第九屆感動校園人物頒獎活動方案
通過在我校開展感動校園人物評比活動,從而在全校範圍內掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美的熱潮。用先進人物的先進事蹟感動師生,用身邊的榜樣打動師生,從而不斷提高德育工作的針對性和實效性。經學校研究,擬決定在2020年6月開展第九屆“感動校園人物”評選頒獎活動。
二、組織機構
主辦:德育處、團總支、學校工會
協辦:行政辦、教科室、總務處
三、評選物件:所有師生和最美家長
四、名額限制:
1.教師類:(1)行政1名
(2)各級部教師3名
2.學生類:每個級部推薦2——3名
3.家長類:本期評選的最美家長(已完成)
五、活動主題:說感動故事 樹美麗榜樣
六、評選標準:
(一)教師類:
1.有強烈的大局意識,一心為集體,克服個人困難,如抗疫中深入疫區,擔當志願者;團結同事,樂於助人,為學校、為社會幹實事,幹好事,如抗疫期間參與區上錄課。在學校重大活動以及重大建立中積極參與,發揮了關鍵作用,做出了突出貢獻。
2.在平凡普通的崗位上默默耕耘,無私奉獻,關愛、尊重、激勵和引導每一個學生,具有感人的故事,具有崇高的師德,具有敬業的精神,代表了全校教師集體的先進性;
3.創新教育理念,教育行為具有鮮明的時代特色,具有創造精神,敢為人先,帶動大家,服務團隊,教育教學效果顯著,深受學生、學校、家長和社會的認可與讚譽;
注:本年度已經取得各級評選表彰的不在參選
(二)學生類
1.年度“自強不息”人物。面對家庭的貧困,或面對自身的疾患,或面對突如其來的打擊和挫折,能夠以巨大的勇氣接受挑戰,自強自立。
2.年度“領袖”人物。敢為人先,積極上進,有其獨特的人格魅力或精神品質,在同學中能夠起到很好的模範帶動作用。
3.年度“學霸”人物。刻苦鑽研,認真學習,學識豐富,學習成績斐然。
4.年度“增光添彩”人物。代表學校參加各級各類比賽,在比賽中,頑強拼搏,積極進取,獲得優異成績,為學校贏得榮譽。
5.年度“愛心”人物。尊敬師長,孝敬父母,在對長輩的孝敬方面有突出感人的事蹟;不計個人所得,盡己所能付出愛心,關注並幫助弱勢群體,拾金不昧,見義勇為,積極參與組織各種愛心捐款、幫殘助困等活動。
家長類(已完成評選):
七、評選流程
第一階段:級部為單位按名額和標準選拔報送報候選人(教師、學生)事蹟材料到名單到德育處餘璐(5月30號前)。
第二階段:德育處按評選標準,組織評委對提名候選人的事蹟材料進行審議,評出X名感動校園人物(6月5日前) 。
第三階段:各級部完成被評為“感動校園人物”的教師和學生視訊製作(6月20日止)
第四階段:頒獎典禮(初步擬定6月26日下午)
八:展示方式:
1.1000字以內事蹟材料+頒獎詞(50字以內)(交給餘老師),
2.未盡事宜,將在工作開展過程中通知。
xx中學
2020年5月18日
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