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新學期班主任工作會議主持及講話稿

尊敬的各位學校領導、各位組長及班主任:

新學期班主任工作會議主持及講話稿

大家好!新的學期,由於受今年疫情的影響,學校推遲開學,但學校行政人員自3月14日照常到校上班,各位組長及班主任都在家裡認真開展“停課不停學”線上教學,大家工作辛苦了!為了進一步強化年級組、教研組特別是班級管理,提高組長、班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,共同做好我校的師生管理工作,今天,我們特地召開本期第一次組長及班主任會議。

首先歡迎各位組長、各位班主任重新回到我們心心念念摯愛的學校,參加新學期第一次工作會議。

今天的會議主要有這樣幾個議程:首先由劉校長就安全、防疫工作作重要講話,然後請龍輔導就少先隊常規工作、班級管理進行班主任培訓,第三步,由黎校長主講學校新學期教學質量提升相關措施,最後由李校長作總結報告。    下面我們進行會議的第一個議程,讓我們以熱烈的掌聲有請劉校長講話!

剛剛劉校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神,並部署了本學期安全、防疫工作,希望老師們能深刻領會劉校長的講話精神,真正將各個細節落實到位。

班主任是學校德育工作的主力軍,學校的發展和教育教學的穩步提高,主要得益於班主任的辛勤努力和無私奉獻。下面進行第二個議程,掌聲有請龍輔導就如何開展班級管理工作作指導講話。

接下來進行第三個議程,有請黎校長談談本學期教學的主要工作。

剛才龍輔導、黎校長分別針對學生班級管理、規範教師教學行為,加強日常教育教學管理問題,談得非常詳細,分析了我校管理中存在的一些問題,並提出了改進的目標、要求,而且措施也很明確,本學期學校將在這些方面加大檢查、管理的力度,並與獎懲、考核制度掛鉤,以提高管理實效。也希望大家能加以重視,並積極配合工作的開展。

最後由李校長作總結報告,掌聲歡迎!

剛才李校長提出的五個要求,即勤快、細、深處、活、愛,給我們觸動很深,對我們今後開展班級管理工作具有很好的指導作用。

新學期、新夢想、新行動、新進步。最後,我還強調幾點:

1、我認為一個人首先要適應環境,少埋怨環境,多改變自我。只有自己不斷更新了,世界在我們眼裡就總是新的。的確,現在學生越來越難教,而我們的脾氣也變得更糟糕,用黃金般寶貴的光陰,換來一大堆無用的指責埋怨,這 其實是人生最悲哀的事情。埋怨環境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育,常常是我們自己方法少。人不能要求環境適應自己,只能讓自己適應環境,才能改變環境。

從這樣的認識出發,我們面對現實時,就要千方百計改變自己的教育教學方法。只有班主任積極樂觀,笑對人生,便容易使學生受到感染,容易使學生性格開朗樂觀。

2、班主任也要剛柔並濟。

好的班主任應該是剛柔並濟的。該剛的時候要剛,該柔的時候要柔。他可以為維護教師自身的權威而對班級不良風氣進行大刀闊斧的處罰,也可以在學生情緒激烈之時審時度勢,稍作退讓。

3、班主任的工作不僅需要言教,更需要身教。有些班級衛生工作不好,班主任帶頭拿起掃帚做值日工作,這樣堅持一段時間之後,班級學生自然被帶動起來,教師在此基礎上再輔之以一定的制度管理,衛生狀況自然大為改觀。升旗時,班主任如能以身作則,該班的紀律就會好得多。

4、班主任遇事還需要沉著冷靜,衝動是魔鬼。

做一個好的班主任也非常不容易,曉之以理,動之以情,導致以行。遇事大家一起來想辦法,把這項許多人都感到又苦又累的工作,幹得輕鬆,幹得快樂,幹得效果更好一些。

班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業,這一職業應該是神聖的。願我們以神聖的態度,在這神聖的崗位上,把屬於我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無愧於自己的學生,以使我們的學生無愧於生命長河中的這段歷史

今天的會議,時間比較長,但我相信,我們大家收穫也一定很多,尤其是李校長提出的五個要求,即勤快、細、深處、活、愛,給我們觸動很深,對我們今後開展班級管理工作具有很好的指導作用。我相信有我們這支水平高、責任心強的班主任隊伍,學校的德育工作一定會上一個新臺階。以更加飽滿的激情,更加務實的作風,為推進學校內涵發展,提高學校的辦學品位,打造學校辦學特色而努力。師們,新的一年孕育著新的希望,讓我們滿懷信心迎接挑戰,滿腔熱情投入工作,進一步增強責任感和使命感,振奮精神,為我校的蓬勃發展而努力!

今天的會議到此結束,衷心祝願各位身體健康,工作順利。謝謝大家!