黨史學習教育專題組織生活會總結髮言材料
黨史學習教育專題組織生活會總結髮言材料
今天,我們圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的要求,開展黨史學習組織生活會,交流學習體會,查詢差距不足,引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為xx建設努力奮鬥。會上,黨支部書記xx代表支部委員會報告半年來黨支部工作情況和黨史學習教育情況,同時還通報了支部委員會檢視問題的情況。隨後,支部黨員逐一進行對照檢查發言,分享了學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話的心得體會,分別從履職踐諾、擔當作為、為群眾辦實事等方面,對照黨史學習主題教育,開展批評和自我批評。全體黨員客觀全面地彙報了自己在思想、工作、學習等方面的情況,深刻剖析自身存在的問題,總結經驗教訓,制定整改措施。會議準備充分,總結檢查深刻,見人見事,真正做到了“紅臉出汗”,起到了本次學習教育的目的。下面,我講幾點意見:
一、強抓學習,提升黨史學習實效。要繼續抓好黨史學習教育,堅定理想信念,真正做到“往深裡走、往心裡走、往實裡走”。黨的十八大以來,習近平總書記高度重視學習黨的歷史,就學黨史、用黨史發表了一系列重要論述,為全黨開展黨史學習教育指明瞭前進方向,提供了根本遵循。做好黨史學習教育工作,首先要學習好、領會好習近平總書記的重要論述,切實把思想和行動統一到黨中央精神上來。要進一步深入領會黨史學習教育的重大意義,自覺履行好黨史學習教育的政治責任。開展“我為群眾辦實事”實踐活動,是這次黨史學習教育的一個重要內容,是我們黨不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥精神風貌的一次生動展示,也是我們開展指導的一個重點,要進一步抓好“我為群眾辦實事”實踐活動,切實解決人民群眾“急難愁盼”問題。
二、強抓工作,努力提高履職能力。要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、要以提高履職能力和工作成效為落腳點,不斷提高黨史學習的效果。要把推動工作、解決問題作為衡量學習教育成效的重要標準,做到黨建與業務雙融合,學習教育與業務建設兩促進。要將黨史學習教育與“我為群眾辦實事”緊密聯絡起來,充分發揮黨員先鋒模範作用,立足本職崗位,為群眾辦更多實事,以優異成績慶祝中國共產黨成立100週年。
三、強抓作風,不斷加強廉潔自律。通過黨史學習,要引導廣大黨員幹部職工堅定理想信念、堅守初心使命、嚴守黨紀國法,推動形成人人倡廉、時時守廉、事事促廉的清廉文化。旨在進一步統一思想、振奮精神、真抓實幹,切實動起來、緊起來、幹起來,奮力推動全xx各項工作開好局、起好步。同時,教育引導廣大黨員幹部切實增強廉潔自律意識、責任意識和擔當意識,著力將黨風廉政建設落到實處。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程式要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規合法。在生活中,嚴格遵守法律法規,守牢“底線”“紅線”,遵守文明公約,提升道德修養。
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共青團“學黨史、強信念、跟黨走”專題組織生活會個人發言材料
共青團“學黨史、強信念、跟黨走”專題組織生活會個人發言材料各位團員:按照本次組織生活會確定的“學黨史、強信念、跟黨走’的主題,我對照習總書記對團員青年的系列要求和希望、先進黨員團員事蹟、團員先進性標準三個方面,結合自身的思想學習工作實際,認真查詢...
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2019新版三嚴三實的批評與自我批評發言稿多篇
【批評與自我批評發言稿】參加學校開展的群眾路線教育實踐活動,通過學校黨支部組織集中學習與教育,按要求深入村組農戶,廣泛徵求意見和建議,對照城關區、學校有關檔案規定,對照“三嚴三實”和“五不讓”要求,對照學習弘揚焦裕祿精神,緊密自己的思想實際和工作經歷情況...
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機關支部專題組織生活會點評材料
同志們:剛才,我認真聽了你們的發言,聽了你們自我批評和相互批評,李超同志也對支部全體黨員作了一個很全面的很客觀的講評,會議開得很好。總的來說,我感受到了機關三支部全體黨員的高素質,也檢驗了機關三支部工作的成果,尤其是黨史主題教育開展以來機關三支部黨員的變化...