兒童讀物排行榜前十名推薦(通用多篇)
兒童勵志書籍 篇一
窗邊的男孩
書籍《窗邊的男孩》是一本非常勵志的書籍,講述的是12歲的山姆雖然眾生要在輪椅上度過,但山姆不自棄不放棄,終於得到了大家的認可,並且成為一名成功的體育專欄作家。
作者:[美]安德里亞?懷特
譯者:林瑞純
出版社:長江文藝出版社
《窗邊的男孩》書籍簡介
12歲的男孩山姆因患有腦性麻痺症而註定一生都要在輪椅上度過,他熱愛籃球,卻只能在窗邊遙望籃球場上健康少年的身影。好在他的保姆珀金斯經常為他讀溫斯頓?丘吉爾的傳記,使他不斷從丘吉爾的經歷中獲得鼓勵和力量。在多方努力下,山姆得以進入公立學校讀書,他克服了很多困難,獲得同學們的認可,被邀請成為球隊的教練。最終,山姆以優異的成績考上大學,併成為一名成功的體育專欄作家。
怎樣利用圖書開發兒童的智力 篇二
①要精心挑選圖書。要注意選擇那些適合孩子閱讀和理解、有教育意義、有故事情節、詞句優美的圖書。這樣的圖書能夠調動孩子的閱讀興趣,對提高孩子的智力有益,對孩子養成愛看書的習慣有益。
②教會孩子正確的閱讀方法。教孩子一頁一頁地按J頓序看,看書的時候要仔細,要注意看懂畫面上有什麼人物、事物,他們在做什麼,從而理解畫面上所表達的意思,逐步養成看完後能知道其完整的故事情節和內容的閱讀習慣。
④促進孩子理解。看書的目的在於理解,從中獲得知識營養。在看書的時候,成人可適當地進行提問,幫助他們更好地理解故事。可在看書前提出問題,讓孩子帶著問題去看,然後從書中找出答案;也可在看書中間製造懸念,提出問題,讓孩子通過思考來解答;還可在看完後提問,幫助孩子理解故事的內容、主題,從而促進孩子的思維能力的發展,幫助孩子消化書中的知識。
④訓練複述能力。看完書後能講出來,是衡量孩子把所看內容“吃”進腦子的一個標準。對年齡稍大一些的孩子,還可讓其在看完圖書後,複述故事的內容。在複述的過程中,成人要認真地聽,對個別問題還可以提醒或糾正。複述不僅能促進孩子看書認真,還能鍛鍊孩子的理解力、記憶力和口語表達能力,是一項綜合的素質訓練。
⑤幫助孩子解惑。作為一本書,總會有不少內容是孩子所不知道和不懂的,這些內容才是孩子獲取新知識新資訊的重要方面。對孩子不能理解的或比較難理解的字詞或內容,成人應耐心地解釋,使他們易於理解,並有意識地讓孩子用字組詞,用詞造句,提高孩子舉一反三的能力。
⑥巧用舊書拼圖。孩子看過的一些舊圖書,隨便扔掉很可惜,家長可引導孩子通過剪、貼上、重新組成新的畫面,從而創編成一個新的故事,利用舊圖書的“剩餘價值”進一步開發孩子的智力。
兒童勵志書籍推薦 篇三
1、中華人物故事全書
《中華人物故事全書》是一套專為少年兒童編寫的大掣人物故事從書。它包括古代和近現代兩部分,講述了中華民族歷史上各個時期各個方面500多位著名人物的故事。他們當中有政治家、軍事家、思想家、科學家、文學家、藝術家,還有婦女、兒童的傑出代表。為了讓少年兒童喜歡讀、讀得懂,編者和作者依照歷史記載,採取了普通話口語講故事的形式,用幾個或者十幾個最能夠體現人物特點的小故事,把人物的生平事蹟講述出來。這樣寫出來的故事,既真實可信,又有聲有色,讀起來也不費勁兒。古代部分的故事還約請畫家,配畫了彩色插圖。圖中的人物服飾和裝飾、用具和兵器,也都是參照歷史資料繪畫的,讀者從插圖中也能獲得許多知識。
2、寫給兒童的名人故事
《寫給兒童的名人故事》原名《中國名人故事叢書》,是章衣萍創作的一套中華民族歷史上的大人物的故事叢書。
3、文白對照少年叢書
《少年叢書》最早於19由張元濟主持的上海商務印書館編譯所出版,又名《中外偉人的傳略》。每冊選取一位中外歷史名人,通過淺顯的文言文,記敘這些偉人的故事,並有作者的評論。
4、經典少年遊:帝王傳記叢書
每本書包括兩個部分——繪本和讀本。繪本透過圖畫來描述本書的故事,讀本是通過對原典的分析與說明,輔助低年齡的孩子理解經典作品。讓孩子們通過讀書,不但對中國的文化有多方面的認識,更可以體會跨界閱讀的樂趣,構建自己的知識體系
適合兒童的睡前故事 篇四
灰狼變木墩的故事
灰狼的頭上盡是包,為什麼?偷東西被人家打的唄。 這天,灰狼找到了一個巫師,從巫師那裡學到了一句能夠變身的咒語。 灰狼來到路上,念起咒語,立刻把自己變成了一隻氣球躺在地上。一會兒,熊大叔路過了:“哪裡飄來的一隻氣球呢?”他撿起“氣球”,把它帶回了家。 半夜裡,“氣球”念起咒語,把自己變回了灰狼,他吃掉了熊大叔的半桶蜂蜜,然後逃跑了。 第二天,灰狼唸咒語,把自己變成了一個鈴鐺躺在路上。一會兒,鵝先生走來,他撿起“鈴鐺”帶回家:“我太太下了好多蛋,我就快做爸爸啦,這鈴鐺帶回家給我將來的孩子們玩吧。” 半夜裡,“鈴鐺”唸咒語變回了灰狼,一口氣吃掉了四個鵝蛋,然後逃跑了。 第三天,灰狼來到路上,遠遠地看見山羊大爺走來,他立即唸咒語,把自己變成了一個木墩。
青蛙飛行員的故事
小動物們為了想飛,絞盡腦汁。小狗和小貓把氣球拴在木箱上,可是怎麼也飛不起來。 小狗把雨傘系在籃子上,然後爬上牆頭,坐到籃子裡。籃子並沒有在天空中飛翔,而是“嘭”的一聲摔在地上。 小貓不敢試,她只是躺在陽光下睡大覺。在夢裡,她長出了一對像蝴蝶一樣的大翅膀,飛了起來。 當青蛙說自己打算造架飛機的時候,大家都譏笑他。青蛙說:“你們等著瞧吧,總有一天你們會看見我在天空中飛翔的。” 很長時間過去了,青蛙一直在園子裡錘呀釘呀。動物們都說他很愚蠢。一天,樹林上空飛來一架紅色的小飛機,飛機裡坐的正是青蛙。他向大家揮手致意,不停地在空中盤旋。 “他成功了!”“他飛得多漂亮啊!”“他能造,我們也能。來,大夥一起想辦法,不怕造不成。”
蒲公英的奇妙之旅的故事
在一個大草原上,長著兩朵蒲公英,一個叫毛毛,一個叫絨絨。 有一天,有一陣風兒刮來了,可把毛毛急壞了,它說:“完了完了,我們要被吹走了!”絨絨安慰毛毛說:“不,我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!”大風一陣一陣地吹來,把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說:“完了完了,我們要掉到小溪裡會淹死的!”絨絨快樂地說:“不要緊呀,小溪裡的水可以帶著我們到更神奇的地方呀!”毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀,它們被粘到了一塊石頭上。有一天,有一個小男孩看到了,把這塊石頭拿了起來,放到了一個公園裡。就這樣,毛毛和絨絨來到了公園,毛毛髮愁地說:“我們看樣子就要在這兒生活了吧?可是我們都不認識這些人,別人會不會欺騙我們呢?”絨絨哈哈大笑地說:“不會的,不會的,我們一定可以快快樂樂活下去的,還可以結識更多的朋友哦!”
螞蟻與蟬
夏天的時候,螞蟻在到處找食物,找到了,便把食物成群結隊地搬回家,可蟬,成天在對上“知了,知了,知了”一直不停地叫。
有一天,十分火熱,大地似乎被熾熱的陽光燒熟了,螞蟻成群結隊地找食物,蟬還是拼命地叫:“知了,知了,知了,知了……”螞蟻們對他說:“蟬啊!你快準備食物吧,到時候捱餓了還是到我們家來找我們吧!”“誰會找你們這些小不丁點兒,我唱歌這麼好聽,別的動物會給我食物的。”“那好吧!你餓了就來找我們哦!”螞蟻好心地說道。“才不找你!”蟬叫道,“真傲慢!”螞蟻說。
冬天到了,蟬餓得要命,便去走街串巷要食物,可動物們根本不理睬他。它走到螞蟻家門前,“怎麼辦?我雖然餓,但我夏天時對蟬說過,不會來它家要食物,可不要又會餓死,要了又沒有尊嚴了,是要尊嚴呢?還是要食物呢?算了!我要食物,反正尊嚴又不能當飯吃!”蟬自言自語道,於是它到螞蟻家門口,說:“螞蟻在嗎?開開門!”螞蟻打開了門,蟬一副厚顏無恥的樣子對螞蟻說:“老兄,看我們是朋友的份上,求求你給我一點食物吧!我好幾天沒吃飯了!”螞蟻把蟬帶到家裡,蟬連一句感謝的話也沒說,就開始大吃特吃,狼吞虎嚥地把食物幹掉了。
幾個月後,春天到了,螞蟻們出去散步,經過蟬家時,看到了蟬的屍體,說:“唉,誰叫你不早點準備食物的。” 帶頭的螞蟻喊“兄弟們,到這來,大豐收了,先到先得。”又對蟬說:“哎!委屈你了!” 嘿……嘿……“一二搬,一二搬,一二搬……”螞蟻們的聲音在山谷裡迴盪……
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六年級上冊數學期末知識點篇一(一)倒數的意義:乘積為1的兩個數互為倒數。1、倒數是兩個數的關係,它們互相依存,不能單獨存在。單獨一個數不能稱為倒數。(必須說清誰是誰的倒數)2、判斷兩個數是否互為倒數的標準是:兩數相乘的積是否為“1”。例如:a×b=1則a、b互為倒數。...
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七年級生物下冊複習計劃(新版多篇)
七年級生物下冊複習計劃篇一一、複習目標以教材為依據,以提高學生能力為重點,加強識記環節的安排與督促,使學生紮實掌握生物學基礎知識和基本原理,培養學生應用生物學知識分析問題和解決問題的能力,全面提高學生的綜合素質,以期末考試取得較好成績。二、複習措施本學...
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女職工勞動保護特別規定全文內容【精品多篇】
女職工勞動保護規定篇一第一條為了減少和解決女職工在勞動中因生理特點造成的特殊困難,保護女職工健康,根據國務院《女職工勞動保護特別規定》以及有關法律、法規,結合本省實際,制定本規定。第二條本省行政區域內的國家機關、企業、事業單位、社會團體、個體經濟組...
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關於高質量黨建引領高校高質量發展的實踐探索報告
關於高質量黨建引領高校高質量發展的實踐探索報告黨的十八大以來,總書記高度重視高等教育工作,並發表了一系列重要講話,提出了建設中國特色世界一流大學等戰略任務。總書記在主持中央政治局第五次集體學習時指出:“要堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線,加快...