慶祝六一活動策劃書(精品多篇)
慶祝六一活動策劃書 篇一
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“經典伴我行頌歌獻祖國”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx週年為契機,通過開展文娛匯演、書畫、體育比賽等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動專案和要求
(一)文娛匯演
為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中,各中隊應充分做好參賽節目的篩選與排練。
1、各中隊抓緊時間充分做好參賽節目的篩選與排練。
2、各中隊準備兩個節目,要形式多樣。
3、利用陽光體育課、音樂課、班會課等時間排練。
4、大隊部將組織評比。
(二)入隊儀式
參加物件:全體二年級學生
(三)表彰優秀
對獲得縣、校優秀集體和個人,以及書畫、體育競賽獲獎的隊員,頒發獎狀和證書。
(四)“領巾心向黨,童年繪藍圖”——“迎六一”書畫展
比賽以“陽光下成長”為主題,描繪祖國的發展變化,展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活、快樂成長的精神風貌,激發少年兒童愛黨愛國的高尚情懷,提高審美素養,通過活動體驗,享受藝術創新、快樂成長的過程,弘揚中華民族優秀文化,體現時代特徵、校園特色、學生特點。用書、畫表現祖國的發展變化。參賽要求:交稿時間:5月20日之前,參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。作品每班合計不超過3幅,在校園內展出。
(五)“我陽光,我運動,我健康,我快樂!
1、比賽時間和專案:5月下旬,1分鐘單人跳短繩。
2、參加辦法:每班報男女運動員各3名,記錄團體成績、
3、分年級組進行比賽,對比賽成績優秀者給予獎勵。
“六一”活動方案策劃 篇二
一年一度的兒童節,是幼兒最渴望的節日,也是幼兒園每年都要費一番心血設計、籌備的活動之一,形式主要是孩子們扮演的演員,父母扮演的觀眾,你我扮演的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1—2場演出的機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子們很辛苦,而家長們卻猶豫不決。讓幼兒真正成為活動的主體,讓活動成為幼兒成長、發展的過程,成為家長進入幼兒心靈世界的過程,是幼兒感受本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式呈現,使活動由“結果導向”向“過程與結果並重”轉變,由單一表現形式向多元活動形式轉變。
活動目標:
通過舉辦一系列慶祝“六一”的活動,使幼兒在積極參與中體會到合作交往的樂趣,度過一個快樂而難忘的“六一”兒童節,也使家長進一步體會到園內教育的理念,並給幼兒以啟發。以“六一”活動為契機,向家長、社會展示幼兒園的風采,進一步塑造幼兒園的良好形象,提高橫林中心幼兒園的社會知名度和品牌知名度。
籌備活動
文化周的活動安排(活動形式、內容、材料要求、場地安排、人員分工等)
佈置充滿節日氣氛的教室環境(教室及花園環境)。
幼兒每人至少要有一件藝術作品,形式不限。
以班為單位做好參加活動的準備:制訂兒童節遊藝活動計劃。
動作過程:
活動舉措。
目的:全園教師、幼兒、家長。
辦法:通過幼兒園的電子螢幕、海報等,向家長、教師發出倡議,引起大家的關注,爭取家長、教師的配合與支援。
二是系列活動。
本次“六一”兒童節活動採取了“晒笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的遊戲”三種形式。
“晒一晒笑臉”主題活動(5月19—26日)
目的:中大班幼兒。
每名幼兒都以班級為單位,用蠟筆畫出自己的笑臉,並剪貼在門廳的柱子上,形成了一個班級的笑臉長廊,讓每一位進入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡,笑容可掬,笑容可掬。
《美麗我的畫》主題活動(5月19—30日)
目的:全體兒童。
教學內容:幼兒在教師的指導下進行繪畫創作,可採用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、摺紙、手工畫等形式。
展館內有小班、中班選60幅優秀作品,大班選60幅操場優秀作品,其他幼兒作品在各班級展廳展出。
玩弄我的遊戲(5月30日14:45—15:45)
目的:幼兒園全體。
每個班的遊戲道具,遊戲獎品,由每個幼兒手持遊戲券,塑料袋製成。
教學內容:每個班級設計一個遊戲內容(除5班小班外),中班幼兒園可在中班區自由選擇遊藝課程和遊藝內容;大班幼兒園可在小班、大班區自由選擇遊藝課程和內容。
“六一”活動方案策劃 篇三
“六一”兒童節就是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動領導小組:
組長:高x平校長
組員:樑x英副校長、楊x清主任、樑x忠主任、黃x霞主任、張x陽主任、閔x珍書記、張x豔主任、吳x望大隊輔導員及各班中隊輔導員
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,此時從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。
時間:
物件:本學區全體教師、隊員
2、以班為單位作好參加活動的準備:選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽(3——6年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
評委: 三 筆 字 樑x忠 張 x 黃x標
美術作品 楊x淋 滕x娟 石x麗
作 文 由黃x負責組織各年級語文組長
3、6月1日上午8 :10進行新隊員入隊儀式,
4、學校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。
5、中心完小“遊園活動”。
活動的準備與安排:
(1)暫定6月1日上午9:00學生開始遊園活動。(第一組前10分鐘作為六年級學生帶領一年級學生活動時間,其它同學應讓一年級優先參加!)請各組利用早自修時間佈置好場地,並適當進行宣傳(如張貼海報),爭取讓更多的人來參與。
(2)總領獎處:教師會議室。
(3)發獎:
(4)攝影:
活動的形式及要求:
(1)套圈、扔乒乓球、貼鼻子、投籃、扳板凳、火線衝鋒、猜謎語、釣魚、夾珠子、轉圈擊鼓、保齡球等節目優勝者獲得獎券,到總領獎處領獎。
(2)參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。
(3)各責任班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本級組的節目,此時每個節目必須安排一至兩個負責人,負責本節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊園獎券的發放。
(4)全校18個班級分兩個組,一、二、三年級為一組;四、五、六年級為一組;每位學生憑入場券自由參加組內各個班級的活動,但只有5次機會,即最多可以參加5個活動,請合理利用。
5、各班選出2名優秀少先隊員。
6、所有活動在閉幕式上集中發獎
四、擴大影響
目的:通過網上報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,此時提高本校知名度、美譽度。
“六一”活動方案策劃 篇四
活動目的:
1、能積極參加體育活動,發展動作的協調性和靈活性,體驗分享與合作進行遊戲帶來的快樂。
2、通過活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
4、藉助六一契機,給幼兒一個展示的機會,提高幼兒活動的積極性。
活動時間:
20xx年5月28日
活動地點:
B樓
活動形式:
幼兒、家長、教師指導進行。
參加人員:
全體中心幼兒園家長與幼兒。
組織成員:
xxx
各遊戲活動設計:
遊戲名稱:
無敵飛拖鞋
遊戲準備:
大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個
人員安排:
林思、陳嘉敏、黃鳳
遊戲規則:
1、每次二組親子參賽
2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。
遊戲名稱:西瓜刨
材料準備:西瓜六個
人員安排:xxx
遊戲規則:
1、每次二組親子參賽
2、每組六塊西瓜,當口哨響時,哪一組最快把西瓜吃完為贏。
備註:需要把紅色部分吃乾淨。
遊戲名稱:吹氣球
遊戲準備:氣球
人員安排:秦雯、鍾湘君、藍小紅、謝慶雲
遊戲規則:
1、每次二組親子參賽。
1、每組四個汽球。
2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。
遊戲名稱:捉泥鰍:
材料名稱:泥鰍五十條、泥鰍網
人員安排:陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟
遊戲規則:
1、每次6組親子參加
2、限時3分鐘,哪一組捉的泥鰍最多為贏。
備註:家長拿著捉好的泥鰍換獎品,泥鰍要放回池塘
社群六一兒童節活動策劃方案 篇五
一、指導思想
為了營造“班班有歌聲、人人唱經典”的濃郁校園文化氛圍,以慶祝中國共產黨成立90週年為契機,組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲,充分表達廣大未成年人祝福黨的生日,讚美幸福生活的美好心聲。在六一兒童節到來之際,我校將在全校師生中廣泛開展“童心向黨 同唱紅歌”的紅色經典歌曲傳唱活動。通過本次藝術節活動,旨在引導教師和學生感受傳統文化的魅力,弘揚傳統文化,增強全園師生的愛國主義情感,促進校園文化建設,在節日氛圍中留下童年的美好記憶。
二、活動主題
“童心向黨 同唱紅歌”,快樂成長!
三、活動時間
5月1日至6月1日
四、活動內容
(一)“童心向黨 同唱紅歌”迎六一歌詠比賽
1、本著全校學生參與藝術節的宗旨,要求各班全員參與,讓每一位孩子都有一次展示的機會。
2、從《愛國歌曲大家唱》(100首)中各班挑選曲目。
3.5月1日起為各班準備傳唱階段,6月1日各班展示、評比。
(二)“心靈手巧”迎六一裝扮活動
1、時間:5月31日離校前
2、學生自主裝扮教室(黑板報、門窗等)
3、德育處,大隊部組織評選最佳裝扮。
(三)“快樂”啟動式
1、時間:6月1日8:00——8:20
2、張校長致節日辭。
3、學校為新上任的大隊委頒發聘書,新大隊長代表講話。
4、觀看節目。
(四)“學校大淘寶”活動
1、時間:6月1日下午1:20—2:20
2、“淘寶”義賣活動。
3、活動後上交義賣所得。
(五)班級“歡聚一堂”活動
6月1日2:20—3:00各班自行開展活動,可自帶零食,自行聯歡。
(六)校園各類先進表彰
1、校級“十佳小公民”
2、校級“四好少年”
3、校級“三話”比賽
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