國小班子成員結隊幫扶思政課教師工作計劃
國小班子成員結隊幫扶思政課教師工作計劃
在實施結對幫扶思政課教師的工作中,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂,紮實有效推動這項工作,特制定如下工作計劃。
一、強化組織保障
成立巨龍國小班子成員結隊幫扶思政課教師領導小組:
組 長:
副組長:
成員: XXXXX及班主任、政治課教師
二、細化工作目標
在工作中,我們將本著“共同學習,一起進步”的理念,在結隊幫扶的學習中共同成長。責任細化到人:
責任領導 | 幫扶教師 |
XX | XX |
XX | XX |
XX | XX |
XX | 幼兒園、1.2年級班主任教師 |
XX | 3.4年級班主任教師 |
XX | 5.6年級班主任教師 |
三、深化具體措施
1、堅定理想信念,正確的思政課導向。首先,我們的教育活動要緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想依法這一主題,嚴格遵守教育教學常規細則。其次,我們將進一步樹立培根鑄魂的思想。對學生負責,對學生家長負責,對社會負責,對人民負責,對祖國的未來負責。
2、率先垂範,深入課堂。班子成員帶頭上思政課,深入課堂實際,給學校的思政課教師做榜樣,其中,校長和副校長一週四節思政課,中層幹部一週六節。
3、培養愛崗敬業,團結協作的精神。開創新的教學思路,從而提高教學質量,在具體的教學過程中,努力營造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長補短。有經驗有成績大家一起分享,有困難有問題大家一起解決。
4、加強學習,樹立新的理念。通過重溫《課程標準》及解讀,將理論聯絡到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,樹立“以人為本,育人為本”的思想。
5、做好課後反思。上完每一節課後,趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,積累教學經驗和吸取教訓,從而不斷改進課堂教學,提高教學水平,提升學生思想素養。
6、多與幫扶教師互動。多談心、多交流、多聽課、多指導、多深入學生中瞭解學情。
XX縣XX國小校
2022年2月12日
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