創新計劃書合集多篇
創新計劃書合集多篇由本站會員“358930770”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
學校需要做好創新計劃,培養學生的創新意識,將來為國家做貢獻。今天小編在這給大家帶來創新計劃書,接下來我們共同閱讀吧!
創新計劃書1
一、活動宗旨:
通過舉辦科技節,進一步推動學校科技創新活動的蓬勃發展,提高國小生的科學素質和實踐能力,增強環保意識,在全校範圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍,全面推進素質教育。
二、活動主題:
以“提高未成年人科學素質”為主題,以“學習科學知識,樹立科學思想,崇尚科學精神,鼓勵創新發明,提升科學素質,促進對未成年人對科學的興趣明顯提高”為主要內容。
三、活動時間:
20__年9月到10月
四、活動內容:
1、1——6年級各班利用晨間、午間時間,做好科技節活動的宣傳、發動工作。
2、開展一次科學幻想繪畫比賽,組織參加寧波市國小生科幻畫比賽。
(由畢老師、練老師負責選人)3、6年級各班開展國小生環保小論文比賽,主題“生物與環境”,小論文圍繞生物和環境科學實踐活動等問題及解決方案,圖文結合,以調查報告形式撰寫更好,每班兩篇。
上交時間:10月15號之前截止。4、2-5年級各班開展創新發明作品比賽活動,主題不限,要求:自己選題、自己設計和研究、自己製作。
要求作品科學性、先進性、實用性。(可以針對日常生活中,哪些小事情,比如使用什麼東西不方便、資源浪費等等積極健康的角度去發現這些小問題,然後想想怎麼想辦法解決,做不出來也可以想象來設計。)每班兩個。上交時間:10月15號之前截止。5、一年級看一個科幻小故事,並利用班隊課時間講一講。
五、評比規則:
1、根據比賽情況按年級組評出單項一、二、三等獎及個人單項獎。
2、比賽作品每班交2份。
創新計劃書2
一、指導思想
以科學發展觀為指導,認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,深入開展科普宣傳和科學技術傳播活動,進一步提高廣大科技輔導員及青少年的科學素質,引導他們形成熱愛科學、勇於創新的理念。
二、重點工作
繼續與高校合作,選派優秀大學生進校擔任校外科技輔導員工作。各校要繼續加強科技教育陣地建設,採取多種方式為學生開展科技活動創造條件,全面推動科技活動的常態化;要普及與培優相結合,全面推進重點專案,逐步形成學校科技專案特色化。
三月:
1、選送優秀作品參加第27屆省青少年科技創新大賽;
2、組織參加市第28屆中國小生計算機程式設計競賽。
四月:
1、科技輔導員自身創造發明、論文參加省、全國青少年科技創新大賽;
2、科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。
五月:
1、組織參加全國科普宣傳週活動;
2、區中國小生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
六月:
舉辦20__年區青少年科技創新大賽(3—8月準備階段)。
(1)創造發明作品
(2)生物和環境科學實踐論文、調查報告
(3)“機器人”創意作品
(4)國小生科學幻想繪畫,作品尺寸:38×54釐米
七月:開展科技夏令營活動。
九月:
1、舉辦區中國小生航空、航海、車輛模型比賽;
2、舉辦區中國小生計算機程式設計比賽。
十月:
1、組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽;
2、推薦優秀創新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創新大賽。
十一月:
1、組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區選拔賽;
2、組織參加第19屆全國青少年資訊學奧林匹克聯賽。
十二月:召開20__年青少年科技教育各項活動表彰會。
創新計劃書3
一、專案企業摘要
創業計劃書摘要,是全部計劃書的核心之所在。
__它需要著重說明的情況或資料(可以與下文重複,本概要將作為專案摘要由投資人瀏覽)
二、業務描述
__業的宗旨(200字左右)
__要發展戰略目標和階段目標
__目技術獨特性(請與同類技術比較說明)
介紹投入研究開發的人員和資金計劃及所要實現的目標,主要包括:
1、研究資金投入
2、研發人員情況
3、研發裝置
4、研發產品的技術先進性及發展趨勢
三、產品與服務
__業者必須將自己的產品或服務創意作一介紹。主要有下列內容:
1、產品的名稱、特徵及效能用途;__紹企業的產品或服務及對客戶的價值
2、產品的開發過程,__樣的產品是否還沒有在市場上出現?為什麼?
3、產品處於生命週期的哪一段
4、產品的市場前景和競爭力如何
5、產品的技術改進和更新換代計劃及成本,__潤的來源及持續營利的商業模式
__產經營計劃。主要包括以下內容:
1、新產品的生產經營計劃:生產產品的原料如何採購、供應商的有關情況,勞動力和僱員的情況,生產資金的安排以及廠房、土地等。
2、公司的生產技術能力
3、品質控制和質量改進能力
4、將要購置的生產裝置
5、生產工藝流程
6、生產產品的經濟分析及生產過程
四、市場營銷
__紹企業所針對的市場、營銷戰略、競爭環境、競爭優勢與不足、主要對產品的銷售金額、增長率和產品或服務所擁有的核心技術、擬投資的核心產品的總需求等,
__標市場,應解決以下問題:
1、你的細分市場是什麼?
2、你的目標顧客群是什麼?
3、你的5年生產計劃、收入和利潤是多少?
4、你擁有多大的市場?你的目標市場份額為多大?
5、你的營銷策略是什麼?
__業分析,應該回答以下問題:
1、該行業發展程度如何?
2、現在發展動態如何?
3、該行業的總銷售額有多少?總收入是多少?發展趨勢怎樣?
4、經濟發展對該行業的影響程度如何?
5、政府是如何影響該行業的?
6、是什麼因素決定它的發展?
7、競爭的本質是什麼?你採取什麼樣的戰略?
8、進入該行業的障礙是什麼?你將如何克服?
__爭分析,要回答如下問題:
1、你的主要競爭對手?
2、你的競爭對手所佔的市場份額和市場策略?
3、可能出現什麼樣的新發展?
4、你的核心技術(包括專利技術擁有情況,相關技術使用情況)和產品研發的進展情況和現實物質基礎是什麼?
5、你的策略是什麼?
6、在競爭中你的發展、市場和地理位置的優勢所在?
7、你能否承受、競爭所帶來的壓力?
8、產品的價格、效能、質量在市場競爭中所具備的優勢?
__場營銷,你的市場影響策略應該說明以下問題:
1、營銷機構和營銷隊伍
2、營銷渠道的選擇和營銷網路的建設
3、廣告策略和促銷策略
4、價格策略
5、市場滲透與開拓計劃
6、市場營銷中意外情況的應急對策
五、管理團隊
__面介紹公司管理團隊情況,主要包括:
1、公司的管理機構,主要股東、董事、關鍵的僱員、薪金、股票期權、勞工協議、獎懲制度及各部門的構成等情況都要明晰的形式展示出來
2、要展示你公司管理團隊的戰鬥力和獨特性及與眾不同的凝聚力和團結戰鬥精神
__出企業的關鍵人物(含建立者、董事、經理和主要僱員等)
__業共有多少全職員工(填數字)
__業共有多少兼職員工(填數字)
__未有合適人選的關鍵職位?
__理團隊優勢與不足之處?
__才戰略與激勵制度?
__部支援:公司聘請的法律顧問、投資顧問、投發顧問、會計師事務所等中介機構名稱。
六、財務預測
__務分析包括以下三方面的內容:
1、過去三年的歷史資料,今後三年的發展預測,主要提供過去三年現金流量表、資產負債表、損益表、以及年度的財務總結報告書
2、投資計劃:
(1)預計的風險投資數額
(2)風險企業未來的籌資資本結構如何安排
(3)獲取風險投資的抵押、擔保條件
(4)投資收益和再投資的安排
(5)風險投資者投資後雙方股權的比例安排
(6)投資資金的收支安排及財務報告編制
(7)投資者介入公司經營管理的程度
3、融資需求
創業所需要的資金額,團隊出資情況,資金需求計劃,為實現公司發展計劃所需要的資金額,資金需求的時間性,資金用途(詳細說明資金用途,並列表說明)
融資方案:公司所希望的投資人及所佔股份的說明,資金其他來源,如銀行貸段等。
__成研發所需投入?
__到盈虧平衡所需投入?
__到盈虧平衡的時間?
專案實施的計劃進度及相應的資金配置、進度表。(略)
七、資本結構
__說明你們希望尋求什麼樣的投資者?(包括投資者對行業的瞭解,資金上、管理上的支援程度等)
八、投資者退出方式
__票上市:依照本創業計劃的分析,對公司上市的可能性做出分析,對上市的前提條件做出說明
__權轉讓:投資商可以通過股權轉讓的方式收回投資
__權回購:依照本創業計劃的分析,公司對實施股權回購計劃應向投資者說明
__潤分紅:投資商可以通過公司利潤分紅達到收回投資的目的,按照本創業計劃的分析,公司對實施股權利潤分紅計劃應向投資者說明
九、風險分析
__業面臨的風險及對策
詳細說明專案實施過程中可能遇到的風險,提出有效的風險控制和防範手段,包括技術風險、市場風險、管理風險、財務風險及其他不可預見的風險
十、其它說明
__認為企業成功的關鍵因素是什麼?
__說明為什麼投資人應該投貴企業而不是別的企業?
__於專案承擔團隊的主要負責人或公司總經理詳細的個人簡歷及證明人。
__介關於產品的報道;公司產品的樣品、圖片及說明;有關公司及產品的其它資料。
__業計劃書內容真實性承諾。
創新計劃書4
近些日子,大學生自主創業成了最熱門的話題。面對嚴峻的就業形勢,一部分大學生在畢業後選擇自主創業,雖然現在大學生創業成功的例子不是很多,但是敢於邁出這一步,跳出老路,就已經具備了敢於挑戰的企業家精神。
高中和高中以前,確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞:一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那麼美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。大學生創業創新活動讓我知道什麼是創業?為什麼要創業?怎麼創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。
那我們團隊的熱情所在就是為自己學校的同學們貢獻自己所學的專業知識。具體而言,因為上海理工大學是一所總體偏向理工人才培養的大學,會有比較多的理工科學生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入瞭解英語知識,提高日常口語水平。我們作為外語學院的學生,有學習英語上的切身體會和經驗,也很熟悉學校的外語學習資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發了為那些苦於不知如何提高英語,找到優質資源的學生打造一本資訊手冊的創新念頭。
然而我們知道創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實,創業就是一種極具挑戰性的社會活動,創業必須具備智慧和勇氣,創業是一種生活方式。”創業是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐裡。創業也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。
在創新的過程中,最大的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現,打斷我們創新計劃的實現。其中就包括小組的內部意見不一致,學校的實現層面的困難等等。但是我們會越挫越勇,因為在自主創業方面,有許多成功人士。比如,聯想集團老總柳傳志,華為的創始人任正非,他們的經驗其實可以用幾個簡單的詞來概括,即勤奮、堅持、創造力、情商、使命和機遇。從這些成功人士身上領悟到企業家或是創新人才所要具備的四要素:①積極主動的態度②擁有一定的專業知識③有信心④持之以恆。因此,對於現在大學生來說,勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學生活中,我們要時刻保持對生活的期待與熱情,對周圍事物的好奇心,培養自己的創新意識,再從實踐中獲得培養自己創新能力的機會。
創新計劃書5
一、工作目標
(一)幼兒發展目標
孩子們願意並喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學習和同伴友好相處,並學習照顧自己,照顧周圍的環境,願意學習新的知識,並敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規範。
(二)教師發展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。
(三)幼兒園發展目標
管理規範、服務到位、質量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。
二、工作措施
(一)重點工作
1、服務好加盟園工作。
2、抓好“一天文化”及園內、班級、標準化方案,實現統一化、標準化。
3、強調幼兒園活動以遊戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。
4、各班根據本班實際擬訂班級教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。
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5、繼續抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
6、開展好“六一”慶祝活動。
7、切實搞好幼兒畢業典禮。
(二)常規工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。
完善安全管理制度,定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。2、切實做好保育工作。
搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,並作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環節的保育工作。3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;
堅持每週一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。4、採用多種方式加強家園聯絡與溝通;
多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與儲存。
三、學期工作日程安排
二月:
1、新生報名並完善相關登記資料。
2、擬訂教育教學計劃。
3、常規檢查。
三月:
1、教師教案展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、常規檢查。
四月:
1、教師教育隨筆展示評比。
2、班級特色課程展示活動
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