新版元旦活動策劃方案【多篇】
元旦活動方案 篇一
20xx年元旦活動策劃書
一、活動主題:踏馬迎春
二、活動目的:利用本次大型的元旦歡慶活動在社群內營造歡樂的元旦氛圍,拉近居民之間的距離,同時由社群居民及各個團體為居民們帶來的精彩節目,讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的一年。
三、活動目標:
1、豐富社群居民的精神文化生活,拉近社群居民之間的距離;
2、整合社群內外多個組織參與,為社群居民帶來更多更好的服務。
四、活動時間:20xx年12月31日
五、活動參與方:社群居委會、社群服務站、志願者隊伍
六、活動形式:攤位遊戲形式
七、活動地點:社群停車場
八、制定預案:
1、防火預案 2、防停電預案 3、防雨預案
九、活動分工表、活動當天流程表、活動後期工作表
元旦節主題活動方案 篇二
一、活動主題
歡慶元旦節。
二、活動時間
12月22日——元月3日《喜迎新春獻賀禮》。
三、促銷主題
《喜迎新春獻賀禮》:
第一曲:《您許願,我送禮》。
第二曲:《迎新春,獻賀禮》。
四、營銷目的
1、元旦商機加強門店氣氛佈置,大力提倡創意氣氛佈置及關聯性商品陳列。並以氣氛評比的形式,激發門店佈置的積極性。
2、各店全力執行“喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃,發揮促銷的真正作用,創造氣氛、吸引人流、提升銷售。
五、商品促銷
1、冬至(12月22日)當天推出較多產品特價銷售,可關聯性陳列,並快訊推介相關的新品系列商品。
2、元旦促銷期建議加強優惠價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年裡,給顧客留下一個良好的印象。
六、氣氛佈置評比活動
1、門店12月20日前按照指定標準,完成元旦節氣氛佈置;
2、門店以創意元旦裝飾和商品關聯陳列為主;
3、市場部制定元旦節氣氛佈置評比標準和方案。
元旦節主題活動方案 篇三
20xx年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20xx年,公司決定於20xx年12月xx日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。
一、活動主題:
喜迎新年再創輝煌
二、活動目的:
1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯絡與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
參加人員:公司各級領導、公司全體員工。
活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)
活動地點:公司幾樓會議室
1、公司元旦聚餐
2、公司領導致詞
3、文藝演出
四、前期活動準備工作
(一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節目名單、節目型別,每個部門節目型別限,屆時篩選。(報名截止時間)
2、所報節目參加人員確定
3、晚會節目主持人確定
(二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響裝置、背景牆佈置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。
(四)晚會正式演出期間(時間節點)
1、安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作
2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3、晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作
4、晚會後的收尾工作
五、元旦晚會內容:
(所有進場員工進場前簽到,並填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣佈元旦晚會正式開始
4、節目表演開始
5、活動結束
六、互動小遊戲
可在節目中穿插互動小遊戲,小遊戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
遊戲:步步為贏
遊戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。
七、表演節目評獎
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設定一、二、三等獎。
八、幸運大抽獎(演出結束)
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦活動方案 篇四
1、活動主題:慶聖誕、迎元旦
2、活動時間:12月27號、28號(週六週日)下午
3、地點:所有校區各班級
4、參與物件:全校師生、家長(家長可以帶朋友和小孩,學生可以帶學生)
5、活動部署:
(1)準備階段
①12月24號佈置學校以及班級。
綵帶、聖誕樹聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品物品等活動所需物品,營造濃濃的聖誕節氛圍。(彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等)窗張貼一張聖誕宣傳畫。
②教室桌椅擺放設定。
③提前一週佈置學生準備聖誕賀卡,可自己設計。
④寫感恩卡(提前幾周寫,自己準備,不能告訴家長)、貼在教室上。
⑤優秀作業展(抄寫、聽寫、試卷)。
(2)實施階段
①把家長和學生分4/5組,每組選個組長,控制紀律。採用分組比賽式,最終會評出冠軍,給與獎勵(神祕禮物---?);最後一名有殘酷大懲罰(家長背孩子繞場走10圈)。
②聖誕聯歡會(兩小節課)
A 播放聖誕音樂,營造現場氣氛 。
B 教師登臺(教師風采),介紹本次活動的主旨、活動安排。
C 班級集體展示教學成果
D 互動遊戲穿插其中,給勝利那組加分。
E 聖誕老人神祕出現發禮物
F 教師發神祕禮物(許願卡)給孩子和家長,學生家長師生互相贈送賀卡或禮物。(等到放學排隊出教室,把許願卡掛在聖誕樹上)
G 讀家長和孩子的許願卡,營造感人的氛圍。
H 我校教學理念,辦學宗旨,師資培訓(照片、活動),傳達我校對孩子教育的重視。
I 互動問答:家長對大學聯考改革的看法。(分組加分)
J 總結本學期課程,點評孩子的表現。介紹下學期課程及寒假課程安排,做好孩子的`課程規劃。
K 報名宣傳(老生、老帶新)及優惠政策(學費在1月30號不變)。
互動遊戲如下(分組比賽,加分。):
1、你演我猜。教師提前準備好單詞或短語圖片的PPT,每對家庭一組,孩子表演單詞或短語,家長猜。在規定時間內看哪組猜的多。每組第一名加分。
2、吹氣球
遊戲規則:按5人一組比賽(氣球自行選取),在規定時間內把氣球吹得最大者獲勝。獲勝組加分。
3、搶凳子
遊戲規則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形跑動,當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒凳子座,算是被淘汰了。勝利組加分。
4、爸爸媽媽我愛你。(PK賽)家長站在教室後面,孩子在講臺前面原地轉三圈跑向家長,擊掌後家長揹著孩子跑到講臺並在黑板寫下ABC,獲勝組加分。
5、貼鼻子。在黑板上畫一個人臉,沒有鼻子。家長指示,30秒內孩子矇眼畫鼻子。畫的最準加分。
6、單詞蹲。教師提前準備單詞卡片,每位同學拿好自己的單詞卡。從第一個學生開始。Eg:apple 蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。
7、水果遊戲。每組選一個水果,老師喊一個水果,那一組集體起立,起立後組長立馬喊下一隊的水果名稱,下一組立馬就站起來重複。犯錯就淘汰。
建議:
(1)活動以親子互動為主,穿插小遊戲,聖誕老人分發禮物等活動。
(2)建議統一戴上聖誕帽
(3)佈置聖誕氣息很濃的熱勁音樂
元旦節主題活動方案 篇五
為迎接20xx年春節的到來,弘揚傳統節日的民俗魅力,展現xx景區的活力,同時也為廣大市民和遊客營造一個歡樂吉祥的遊覽環境,特別策劃了以“鬧新春”為主題的活動。
時間:20xx年1月1日—1月2日
一、氛圍佈置
1、假山廣場:花卉園藝擺放(“春節快樂”字樣造型)
xx內:xx道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)
2、船隻:手搖船以大紅燈籠作裝飾;機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。
二、活動內容
(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年
表演地點:xx廣場
表演時間:年七年級上午:9:00—11:00
表演方式:大年七年級早上在xx廣場燃放鞭炮,隨即進行舞獅。
(二)金牛犇犇鬧新春
活動形式:卡通牛與遊客互動。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個xx內走動,與遊客互動)
活動規模:8人
活動時間:大年七年級至初六每天9:00—11:30,12:00—16:00
(三)xx河休閒遊(即環城河一日遊體驗之旅)
活動區域:環城河
活動方式:環城河遊,在xx售票上船。船遊環城河票價30元/人。
活動時間:七年級至初六每天9:30——16:30
元旦節主題活動方案 篇六
為展示我校少先隊員的精神風貌,豐富師生的課餘文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,促進學生全面發展,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合。同時,深入貫徹上級有關檔案精神,結合我校實際,特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
藝體組、各班班主任和中隊輔導員
二、元旦慶祝活動主要內容形式
本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。
元旦慶祝氛圍營造方面
學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構濃郁的校園文化,進一步和諧師生間的關係。具體來說,學校方面,利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時,對本班的牆報做好完善和更新工作,屆時,學校將組織專門人員對各班的牆報進行評比,同時分年級評出等次,並按有關規定給予一定物質獎勵,同時按年度考核方案規定,對該班老師給予獎勵。
元旦體育比賽方面
(一)、比賽時間:12月25日—12月26日
(二)、比賽地點:學校下操場
(三)、比賽內容
學前班:迎面障礙接力
1年級:袋鼠接力跳
2——6年級:課間操比賽
(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排:
12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽
12月25日下午:5、6年級課間操比賽
12月26日上午:學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳
(五)、獎勵辦法:學校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎
(六)、具體比賽要求及評分細則
1、各參賽班級以總分100分計算。
2、服裝要求:各參賽隊伍統一著校服,體現青少年活力向上、充滿朝氣的特徵。(5分,不統一服裝一人次扣0。5分)
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