老師對國小生的評價10段(精品多篇)
小學生評價 篇一
你曾對教師說,有些知識不明白,可你卻又從不問教師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。期望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的提高會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,教師期待著你有更大的提高。
國小生評價 篇二
你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在教師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,教師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子裡嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫忙的。
國小生評價 篇三
“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都異常快。瞧你,這一學期提高多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
國小生評價 篇四
你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功後燦爛的笑容。
國小生評價 篇五
你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。期望你上課要進取開動腦筋,舉手發言,課後多花工夫,把學到的知識鞏固牢,僅有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
國小生評價 篇六
你每一天堅持按時到學校,這很好。在學校裡,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自我的事情,得靠自我的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,僅有付出,才會有收穫。加油啊,把學習趕上去。
國小生評價 篇七
你是一個思維敏捷,樂於助人的學生。課上www.能進取發言,遇到疑難有鑽研精神,但學習中缺乏恆心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自我,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
國小生評價 篇八
你是一個懂事聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人喜歡,但自控本事差,上課隨便講話,希你今後正視自身的缺點,爭做各方面全面發展的好學生。
國小生評價 篇九
一(_)班所有同學中,最聰明的是你,最調皮的也是你,最懶惰的還是你;教師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓教師得意的是你,最讓教師悲痛的又是你------下學期,教師期望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。
國小生評價 篇十
你性格內向,平時熱愛勞動,關心團體,進取參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,期望你改正缺點,正視自我的優點,爭取再創佳績。
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