八年級物理下冊期末複習提綱精品多篇
八年級物理下冊期末複習提綱:第十一章 功和機械能 篇一
第一節 功
一、力學中的功
物理學中的功主要是吸收了“貢獻”的意思。
1、定義:如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,這個力對物體做了功。
2、做功的兩個必要因素:F------作用在物體上的力
S------物體在力的方向上移動的距離
二者缺一不可
3.不做功的三種典型情況
(1)有力,但是在力的方向上通過的距離為零。
(2)有距離,但是和距離同一方向上沒有力的作用。
(3)有力,也有距離,但是力和距離方向是相互垂 直的。
二、功的計算
1.功等於力和物體在力的方向上通過的距離的乘積。
公 式 : 功=力×距離
W = Fs
2.功的單位和物理意義。
(1)單位:在國際單位制中,力的單位是牛,距離的單位是米,則功的單位是 牛米 。
它有一個專門的名稱叫做 焦耳 ,簡稱 焦 ,符號 J
(2)物理意義:
1 J=1 N • m
表示1 N的力使物體在力的方向上,通過1 m的距離時所做的功為1 J。
第二節 功率
1.定義:功與做功所用時間之比叫做功率。符號,P,它在數值上等於單位時間內所做的功。
2.表示式:
3.國際【】單位:瓦特,簡稱 瓦,單位符號W。瓦特=焦耳/秒,即1W=1J/S
常用單位:1 kW= W 1 MW= W
4.物理意義:1W,表示在1S內做了1J的功;功率70 W表示:在1 s內做了70 J的功。
第三節 動能和勢能
一、能量 :物體能夠對外做功,表示這個物體具有能量
二、能量的不同形式
1、動能:物體由於運動而具有的能。
物體動能的大小跟 速度 、質量 有關,質量相同的物體,運動的速度越大,它的動能 越大 ;運動速度相同的物體,質量 越大 ,它的動能也 越大 。
2.勢能
(1)重力勢能:物體由於被舉高而具有的能量
重力勢能的大小與 高度 、質量 有關,質量相同的物體,高度 越大 ,重力勢能 越大 ;高度相同的物體,質量 越大 ,它的重力勢能也 越大 。
(2)彈性勢能:物體由於彈性形變而具有的能量
彈性勢能大小與 形變大小 有關,物體的彈性 形變越大 ,彈性勢能 越大 。
第四節 機械能及其轉化
一、機械能:
1、動能、勢能統稱為 機械能 。
勢能包括 重力勢能和彈性勢能 。
2.物體具有機械能的總量等於動能、勢能兩種能量之和。
二、機械能的轉化及守恆
1.動能和勢能能夠相互轉化
彎弓射箭時,弓的 彈性勢能 轉化成箭的 動能 ;自由下落的球, 重力勢能 轉化成 動能 。
2.機械能守恆
當只有動能和勢能互相轉化時,機械能總量不變。
三、水能和風能的利用
1.水能和風能是機械能
2.在水(風)力發電站,水(風)的機械能轉化為電能。
八年級物理下冊期末複習提綱:第八章 運動和力 篇二
第一節 牛頓第一定律
一、阻力對物體運動的影響
伽利略認為:物體的運動不需要力來維持,運動的物體之所以停下來,是因為受到了阻力的作用。
二、牛頓第一定律:
一切物體在沒有受到力的作用時,總保持 靜止 狀態或勻速直線運動 狀態。
定律解讀
1.“一切”適用於所有物體。
2.“沒有受到力的作用”是定律成立的條件。
3.“總”一直、不變。
4.“或”指物體不受力時,原來靜止的總保持靜止,原來運動的就總保持原來的速度和方向做勻速直線運動。兩種狀態必有其一,不同時存在。
5.牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上,用推理的方法概括出來的。不能用實驗直接證明。
6.牛頓第一定律說明了力和運動的關係:力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態的原因。
三、慣性
一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質,這種性質叫 慣性 。
慣性概念解讀
1.慣性沒有條件。任何物體任何時候都有慣性。
2.慣性沒有方向。物體只是保持之前的運動狀態。
3.慣性只與質量有關,質量越大,慣性越大。
4. 跟物體的運動情況無關。
第二節 二力平衡
一、力的平衡:
物體在受到幾個力的作用時,如果保持靜止或勻速直線運動狀態,我們就說這幾個力平衡。
二、二力平衡的條件:
作用在 同一物體 上的兩個力,如果 大小相等 、方向相反 ,並且在 同一條直線上,這兩個力就彼此平衡。
(簡記:同體、等大、反向、共線。)
平衡力——運動狀態不改變
如,一個物體只受拉力和重力作用時。靜止:F=G 勻速向上:F=G
勻速向下:F=G
三、二力平衡條件的應用:
已知物體狀態求重力大小;已知物體受力求重力大小;已知拉力大小求重力大小;已知物體受力可知物體運動狀態。
第三節 摩擦力
一、摩擦力(F摩)
1、定義:兩個互相接觸的物體,當它們做相對運動時,在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力,這個力叫滑動 摩擦力 。
2、摩擦力產生條件:a.兩個物體接觸且有壓力;b.有相對運動或相對運動的趨勢;c.接觸面不光滑。
3.摩擦力的方向:與相對運動或相對運動趨勢方向相反
二、影響滑動摩擦力大小的因素:
1.滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的 壓力 有關,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大;
2.滑動摩擦力的大小跟接觸面的 粗糙程度 有關,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
滑動摩擦力大小與物重、速度、接觸面積無關
三、摩擦的利用和防止
1、增大有益摩擦的方法:
(1) 增大壓力;(2)增大接觸面粗糙程度
事例 :
① 自行車用越大力剎車,就停得越快;② 拔河時用力握繩子;③ 冬天在結冰的路面上撒沙;④ 冬天路面打滑,在汽車輪上纏鐵鏈;⑤ 鞋底或輪胎有凹凸不平的花紋; ⑥ 上單槓,手上摸鎂粉。
2、減小摩擦的方法:
(1)減小壓力;(2)減小接觸面粗糙程度;(3)用滾動代替滑動;(4)使兩個相互接觸的表面隔開(例如打油)
事例:
① 手握單槓不能太緊;② 滑雪板底面做的很光滑;③ 機器轉動的部分加滾動軸承;④ 加潤滑油;⑤ 磁懸浮列車靠強磁場把列車托起。
八年級物理下冊期末複習提綱:第七章力 篇三
第一節力
一 、力
1、概念:力是物體對物體的作用。
2、符號:F
3、單位: 牛頓 ,單位符號: N ,托起兩個雞蛋所用的力大約是1N.
二 、力的作用效果
1、力可以改變物體的形狀,使物體發生形變。
2、力可以改變物體的運動狀態(靜止變運動,運動變靜止,運動的快慢或運動方向發生改變)。
三 、力的三要素和力的示意圖
1、力的 大小 、方向 、作用點 叫做力的三要素。
2示意圖:是在受力物體沿力的方向畫個箭頭,表示在該方向上受到了力,線段的起點代表力的作用點。
如:①沿水平方向向右用100N的力拉小車。 ②物體對桌面的壓力為100N
四 、力的作用是相互的
甲物體對乙物體施力時,乙物體對甲物體也施力,因此 力的作用是相互的。
(作用在兩個不同的物體上,同時產生和消失,等大,反向)
第二節 彈力
一 、彈力
1.彈性:受力時發生形變,不受力時,又恢復到原來的形狀的性質。這種形變稱彈性形變。
2、塑性:形變後不能恢復到原來的形狀的性質。這種形變稱塑性形變。
3、彈力:物體由於發生彈性形變而產生的力叫做彈力。
4、彈性限度:彈簧發生彈性形變的最大形變數
在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越 大 。
物體發生彈性形變時:物體的彈性有一定的限度。
在彈性限度內,外力越大,物體的形變就越 大 。
二、彈簧測力計
1、原理:在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長。
2、構造:主要由刻度盤、彈簧、指標、掛鉤等組成。
3.認清彈簧測力計的量程和分度值。不要超過彈簧測力計的量程
第三節 重力
一、重力:由於地球的吸引而使物體受到的力叫做 重力 ,用字母 G 表示。
地球附近的所有物體都受到 重力 的作用。
二、重力的大小
1.物體所受的重力與物體的質量成正比。
2、或
3、g= 9.8 N/kg。它表示質量為1 kg 的物體所受到的重力是9.8 N。為計算方便在粗略計算時可取g =10 N/kg。
三、重力的方向:重力的方向豎直向下。
重力方向豎直向下的應用:鉛垂線 水平儀
四、重心:質地均勻、外形規則物體的重心在它的幾何中心上。
五、重力的由來:牛頓研究後提出:宇宙間任何兩個物體,大到天體,小到灰塵之間,都存在互相吸引的力,這就是萬有引力。重力正是源自地球對它附近物體的萬有引力。
八年級物理下冊期末複習提綱:第十二章 簡單機械 篇四
第一節 槓桿
一、槓桿的概念:
在力的作用下,能繞固定點轉動的 硬棒 ,叫做 槓桿 。
支 點:槓桿可以繞其轉動的點O。
動 力:使槓桿轉動的力 。
阻 力:阻礙槓桿轉動的力 。
動力臂:從支點O 到動力 作用線的距離 。
阻力臂:從支點O 到阻力 作用線的距離 。
二、槓桿的平衡條件:
1.槓桿平衡:槓桿在動力和阻力作用下靜止時,我們就說槓桿平衡。
2.探究槓桿的平衡條件
實驗操作中:為什麼要調節槓桿在水平位置平衡?
保證力臂沿槓桿,便於測量。
槓桿平衡時,動力×動力臂=阻力×阻力臂。
這個平衡條件就是阿基米德發現的 槓桿原理 。
三、生活中的槓桿:
1.省力槓桿:動力臂大於阻力臂,動力小於阻力。
2.費力槓桿:動力臂小於阻力臂,動力大於阻力。
3.等臂槓桿:動力臂等於阻力臂,動力等於阻力。
第二節 滑 輪
一、定義:邊緣有凹槽,能繞軸轉動的小輪,叫做 滑輪 。
二、定滑輪和動滑輪:
1、工作時,軸不隨物體移動的滑輪叫 定滑輪 。
使用定滑輪不省力,不省距離;但可以改變力的方向。
定滑輪槓桿示意圖;
定滑輪實質是等臂槓桿
2、工作時,軸隨著物體移動的滑輪
叫 動滑輪 。
使用動滑輪可以省力;
但費距離,且不改變力的方向
動滑輪的槓桿示意圖;
動滑輪實質是動力臂是阻力臂2倍的槓桿。
三、滑輪組
1、定滑輪與動滑輪的組合叫 滑輪組 。
使用滑輪組既可以 省力 ;
又可以改變力的 方向 。
2、原理:(槓槓原理,變形槓槓)
FS=Gh
( F----拉力;S---拉力移動的距離;
G--- 物重;h---物體提升的高度;)
3、滑輪組:拉力大小與重力大小的關係:
動滑輪和重物由幾段繩子承重,
拉力就是總重的幾分之一。
拉力與重物移動距離的關係:
繩子自由端移動的距離是重物移動距離的n倍。
s = nh
四、輪軸和斜面
1、由大輪和小輪組成的共同轉動的簡單機械,叫 輪軸。
如:門把手、方向盤等。
2、斜面:直角三角形的斜邊。如:盤山公路等。
輪軸和斜面都是省力機械
第三節 機械效率
一、概 念
有用功:直接對物體所做的功(工作目的)。
總功:利用機械所做的功(實際付出)。
額外功:由於機械自重和摩擦等因素影響, 而不得不做的功(無用付出)。
二、機械效率:
在使用機械工作時,有用功在總功中所佔份額越多越好。它反映了機械的一種效能,物理學中表示為機械效率。
1.定義:有用功跟總功的比值。
2、公式:
3.用百分數表示,總小於1。即 <1
三、測滑輪組的機械效率:
實驗原理 :
實驗器材:
彈簧測力計、刻度尺、鐵架臺、滑輪、細線、鉤碼。
注意事項 :
豎直向上,緩慢拉動測力計。
實驗1
保持動滑輪重一定,改變鉤碼重力。
結論:動滑輪重一定,物重越大,機械效率越高。
實驗2
保持鉤碼重力一定,改變動滑輪重。
結論: 物重一定,動滑輪越重,機械效率低。
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