以案促改警示教育個人表態發言
以案促改警示教育個人表態發言
藥學與醫學技術分院黨支部
一、對馮凡警示教育案例的認識
針對馮凡典型案例的“以案促改”警示教育,目的是讓我們以身邊人、身邊事違紀違法案件中汲取教訓,以案促改,認真反思,認真查詢,認真整改,不讓此類違紀違法現象發生,還學院黨委一個風清氣正的政治生態環境,還校園一個團進奮進、創先爭優的工作氛圍。馮凡在擔任學院院長期間,利用手中職權非法收受現金、貴重物品等違法亂紀行為,最終一個享受國務院津貼、二級教授淪為階下囚,給他自己、家人帶來了極大的痛苦,給學院以及上級黨委造成巨大的損失,讓人惋惜不已。
本人通過對馮凡案件的學習,認識如下:
一是馮凡在政治紀律和政治規矩出了問題,18年在學院領導崗位,本應該是越來越講政治,守紀律,可他給我們的事實是本末倒置了,說明長期在院長的崗位,他不是對自己要求越來越嚴格,而是隨著權力的膨脹,對自己越來越放鬆了要求,放棄了自己的初心和使命。二是學院在制度落實上還存在薄弱點,對一把手權力執行關鍵點的制約和監督並沒有做到全覆蓋,有遺漏,存在“燈下黑”現象。三是一把手權力執行的風險防控點查詢權力清單不夠準確完善,權力執行缺乏規範有序、公開透明,特別是幹部人事、工程建設、招標採購等權力集中、資金密集的關鍵環節存在風險漏洞。四是監督管理有空白點,“黨委的主體責任和紀檢的監督兩個責任”有缺位,堅持原則、敢抓敢管是不夠,怕得罪領導,當老好人思想存在。
二、自查個人存在問題
一是嚴肅政治紀律和政治規矩還不夠,怕大家說自己太強勢、太霸道,對自己、對分院教職工的問題處理有時存在寬鬆軟的情況。
二是對學院制度學習還存在盲點,自己不瞭解、不清楚,也就無法去指導、制約和監督各項工作;工作中也因處於信任大家,一些權力執行關鍵點監督沒有做到全覆蓋,只安排沒有督查的現象也存在。
三是分院權力執行的風險防控點及措施已制定,也在加強督促,但權力執行規範有序、公開透明,特別是課時費發放、學生評優評先、獎助貸發放等權力集中、資金密集的關鍵環節監管還是不夠細緻縝密。
四是常態化加強思想道德和黨紀國法教育不夠。總認為我們的教職工素質很好,也沒有多少實際權利,貪汙腐敗和大家都沒關係。
三、整改措施和今後努力方向
一是切實肩負起基層黨支部“兩個責任”的落實,抱著為學院黨委負責、為教職工負責、為自己負責的責任和使命,本著“嚴管就是厚愛”的思想,嚴肅支部、分院政治紀律和政治規矩,不怕大家說自己強勢、霸道,只要有利於學院(分院)發展、專業建設和學生培養的事,高度重視,在政策容許的前提下,努力爭取,大力支援;只要涉及到違紀違法事件也絕不輕饒,做到不留情、不手軟;
二是加強對學院各項制度以及與教育教學相關法規的學習掌握,自己學懂弄痛,才能更好地去指導、制約和監督各項工作;對於涉及分院各崗位、各工作環節的權力執行關鍵點監督做到全覆蓋,對於重點工作做到有安排就有督查。
三是召開支部支委會、分院黨政聯席擴大會議,進一步完善支部、分院權力執行的風險防控點及措施,加強落實督查,權力執行規範有序、公開透明,尤其要規範課時精準統計,學生評優評先、獎助貸評定工作的彙報督查機制,做到關鍵環節監管細緻縝密。
四是繼續加強思想道德和黨紀國法教育,改變以往“教職工沒有多少權利,貪汙腐敗和大家都沒關係”的看法日常管理抓早抓細抓小、防微社浙,出現問題及時批評教育、提醒糾正;責任追究規範、精準,對違紀違法問題堅持原則、敢抓敢管、嚴肅懲戒。
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