現場會主持詞多篇
歡迎大家光臨此次現場會,觀摩指導教學,一起走進課改,參與課改,探討課改。下面是小編為大家整理的關於現場會主持詞五篇,請您閱讀!
現場會主持詞五篇1
老師們:
下午好!
按照縣委學習實踐科學發展觀領導小組的要求和我校學習實踐科學發展觀階段工作安排,我們在前期準備工作充分的基礎上,報教育局黨組同意,今天下午召開學校領導班子專題民主生活會。教育局張魯昌副局長,人事股高峰副股長,在百忙之中也專程參加我們今天的會議,充分表明這次會議的重要性和領導對我校的關心,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
召開民主生活會是我黨的優良傳統和作風,是發現問題,聽取意見,改進工作的重要途徑。為開好這次會議,我們在會前做了周密和充分的準備,一是會前班子成員認真進行了學習,思想認識都有了進一步提高,為開好這次民主生活會奠定了良好的思想基礎。二是設計印發了問卷調查表,對老師們反映出的問題進行了梳理歸納。三是支部成員之間進行了談心,結合思想和工作實際,認真反思和查詢在工作中存在的問題,寫了發言提綱。
這次專題民主生活會的主題是:坦誠胸襟,正視問題,聽取意見,改進工作,提高管理水平。我們班子三人發言要實事求是,一分為二,做得好的要肯定,存在的`問題要正視,做到“剖析自己不怕嚴、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕醜、觸及思想不怕痛”,敞開思想,不護短,不遮掩,坦誠相見。要求老師們發言,客觀公正,不帶個人情緒,批評要坦誠,幫助要真誠,建議要中肯。
現場會主持詞五篇2
各位領導、tz們:
今天,我們在這裡召開--供電公司20--年年中工作會議。
本次大會的主要任務是:總結上半年工作,分析當前面臨的形勢,找準工作中存在的困難和問題,安排部署下一步重點工作,這次會議還將傳達市公司年中工作會議精神。希望各位代表要集中精力,共同完成好本次大會的各項議程。
下面進行第一項:
請綜合辦公室主任--tz傳達市公司年中工作會議精神。(鼓掌)
下面進行第二項:
請公司總經理--tz作年中工作報告,大家歡迎。(鼓掌)(報告結束後,鼓掌)
下面進行第三項:
請公司領導作分管工作講話
請公司副總經理--tz講話(鼓掌)
(發言完畢,鼓掌)
請公司副總經理--tz講話(鼓掌)
(發言完畢,鼓掌)
請公司工會主席--tz講話(鼓掌)
(發言完畢,鼓掌)
各位代表:剛才公司總經理--tz對今年以來的工作進行了全面的總結和回顧,並對當前公司面臨的形勢進行了深刻的分析,從九個方面指出了公司當前工作中存在的問題和困難,對下半年的工作從九個方面進行了具體的部署,分別就營銷管理、安全生產、多經等工作做了具體的要求,希望與會代表認真學習領會,在今後的工作中認真貫徹落實。
下面進行第四項:
請公司機關安全保衛科、市場營銷科和人事科作專題發言。
首先請安保科--tz作專題發言,
(發言完畢,鼓掌)
請營銷科--tz作專題發言,大家歡迎。(鼓掌)
(發言完畢,鼓掌)
請人事科--tz作專題發言,大家歡迎。(鼓掌)
(發言完畢,鼓掌)
下面進行第五項:
請基層單位--供電所、--供電所和計量分中心作表態發言。
首先請--供電所所長--tz上臺作表態發言,大家歡迎。(鼓掌)
(發言完畢,鼓掌)
請--供電所所長--tz上臺作表態發言,大家歡迎。(鼓掌)
(發言完畢,鼓掌)
請計量分中心主任--tz上臺作表態發言,大家歡迎。(鼓掌)
(發言完畢,鼓掌)
剛才三個單位分別就各自工作作了表態發言,希望各單位要從自身角度,認真查詢工作中存在的缺陷和問題,學習他們工作中好的經驗和做法,進一步做好下半年的各項工作。
下面進行第六項,請公司黨書記--作總結講話。(鼓掌)
(講話後,鼓掌)
各位代表、tz們,--供電公司2010年年中工作會議,經過全體與會代表的'共同努力,圓滿地完成了各項議程,即將閉幕。本次大會時間不長,但是內容十分豐富,公司各位領導對重點工作分別作了強調,各單位會後要及時認真貫徹這次會議精神,結合各自的實際,制定切實可行的工作措施,全面落實會議提出的各項工作要求,力爭全面超額完成年度工作目標任務。
現在,我宣佈大會閉幕,請各位代表到--進餐。
散會。
現場會主持詞五篇3
有句話說得好:在教育戰線上,有一個默默奉獻的群體,他們用愛心譜曲,用智慧填詞,用責任護航,他們擁有一個共同的名字叫——班主任。
在我們---國小就有這樣一批有愛心、有責任感、有創新意識的班主任老師。每天早晨,到校最早的是我們的班主任老師;每天傍晚,最後離開校園的還是我們的班主任老師。記得第四周星期五的傍晚,接近6:00鍾了,我接到了李--老師的電話,而那時的她還在後操場檢查包乾區衛生;我也曾聽羅-和林--老師說過,因為當了班主任,因為要督促學生打掃好衛生,這個學期,僅到幼兒園接過一次自己的孩子。作為一個四歲孩子的母親,我能夠理解這份遺憾和艱辛。但無論多難,我們的班主任老師仍然在默默無聞、毫無怨言、日復一日地辛勤工作著
感謝大家的精彩發言。從這些真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧;從這些樸實的語言中,我們也讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收穫。班主任教育是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任教育是一幅美麗畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任教育更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,一定會幹得非常出色而且遊刃有餘的。
現場會主持詞五篇4
各位老師、各位校長,早上好:
在教育局教研室的部署下,在聯區領導的具體指導下,我們東蘇馮學校從本學期開始,大膽嘗試了太谷的教學新模式,制訂了“學案加教案的教學模式”實驗方案,今天大家親臨我校共同探討以“合作學習”為核心的太谷教學模式,我們東蘇馮國小的二百餘名師生,對大家的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的活動共有四項議程:
一、是首先請大家欣賞我們為大家準備的幾個節目。
二、是由我們孫校長對我校的課改工作進行簡單的.彙報。
三、是聯區教研室王主任做具體的安排。
四、是聽我們6個老師的課,聽完後進行評課,提出好的建議。
下面就進行第一項請欣賞
第一個節目:威風鑼鼓。
第二個節目:舞蹈鈴兒響叮噹
第三個節目:手語表演感恩的心
第四個節目:舞蹈火花
第二項議程由孫校長就我校的課改工作給大家做一個簡單的介紹
第三項議程下面由王主任做具體的安排
第四項聽課
現場會主持詞五篇5
各位老師、各位校長,早上好:
歡迎大家光臨我們東蘇馮學校,觀摩指導教學,一起走進課改,參與課改,探討課改。
在教育局教研室的部署下,在聯區領導的具體指導下,我們東蘇馮學校從本學期開始,大膽嘗試了太谷的教學新模式,制訂了“學案加教案的教學模式”實驗方案,今天大家親臨我校共同探討以“合作學習”為核心的太谷教學模式,我們東蘇馮國小的.二百餘名師生,對大家的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的活動共有四項議程:一,首先請大家欣賞我們為大家準備的幾個節目。二是,由我們孫校長對我校的課改工作進行簡單的彙報。三是聯區教研室王主任做具體的安排。四是聽我們6個老師的課,聽完後進行評課,提出好的建議。
下面就進行第一項請欣賞第一個節目,威風鑼鼓。
第二個節目:舞蹈鈴兒響叮噹
第三個節目:手語表演感恩的心
第四個節目:舞蹈火花
第二項議程由孫校長就我校的課改工作給大家做一個簡單的介紹
第三項議程下面由王主任做具體的安排
第四項聽課
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