4)遊戲規則:將學生會全體分為兩大隊,每隊12人,其餘人站在場外框出一個較大的場地,在場地內相對而站,每隊選出一位女王,然後剪刀石頭布決定發球的一方。比賽開始時,發球方開始用球擊打對方成員,被打中的人就被淘汰,遊戲繼續,如果女王被打中,整個隊伍淘汰,對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。
6、正話反說遊戲選出不戰而勝隊。
7、下午的第二個遊戲
(1)遊戲名稱:翻卡紙。
(2)遊戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍色30張,黃色30張)。
(3)活動經費:10元。
(4)遊戲規則:每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分為紅隊、藍隊和黃隊,比賽開始時,紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結束統計,哪一面朝上的顏色多,哪一隊獲勝。兩輪對決之後勝出的小組再與不戰而勝隊進行決賽。
(5)獲勝獎勵:一箱紅牛。
十、現場人員安排
(略)
十一、後期工作安排
生活部上交此次素質拓展活動總結。
十二、經費預算
(略)
十三、注意事項
1、、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全,也要注意錢財安全。
2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。
3、留意當天天氣狀況,做好應急準備。
4、保證遊戲的公正性。
十四、可行性分析
1、此次戶外素質拓展遊戲意在增強學生會內部的凝聚力,對學生會以後工作的開展與進行有很大好處。
2、此次戶外素質拓展活動十分有趣,也可滿足我們出去走走的願望,所以值得舉辦。
團建活動流程方案 篇八
我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節後幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業餘生活,在公司之餘組織大家一次春遊踏青活動。
一、活動專案:
踏青
二、活動時間:
20xx年某月某日
三、活動人員:
全體公司成員
四、活動地點:
某某山
五、活動目的:
1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深瞭解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放鬆身心,迴歸自然。
5、本次爬山活動既是一次旅遊,也是一次身材磨鍊,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨鍊的意識。
六、活動具體實施方案
1活動日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。
遊戲環節、拓展專案環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動地點:某某國家森林公園
3、活動專案戶外爬山,團隊比賽以及拓展遊戲專案。
4、活動參與人員:
5、預算費用:
6、活動策劃人:
7、安全保障預員:
七、活動團體遊戲
1、爬山比賽
2、遊戲名稱:交換名字
3、猜詞遊戲
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