安徒生童話故事【通用多篇】
安徒生童話故事 篇一
設了一個獎,噢,設了兩個獎。二獎和頭獎,獎給跑得最快的,不是指某一次比賽,而是全年中跑得速度最快的。"我得了頭獎!"野兔說道,"然而在評判委員會裡要是某位有家屬或是有至親好友的話,就必須公正無私。蝸牛得了二等獎,我認為這幾乎是對我的一種侮辱!"
"話可不能這麼說!"看到頒獎的籬樁保證說,"也得考慮勤奮和善意。好幾位令人尊敬的人都這麼說,我也這麼理解。蝸牛的確花了半年的時間,才翻過門檻。在這場對他來說是飛快的跑動中,他還落了個大腿骨折。他是真心實意專心一致地在跑,而且還背了座屋子!這一切,都是值得人尊敬的!這樣,他才得了個二等獎!"
"本來,我也應該被考慮進去的!"燕子說道,"我相信,在往前直飛和急轉彎方面,還沒有誰比我更快;我什麼地方沒有去過,遠著呢,遠著呢,遠著呢!"
"是的,這是您的不幸之處!"籬樁說道,"您盡閒遊浪蕩!天氣一冷,您就跑到外國去了;您一點愛國心也沒有!不可能把您考慮進去!"
"可是,要是我整個冬天都臥在沼澤地裡呢!"燕子說道,"睡它整整一個冬天,那就能考慮我了麼?"
"到沼澤婦人那兒開張證明來,證明您在祖國睡了半年,那麼便會考慮您了!()"
"我本應該得頭獎,而不是二獎!"蝸牛說道,"我清楚,野兔每次都是因為懦弱才跑的,每次他都覺得有什麼危險要臨頭了。相反,我每次跑都是有一種使命感。在完成自己的使命時,還掛了彩,跛了腳!要是真有誰得頭獎的話,那應該是我!不過,我不借題發揮,我瞧不起那種事!"於是它吐了口唾沫表示蔑視。
安徒生童話故事 篇二
一天,動物村的喇叭響了,那是村長的聲音。“在星期天的下午,在山坡上有一場副村長選拔比賽,有興趣者踴躍報名。”動物們聽到,興奮不已,興的要數小白兔了。
這一天,天氣悶熱,陽光貪婪地晒著大地,土地龜裂了,但這也無法抵擋動物們的積極向上的熱情。大部分動物都來了,村長很高興,抬肘子把柺杖扔進了樹林裡並說:“來的動物太多了,你們去森林裡找我的柺杖,誰先找到,副村長的位置就歸它所有了,首先我要給你們每人發一個指南針……
狐狸領取到指南針就一溜煙地跑出去,停下的時候,卻發現自己不小心把指南針弄丟了,這時不遠處有一隻天真可愛的小白兔,手裡拿著一根柺杖,狐狸看到眼珠一轉,便心生一計,它裝著骨折的樣子,吊著腳說:“小白兔,我腳壞了,借我柺杖好嗎?”天真的小白兔竟相信了狐狸的話,便把柺杖借給了它,可狐狸拿到了指南針柺杖轉身就跑,小白兔怎麼也追不上。最終狐狸最先跑回了終點。
村長問狐狸:“請把你的柺杖拿出來給我看看,好嗎?”小狐狸得意洋洋地舉了上去。村長卻把它關了起來說:“我給你們每個的指南針都不同,此時的兔子在森林裡找到了狐狸的指南針,並順利回來。說:“村長,狐狸搶走了我的指南針。”村長說:“我知道,你才是名符其實的副村長。”這時的狐狸羞愧極了。
-
六年級上冊數學期末知識點(多篇)
六年級上冊數學期末知識點篇一(一)倒數的意義:乘積為1的兩個數互為倒數。1、倒數是兩個數的關係,它們互相依存,不能單獨存在。單獨一個數不能稱為倒數。(必須說清誰是誰的倒數)2、判斷兩個數是否互為倒數的標準是:兩數相乘的積是否為“1”。例如:a×b=1則a、b互為倒數。...
-
七年級生物下冊複習計劃(新版多篇)
七年級生物下冊複習計劃篇一一、複習目標以教材為依據,以提高學生能力為重點,加強識記環節的安排與督促,使學生紮實掌握生物學基礎知識和基本原理,培養學生應用生物學知識分析問題和解決問題的能力,全面提高學生的綜合素質,以期末考試取得較好成績。二、複習措施本學...
-
女職工勞動保護特別規定全文內容【精品多篇】
女職工勞動保護規定篇一第一條為了減少和解決女職工在勞動中因生理特點造成的特殊困難,保護女職工健康,根據國務院《女職工勞動保護特別規定》以及有關法律、法規,結合本省實際,制定本規定。第二條本省行政區域內的國家機關、企業、事業單位、社會團體、個體經濟組...
-
關於高質量黨建引領高校高質量發展的實踐探索報告
關於高質量黨建引領高校高質量發展的實踐探索報告黨的十八大以來,總書記高度重視高等教育工作,並發表了一系列重要講話,提出了建設中國特色世界一流大學等戰略任務。總書記在主持中央政治局第五次集體學習時指出:“要堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線,加快...