小小新聞釋出會四年級【精品多篇】
小小新聞釋出會四年級 篇一
隨著急促的上課鈴聲,周老師大步流星的走上了講臺,興奮地宣佈:“從現在開始,隆重的小小新聞釋出會正式開始!”
我們先在班級交流新聞的渠道,有的同學說:“我是在電視上發現新聞的。”還有的同學說:“我是在手機上的今日頭條發現新聞的。”……說著說著,周老師突然說道:“好了,同學們,現在你們要選出一位同學上講臺來發布新聞。”話音剛落,教室裡立刻亂成了一鍋粥。
我們組內有的同學拿起報紙津津有味的讀了起來,有的同學躍躍欲試,想上臺大展身手,還有的同學在竊竊私語,聊著講什麼新聞可以吸引大家。
過了一會兒,老師說:“現在有請小玲同學上臺說說你收集的新聞。”忽然,臺下一陣熱烈的掌聲。小玲在掌聲中笑容滿面,胸有成竹的走上了講臺。“3月22日,欽州市實驗國小開展講紅色故事……”說完,臺下又響起了一片熱烈的掌聲。張老師滿意地說:“小玲同學語言流利、咬字清晰,新聞也講得不錯,大家要向她學習。現在有請小班上臺說說自己的新聞。”
小班邁著從容的步伐上了講臺。可是。因為小班說話斷斷續續的,所以我們都不懂他在說什麼。
最後,小玲獲得了“最佳新聞發言人”作文的稱號。同時我也在這次小新聞釋出會中明白,多看新聞我可以開闊眼界,增長見識。
小小新聞釋出會四年級 篇二
“加油,你可以的。”一陣陣聲音從作文班裡傳來,一看才知道,原來它們在開一個小小新聞釋出會。
老師進了教室,老師一發話,整個教室突然安靜了起來,好像一張紙掉在地上都能聽得見。老師開始講規則了:“全班會分出五組同學,每一組都會有一張報紙,每組同學可以可以從報紙上選一個新聞來發言,其中,也選一個發言者發言,看誰發言的精彩,方可獲勝。”話音剛落,鴉雀無聲的教室突然變成了熱鬧非凡的“菜市場。”有的同學在熱烈地談論著,好像在為這一次釋出做出充足的準備,有的同學在發呆,好像在期待著這個釋出會,還有的同學在那裡閒聊著,好像對這個釋出會充滿了信心。
時間一分一秒地過去了,活動就開始了,就當我們在做著充足的準備時,老師卻點到了我,當時我也是一臉懵逼。當我緩過神來,我就胸有成竹地走上去。經過一段時間的演講,我也是終於把新聞講完了,但一切順利。接下來,輪到小然登場了,當時他好像走了神一樣,只是呆呆地看著我們。經過了一段時間,他終於是慢慢地走了上去。當時他說話吞吞吐吐,突然,他說錯了一個字,就在他要放棄的時候,教室裡傳來了掌聲。因有了我們的鼓勵,他最後把新聞分享完了。
這個活動讓我受益匪淺,從而讓我知道了要多看新聞,增長見識。
小小新聞釋出會四年級 篇三
“加油,我們支援你……”這是哪傳來的聲音?原來是我們班正在舉行新聞釋出會,下面就讓我對你娓娓道來。
職場釋出會的規則是:把全班分為四個小組,每個小組各討論一則新聞,每一組挑選一個講得最好的同學來發布。老師還沒講規則時,教室裡安靜得一根針掉下來都聽得到,剛一講完規則時,教室頓時亂成了一鍋粥。
我們組正在津津有味的看著報紙,然後每個同學輪流演講,最終,小組人員讓我去釋出這則新聞。
終於輪到我來發布新聞了,我胸有成竹的走上講臺,心想:我一定不會讓我們組失望的。接著,我就開始發言了:“大家好,我要發言的是……”講完後,我這才發現,額頭和手中都是大量的汗水。這時,觀眾鼓起了熱烈地掌聲,有的說&l dquo;表演的真好,有的在為我鼓掌,有的捧腹大笑,笑我演講的真好笑,都快把他的大牙給笑掉了。”
通過這次新聞釋出,讓我懂得了,以後我要多多關注國家大事,做一個愛看新聞的人。
小小新聞釋出會四年級 篇四
“我支援你,我支援你。”這是哪來的聲音啊!原來是我們正在玩小小新聞釋出會的遊戲,下面就讓我們一起玩一下吧!
這個遊戲的規則是老師把我們分為四組,每組在一起討論新聞,然後讓一人上去說新聞。老師在說規則時我們都十分安靜,然而到了討論時間就很熱鬧。有的人一會在討論,有的人一會在看報紙,有的人一會兒在決定誰上去說新聞。
我們都以小組為單位,大家都津津有味、目不轉睛地看著報紙,我們組把自己收集的一些新聞集中在一起,最後決定講一個食品安全的新聞,他們都決定讓我上去講新聞。
別人組就讓小周來當新聞發言人,只看小周大搖大擺,胸有成竹的走上去說:“大家好,我叫小周我講的新聞是為村民幸福加碼……”下面我也上去講,我也說:“大家好,我叫小胡,我講的新聞是政治五毛食品,守護舌尖安全……”我在講的時候額頭一直在冒著黃豆般的汗珠,臉色發紅,手一直在顫抖,好像被電了一下。但是聽到了我隊友的歡呼和打氣聲:我又鼓起勇氣開始講,最後還是緊張的講完了。
通過這次新聞釋出會,我懂得了平時要多看一些新聞關心國家大事,長大以後要對社會做一些貢獻。
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