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2020學生新年致辭

2020學生新年致辭

歲月如梭,秋去冬來。20_年已悄悄逝去,20_也悄然而至。對我們所有的高三同學而言,這將是具有特殊意義的一年,因為再有一個學期,你們將告別母校,告別你的恩師,告別與你們朝夕相處的同學,去迎接新的生活,在大學的天地裡展翅高飛。接下來是小編為大家整理的關於2020學生新年致辭,方便大家閱讀與鑑賞!

2020學生新年致辭1

各位老師、各位新同學:

大家好!

今天,資訊工程學院在這裡舉行隆重的開學典禮儀式。歡迎來自全國各地的新生同學,在此,請允許我代表我院全體教職員工和學生,對各位新同學考入我院學習、成功實現自己的大學夢想表示衷心的祝賀。

各位同學:我今天講話的主要目的和內容是為了就如何順利地實現由中學生到大學生的轉化,順利完成四年的學業,談點個人的體驗。因為,我個人作為一個曾經的大學生,有過這方面的親身感受,特別是作為一個長期在高校工作的教育工作者,目睹了一屆又一屆的新生同學不斷進入學校,又不斷地畢業出去,這其中,有許多同學能迅速適應大學生活,實現由中學生到大學生的轉變,結果大學四年過得非常成功。有的同學則相反,很長時間甚至整個大學期間都沒有能夠實現這種角色的轉換,結果陷入一片迷茫,大學期間過得非常失敗。

所以,我今天想著重談談這個方面的問題:

那麼要順利地實現由中學生到大學生的轉化,使大學生生活過得有聲有色,成功精彩,需要注意哪些問題呢?我認為至少需要注意以下幾個方面的問題:

第一,要學會選擇。學會選擇正確的價值觀,樹立正確的人生態度。這個恐怕是大家四年大學生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。

我為什麼要講這個問題呢?因為大學生與中學生不同,中學生大家都比較單純,目標很明確--考大學,雜念較少,而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學生不一樣了,上大學的目標已經實現了,下一步的目標究竟是什麼,許多人不清楚。上大學了,大家都認為自己“成年”了,該獨立思考了;再加上,大學生接受外界的機會多了,比如經常接觸網路文化,經常接觸高年級的學長,經常接觸身邊的老師、班主任,經常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學。在獨立生活和實習實踐過程中,會接觸各種各樣的社會人,再加上大學生特有的獵奇性,使得大學生中間的價值觀、人生觀呈現出非常典型的多元化特點。在這些價值觀、人生觀中,有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的,或者用時髦的話說是非常另類的;有的是完全把是非、美醜、榮辱顛倒過來的。

舉個例子:現在許多同學中流行這麼一種觀念:大學不逃課不能叫做大學生,大學完全不上課,也不是真正的大學生;公開主張逃課合理;再比如說,考試作弊,本來是一種很可恥的問題,可有些學生不以為然,認為考試不作弊,說明你腦袋有問題,不開竅。還有,把學習、讀書與鍛鍊能力對立起來:認為按時上課、上自習、認真學習、認真讀書就一定是書呆子,沒有能力。相反,經常逃課,出入網咖、歌廳,而期末靠和老師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認為有能力等等。類似於這樣的東西在當代大學生,包括你們的學長中還很有市場。面對這樣形形色色的價值觀、人生觀,你必須要做出自己的選擇,而做出什麼樣的選擇對你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價值觀,你會有不斷奮發向上的動力,你的大學生涯會走得很順當,反之,則相反。

在我們接觸的學生中,有許多這樣的例子。有的同學進大學後,在價值觀上、人生觀上,就是要與傳統的道德觀念對著幹,叛逆心理很嚴重,甚至以這種標新立異為榮,津津樂道,還不時嘲笑那些認真學習的人、誠信做人的人,自己天天包夜、泡網咖或打牌、玩遊戲,或者成天奇裝異服,不務正業,追求奢華享受甚至新奇刺激的生活,結果如何呢?結果一個學期或一年下來後,考試成績一片紅,或為了不掛科而作弊被抓,最終或者留級,或者退學,甚至被開除,從此萎靡不振,但後悔已經晚了。

所以,我這裡要提醒各位新同學,進大學後,一定要選擇一個正確的人生觀、價值觀作為自己的行為準則。而且,當一些持有另類價值觀念的同學或學長試圖來影響你的時候,你必須始終心裡有一杆秤,而且要始終有自己的定力,能抑制這種消極影響,要始終記住:被別人所迷惑,盲目跟著別人走,後果是要由自己承擔的。那些拉你的人,用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會分擔你的後果、為你負半點責任的。所謂近朱者赤,近墨者黑,或者損者三友,益者三友就是這個道理。

第二,要學會寬容,學會與別人和諧相處。我之所以要提這個問題,是因為當代大學生大多數為獨生子女,從小到大承受了太多的愛,比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等,幾乎所有大人長輩都在圍繞著大家轉。這種情況客觀上自覺或不自覺地給大家造成了一種“自我中心“的感覺,好象整個世界就是你一個人的,大家就應該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為,特別是某些任性的行為,在家人中間是會得一個寢室是由很多同樣是獨生子女的同學組成的,大家都像既往那樣,完全以自我為中心,任性而為,就很容易產生矛盾和磨擦,甚至一點很小的事情會引起很大的矛盾,釀成極其嚴重的後果,甚至是血和生命的代價。

這方面的例子是很多的,我不想具體列舉。我這裡只想提醒大學,從今天起,你們就要調整自己的行為:對自己要求要嚴格,儘可能考慮別人的感受;對別人要寬容,儘可能看別人的優點、長處和好處;遇到矛盾的時候,儘可能在私下裡協調,溝通解決,不要採取過激的行為。對大家而言,通過私下裡的協調溝通而化解矛盾和紛爭,這本身就是一種能力的體現。我特別要提醒大學的是:無論在校內還是校外,遇到了一些特別令人惱火的人和事,使自己特別憤怒,以至於即將伸出你的拳頭的時候,請一定記住一句話:“退一步海闊天空,進一步萬丈深淵”。這句話,請大家切記,切記!

第三,要學會學習,養成自覺學習、自主學習的習慣和能力。之所以要提出這個問題,是因為與大家所熟悉的中國小階段相比,大學學習有了巨大的變化,有許多中學階段沒有的特點,這些變化和特點至少有這麼幾個方面:

首先,中學階段的學習目標非常明確、具體--為了上大學或上一個好大學,而進入大學以後,原來一直追求的硬目標實現了,下一步的學習目標究竟是什麼,就有點模糊了,至少變得不那麼具體明確,而是有點抽象了。比如實現人生價值,或為進入社會、立足社會打基礎,或者再提高一點:為國家、為社會做貢獻等等。相比而言,這些目標都沒有考上大學那樣明確、具體,而且富有吸引力和激勵性。

其次,中學學習就是語、數、外、理、化、史、地幾門課,循序漸進地學習,而大學有幾十門課,上課像放電影一樣,不斷換片。再次,中學學習主要是老師講授,從早到晚都排課,沒有所謂不知道幹什麼的時間;大學有相當一部分時間供大家自主學習,沒有排課等等,這些新變化和特點往往使許多初進大學的新同學無法適應,甚至感到不知所措,感到十分迷茫,不知不覺中,時間過去了,自己掉隊了,所以我這裡還要講一講這個問題。

各位同學:我今天講的可能有些羅嗦,有些嘮叨,但作為一名老師,作為一名教育工作者,我們的心和你們的父母親一樣,都是相通的,心裡懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心,希望大家理解!謝謝大家。

2020學生新年致辭2

辭舊歲一元復始,迎新年永珍更新,風雨無心催歲月,飛雪有意再迎春。

難忘的_我們共同走過,嶄新的_如期來到眼前,正可謂光陰似箭,日月如梭,驀然回首,有多少驕傲和遺憾仍在那燈火闌珊處。然而,歷史年年在重寫,生活天天在更新,又一個新的年度,已然走進我們的生活,美好的歲月續寫著新的篇章,值此,我向新老朋友們,致以新年的問候和誠摯的祝願:祝願大家在新的一年裡,所有的希望都能如願,所有的夢想都能實現,所有的期待都能出現,所有的付出都能兌現!

回首崢嶸歲月,追憶韶華暗換。_年,即將化作我們美好的回憶;走過往昔,奮鬥的汗水剛剛拭去,回首旅途 勝利的笑容正在展開,執手相逢,品味這一路榮耀感動展望明朝,我們還將攜手同行。歲月雖不居,天道自酬勤。機遇蘊含精彩,實幹成就偉業,我相信,我的所有朋友,都會在走過的歲月裡,成就自己的偉業,在歷史的長河中,留下自己的精彩。

律回春漸暖,山河日日新。新的一年,新的氣象,新的征程。新的希望,我們把腳印留給了昨天,我們用行動把握著今天,我們用奮鬥勾畫著明天,新的一年,機遇與挑戰同在,光榮與夢想共存!一日之計在於晨,一年之計在於春,新年的鐘聲,是揚帆起航的呼喚,明朝的曙光,是催人奮進的號角,用陶淵明一首小詩與大家共勉:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”.

再次祝福大家新年快樂,心想事成,好夢成真!工作步步高,生活事事順!雞年吉祥!

2020學生新年致辭3

尊敬的老師、同學們:

大家好早上好!新年伊始,永珍更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!

對於上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對於新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。

新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現並培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任,全面發展。刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。

電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔於天空,難免會傷折飛翼,駿馬賓士於大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。

同學們,鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段裡,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!

在這裡,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋,今天同時是你們衝刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

新學期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

2020學生新年致辭4

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!我是八三班的王_。

今天我國旗下講話的主題是“迎新年,展望美好未來”

時光就一條永不停息的小河,匆匆,悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20_年匆匆地走,迎來了20_年新的歲月,開始了我們的又一段旅王。

作為學生的我們新的一年要有新氣象,新目標,新打算,在新的一年中創造屬於自己的快樂和幸福,新年的鐘聲無時無刻不在催促著我們奮力向前,要為了自己的目標和理想,努力努力再努力。我們要把願望變成現實,我們相信只要為了自己的目標,不斷向前用盡自己最大的努力,早晚會有一天實現願望的。

讓我們告別那些繁瑣的舊毛病,像舞弊,抄作業等。我們將要輕裝上陣,為自己的理想,為自己的目標,為自己的未來去奮鬥,去拼搏。回望過去,那些懶惰,那些懦弱,即將成為歷史,塵封在灰色的記憶中,展望未來我們要樂學,善思,恆練,博採。那些勤奮,那些堅強,將為我翻開新的一頁。

讓我們團結一致,讓我們帶著一個嶄新的希望啟王!揚起未來的風帆,蕩起智慧的雙槳,起航破浪!

過去已成為歷史,眼前又是一幅錦繡前王,同學們,奮鬥吧!

在此我預祝大家新年快樂。

2020學生新年致辭5

親愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我們演講的題目是《新年新希望》。

1、寒風料峭,冬意濃濃。

聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲……

2、迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗。

3、踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。

4、整理剛剛走過的20___年,祈盼20___年的到來。

合:在此,我們代表六一班全體同學,向全校的老師們和同學們送上誠摯的新年祝福。

4、1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意:“旦”是早晨,一天之意。

“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

3、時光在我們指尖流逝,不再復回,正如那“黃河水東流去,奔流到海不復回。

”東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

2、我們是國小生,是初升的太陽。

我們是新世紀的少年,新世紀的巨集偉藍圖靠我們去描繪。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩,讓中國更加富強、更加輝煌。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

1、親愛的同學們,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。

20___年的那張畫卷正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你的敗筆。

3、“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20___,是一個新的開始,是一個新的未來。

讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現屬於我們的夢想吧!

合:新的一年開啟新的希望,新的歲月承載新的夢想。每個桃園人在新年都有新的夢想,新的願望。讓我們就從現在開始,珍惜好每一分、每一秒,踏踏實實地做好每一件事。向我們的目標前進吧!

最後祝全體老師:新年快樂!身體健康!

祝全體同學:天天進步!天天開心!

我們的演講完畢,謝謝大家!

標籤:致辭 學生