幼兒園元旦親子活動方案(多篇)
幼兒園元旦親子活動方案 篇一
一、活動時間:
20xx年12月31
二、活動人員:
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
來園活動(各班教室)
生活活動
新年心願包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。
親子運動會
準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動遊戲
放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
運綵球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
搶氣球遊戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
開火車
準備:起跑處標誌
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用麵粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用於大班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
幼兒園元旦親子活動方案 篇二
一、活動主題:
展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。
二、活動目標:
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些資訊反饋,從而更瞭解和支援幼兒園的工作。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備:
1、佈置好有元旦歡樂氣氛的班級環境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動並做好活動物品的。準備。
四、活動形式:
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指遊戲、音樂遊戲、親子游戲活動五、活動內容及程式安排:
1、開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》
2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
幼兒園元旦親子活動方案3
3、親子游戲:運氣球看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多著為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲兩次。
4、親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行2次。
5、兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》
在過去的半年裡,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6、手指遊戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指遊戲。
7、舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》
8、音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。
9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《愛我你就抱抱我》
我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11、手語歌《感恩的心》
家長朋友們,你們為了孩子們能夠茁壯的成長,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》
。結束舞蹈《幸福拍手歌》
此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結束語:歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!
幼兒園元旦親子活動方案,很多家長都不瞭解孩子們在幼兒園是怎樣生活的,所以很多幼兒園都會趁著一些節日來舉辦一些活動讓家長們來了解一下孩子們在幼兒園的生活,尤其是元旦節這種大節日。
幼兒園元旦親子活動方案 篇三
一、活動目標:
1、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。
2、通過活動,讓學生、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2、讓學生有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
4、家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備:
1、召開家委會,佈置教室環境,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和製作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點:
20xx年12月30日下午:5點整於二年級三班教室。
四、參加活動人員:
二年級三班師生及家長。
五、活動主持:
二年級三班學生推選。
六、活動過程:
(一)開場:
1、師生共致新年賀詞。
(音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;明天,當鮮紅的太陽躍上地平線的時候,我們就將迎來新的一年。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裡,我們代表同學們給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!
(二)紅紅火火才藝秀(節目稽核中)
1、舞蹈
2、歌曲聯唱
3、樂器表演
4、合唱
(三)親親密密遊戲樂
1、搶椅子:邀請學生和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最後一位為勝利者。
2、心心相印:邀請6位家長和6位學生上來,學生分別站在相應的圈內,家長蒙上眼睛,旋轉3圈,然後去摸自己的孩子,找對自己的孩子並且用時最少的為勝。
3、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱裡摸張紙條,並按紙條的提示做相應的遊戲。)
(四)團團圓圓樂開懷
創意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙籤、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內家長與孩子現場製作創意水果拼盤,講究美、味、營養、衛生。
(五)齊唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們,高新雙語學校二年級三班“歡慶元旦喜迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝願大家在新的一年裡,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!
幼兒園元旦親子活動方案 篇四
一。活動目的:通過活動加強老師與家長以及學員間的親密度,認知程度等,並通過本次活動體現學員在我校學習後的意志品質和學習能力,進一步激發孩子學習興趣,同時通過活動進行營銷轉介紹,達到招收新學員的目的。
二。總負責人:張媛媛
三。協助負責:張懷建,
四。參與人員:全體師生
五。活動形式:親子主體遊園活動
六。物件:本校學員以及所帶的外校學員
七。時間安排週六週日上午下午各2.5小時(上午8點進校,8點30正式開始,11點結束;下午2點進校,2點30正式開始,5點結束)
八。活動地點:英語學校
九。活動要求:1)凡參加活動的同學通過參與各種遊戲獲得更多更豐富的獎品。 2)遊戲活動過程中所有獎品當場兌換(獎品待定),在活動中要求家長要保管好自己的獎券以便兌獎。(獎票兌換以領獎處規定為準。)
3)家長與學員必須共同參與活動並全程負責孩子的安全
十。具體安排把教室佈置為幾個主題
教室一為親子活動包餃子的教室
教室二為英語公開課教室
教室三四為電影賞析教室
教室一為美術公開課教室
十一。人員分配主持人: Dina登記員(接待):王冉冉門口迎賓:君和Frank PS:主持人隨學員進入教室並負責解說和引出上課教師
組長兩名(把學員分為兩組並負責接待): F和君會務:張媛媛
1教室一負責人為兩個組長和主持人30分鐘主持人說完臺詞,大家開始包餃子,如來人太多,可在教室一二同時包餃子(孟和石負責配合組長關注孩子),孟,石,君負責煮餃子,在此過程中,其他人抓緊時間把教室二收拾好準備F的公開課2教室二負責人為F和主持人(屆時新學員聽公開課,老學員去看電影,前期其他人整理教室一,後期所有人負責陪F攻單助教) (張媛孟石)20分鐘
教室三教室四:張軍君,周老師帶領老學員去看電影,並負責教幾個簡單句子或單詞
3所有人回教室一(新老學員)完成你比我猜和找孩子的遊戲,結束後老學員迅速在張軍君和Frank的帶領下回到教室三四看電影,其他教師抓緊時間收拾好教室一,準備美術的公開課。
4教室一負責人周老師,主持人其它助教並攻單(張媛孟石)30分鐘教室三教室四繼續看電影,張君軍,F替換周老師
5美術公開課結束後,所有學員回到大廳集合完成最後貼鼻子的遊戲,並結束整個過程中會務嚴格控制時間並提示下一個環節以及場地
具體安排:20號之前將邀請函印製好,與下週發放。
想來參加活動的學員須以簡訊,電話或者到校報名的方式在活動前兩天報名,並規定必須有父親或者母親陪同否則不予參與。
內部學員只允許帶一名朋友並必須由父母陪同。
參加活動的學員須準備:已經和好的面,擀麵杖,勺子或者筷子,盤子一個(最好是乾淨的塑料盤子),A4紙一張,油畫棒一盒,蠟燭一根。雙面膠或膠棒,簽字筆一支。
老師在包餃子環節需要準備:各種餡料3小盆,電飯鍋2-3個,笊籬2-3個,水杯若干,水桶3個。
老師在美術親子課需準備:各色水粉,調色盤5個左右,水桶3個水杯若干。備用蠟燭,膠棒,A4紙10張。
老師需準備:所需要播放的電影,公開課的PPT以及教具。
親子游戲:親子貼鼻子(家長帶領孩子一起參加孩子指揮家長或相反) 20”
你比我猜(10個)20’ 1)找孩子準備:綢帶八條。玩法:抽籤派出8對親子參加。父母用紅領巾矇住眼睛去摸孩子,確認後把孩子拉到一邊,摸對為贏。 (2)兩人三足接力賽準備:綢帶12條。玩法:抽籤派出12對親子。每組四對親子,分三組進行。每對親子用綢帶綁住一隻腳,由始點競走到終點,最快到的一組為贏。
備用:推手的遊戲,坐腿的遊戲,團團報遊戲,站報紙準備:12張大報紙。玩法:抽籤派出12對親子參加。每對親子站在一張大報紙上,兩對親子對猜石頭、剪刀、布,輸的把報紙對摺,如此類推,直到報紙不可對摺時,父母要抱起孩子,這就算輸了。
提前做好一個大展架,寫好獎品兌換規則,抽獎環節在美術和英語公開課的時候進行並由主持人自始至終的滲透當場報名的優惠。
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