新時代好少年個人事蹟詳細材料
我叫XXX,今年X歲,現就讀於XXX國小X年級X班,在班級裡擔任XXX。
老師的言傳身教,淳淳教誨,讓我成為一個充滿自信,樂觀向上,熱愛生活的男孩兒。在學習上,我積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放鬆對知識的學習,堅持做到課前預習,課上認真聽講,踴躍發言,課後及時複習,按時的完成老師佈置的各項作業。課餘時間,我會到圖書館裡看一些課外書,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野。我相信多學一點知識,對自己總是有好處的。
我尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,熱心班級事務。我覺得老師們無私的傳授給了我們知識,幫助我們茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,我們就沒有好的成績、好的未來。我始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。我把班集體當做自己的大家庭,把同學們當做自己的兄弟姐妹,大家相互學習,共同成長。我非常樂於為班集體奉獻自己的一點力量,自從當上數學課代表的那一刻起,我就決定要當好老師的小助手,努力協助老師管理好班級,我非常愛護班集體這個團隊的榮譽,只要是班集體的事情我都會主動承擔任務。
我心地善良,樂於助人。在家裡,我從小就養成了自強自立的好習慣,幫助父母做一些力所能及的家務事,為父母分憂。在社會上,我時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動,在每一次“獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里,我主動為周圍的小夥伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,我也常教他們學習、寫字。
我的興趣愛好很廣泛,愛書法,閱讀,圍棋,籃球,還愛科學。我兩次代表學校參加XXX市中小學生圍棋比賽,和別的學校同學一起交流進步。我也積極參加學校組織的各項活動,如參加學校舉行的扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化環境、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志願活動。我堅信多參加社會活動不僅能提升自身的品質還能磨鍊自己的意志。
我遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,並能提醒家人和周圍的人一起環保。
我已經是一個少先隊員了,以後我會更嚴格的要求自己,更加努力,不斷學習和實踐,爭取成為一名優秀的、全面發展的好學生。
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