關於升旗手演講發言
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光榮的升旗手,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。以下是小編為大家整理的升旗手演講發言,供大家參考學習。
升旗手演講發言1
大家好!我是x。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念:相信自己!
自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導我樹立“我能行,我能幹”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標,就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念:細微之處見精神!
提高全民素質,要從我做起!我從小就養成了愛護環境的習慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規則和社會秩序,關愛他人,善於與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。
我的經驗:作時間的主人!
媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外,我還學習民族舞和兒童畫,有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練,還要有自己的業餘生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭並進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關鍵。
我的體會:學習著,快樂著!
學習是一件艱苦的事,但如果你善於利用課上時間,提高課堂的吸收率;善於在學習中發現問題,知識能夠做到舉一反三;善於總結教訓,避免重複發生錯誤,在學習的過程中以認真的態度對待,做到勞逸結合,你會發現學習的樂趣!
我的愛好:快樂的源泉!
我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈,現在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員;從四歲半開始學習兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的,因此對於它們的學習我帶有濃厚的興趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學,我喜歡班中的每一位同學,今後希望也能夠看到你們的故事,大家互相學習,共同進步。
升旗手演講發言2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫王文碩,來自六(6)班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手,我感到十分的驕傲與自豪!
同學們,你們知道“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”對,就是時間!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。可在知識的海洋中,我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間裡,我們用在學習方面的時間少得可憐,遺失的時間已經可以匯成一條河,而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化,豈是短短几十年能學完的?要想自己腦袋不那麼空空如也,要想使自己成為一個不被現代社會拋棄的人,那麼就要從現在做起,學會珍惜時間,努力學習。時間是不等人的,想擠出時間很不容易,但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時,時間從飯碗裡流過,洗臉時,時間從臉盆裡流過,睡覺時,時間從呼嚕聲中流過,有人想挽留時間,時間卻從挽留的手的縫隙中流過。
“花有再開日,人無再少年”。所以,同學們,請記住:成功,只會光顧那些珍惜時間的人。
升旗手演講發言3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是501中隊的李,很榮幸能當上本週的升旗手,謝謝老師和同學們對我的支援與信任!
我是一個活潑開朗、熱愛集體的學生,現任501中隊文娛委員和英語課代表。在平時的各項活動中,您總能看到我的身影:校園歌手大賽、美德故事演講比賽、班班有歌聲比賽、器樂比賽、體育運動會……總是少不了我的參與;班隊課、黑板報、園地佈置、校園廣播,我也一個不落地參與其中。現在,學校少先隊大隊部組織的一些活動中,我也有幸擔任了主持人一角。在一次次的活動中,我不斷磨練自己,提高了膽識,也增長了見識。我會好好珍惜學校老師給我的每一個學習與鍛鍊的機會的。
在學習上,我也不敢有半點馬虎,每次考試,我總能保持班級前列,年年被評為“校級特長生”,是老師眼裡最放心的學生之一。作為班幹部的我,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對於老師佈置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。
今天,我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的期望,努力進取,為501中隊增光,為益農鎮小添彩。謝謝大家!
升旗手演講發言4
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在國小學習、生活已經五年了,在這五年裡,我體會到學習的樂趣,快樂地遨遊在知識的海洋裡。
寒假剛剛過去,在這個寒假裡,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄製英語節目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節後我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍裡,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的採訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事蹟。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸控電子記時板,他只能用頭撞擊,由於用力過大,頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。
新學期開學第三週,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。
升旗手演講發言5
大家好!我是x班的x,很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校裡,我品學兼優,擔任x和x的職務。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經常積極地參加學校的各種活動,x是我的強項,我考試經常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課後,我經常積極地幫助一些學習困難的同學,看著他們各個進步了許多,我心裡有幾分說不出的高興。
在家裡,我是媽媽的小幫手,經常積極為媽媽分擔一些家務活,媽媽連連誇我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然,人並不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發揚優點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在-十-月的陽光中,我第一次當選光榮升旗手,我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
我學習認真,總是認真按時完成老師的作業;作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優秀的女孩。
我是同學們的好夥伴,小朋友總愛和我一起玩遊戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發作業本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心裡無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發展的人,這樣,才不枉同學們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當過這個光榮的升旗手!
在這裡我希望看到少先隊員升旗手發言稿:光榮的升旗手,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
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