資訊教師年度個人總結多篇

【第1篇】稅務局資訊化工作人員2022年度個人工作總結

在即將過去的XX年裡，作為徵管科資訊化建設戰線上的一名工作者，在市局計算機管理處、縣局黨組、徵管科的英明領導下，緊緊圍繞“理清思路，抓住重點，把握方向，著力構建知識共享和打造高效工作平臺，穩步推進資訊化建設工作上一個新的臺階”的工作思路開展工作，一年來做了一些有益的工作，也還有很多工作沒有做好，下面對自己這一年來的工作進行總結，希望在座的同仁給予批評指正。

一、全年完成的主要工作

（一）夯實基礎工作，構築暢通平臺。

一是在2月底，完成縣局到稅務所廣域網路改換工作。縣局到各所總共10網點的網路運營商由廣電改為電信後，網路通訊故障大為減少，內網路環境得到有效改善，全年因運營商線路故障原因引起的網路通訊故障僅3起，且都得到了及時有效解決。

二是根據市局要求完成了全域性內外網的完全隔離，開通機關大樓22個網點光纖上網際網路工程，其餘各所也通過adsl方式開通2-3臺計算機能上網際網路，既解決了各單位上網際網路查詢資料、獲取資訊的通道問題，又解決了資料資訊的安全問題。

三是在4月中旬，完成到市局網路雙線路改造工程。改造後的網路到市局頻寬由由2m增大到8m，執行速度大大提高，且雙線路同時執行，一條線路出現故障後自動切換到另一條線路，確保了到市局網路24小時不間斷，網路改造後縣局到市局網路沒有出現一次通訊故障。

四是7月下旬為了加強網路安全，縣局為每位職工配備一個2g優盤，在11月上旬升級了全域性記憶體為256mddr2為1g，對全域性針式印表機進行統一維護，有效地解決了基層的工作負擔，提高了工作效率。9、10月份對縣局、三江所、打通所的機房實施了網路線路改造，對機房的改造完全按照網路安全標準，統一規範，整潔有序，夯實了硬體基礎，增強了網路執行穩定性。

（二）加強制度建設，提高應用水平。

一是在下半年重新修訂了《計算機類裝置管理辦法》和《計算機員管理暫時管理辦法》，針對近年計算機管理中出現的新情況和新問題，加強了對計算機使用責任人和物的管理，我局計算機類裝置管理更加科學化、規範化，計算機管理員的工作有章可循。

二是整合機房伺服器資源，啟用新的資料業務。今年以來相繼對縣局ftp伺服器功能進行調整，根據工作需要適時開設“臨時存放”和“全域性共享”資料夾，通過歸類管理，優化了伺服器效能；同時縣局還啟用了新的ftp（單位內部共享ftp）伺服器，解決各單位個人的電子資料的安全儲存（備份），作為縣局ftp的有效補充；同時開通了全市地稅系統範圍內的即時通訊工具rtx軟體，方便了工作聯絡，加強了職工之間的交流；

三是關口前移，加強預防，實時監控，網路安全管理上新臺階。今年以來督促全域性內網所有電腦安裝由市局統一配備的瑞星網路版防毒軟體，不留一臺死角，並實時監控，對發生問題的計算機及時通知處理；同時用好市局下發的防火牆、防入侵檢測等網路產品，通過實時監測每天的資料流量，利用統計分析結果實現網路安全預警、問題及時發現、事故及時處理的網路安全管理體系，我局網路安全環境得到進一步改善，有效減少了網路安全事故的發生。截止到目前為止通過網路監控發現問題計算機在20次以上，每次都控制在一個小範圍內得到處理，最大限度將安全損失降至最低，有效避免病毒的大面積感染和網路阻塞，保證全域性的網路安全；

（三）加強維護，做好服務。

一是用好市局下發的vpn裝置，實現遠端辦公。目前已對局領導、人教科、辦公室、計財科以等特殊重要崗位配備vpn實現了家庭遠端辦公，有效減輕了上述崗位人員到辦公室加班的壓力；為解決今年以來西城所運輸企業拷盤/寫盤多次發生帶病毒到局內網路的問題，對西城所運輸企業拷盤/寫盤不進入局內網進行操作，而採取單獨計算機防毒後通過網際網路vpn方式直接進入市局運輸發票伺服器單獨進行拷盤/寫盤，保證了局內網的安全；

二是各軟體執行系統運維漸入正軌，部分工作成效顯著。今年以來配合相關科室完成了企業所得稅和土地增值稅預算款編碼的更新，以及完成了對煤碳基金、網上辦稅等程式的升級，縣局執行的三大系統（徵管軟體、公文處理、行政內網）以及ftp伺服器全年執行平穩，縣局網上辦稅推廣工作在市局今年11月初對該專項工作進行通報中推廣率名列全市第二，這是縣局的單項工作多年來首次在全市名列前茅；

三是計算機日常維護模式實現遠端維護，極大地提高了工作效率。在目前全域性職工素質參差不齊，各單位計算機管理員兼職且工作量大，縣局計算機管理員人少事多的情況下，只要與縣局網路能保持暢通，就可以實現對計算機的遠端維護，有效解決了以前計算機出現小故障要到現場進行維護的老大難問題，為單位節省費用，為基層計算機使用人員節約了時間，提高了工作效率；

四是完成對培訓室電腦的升級安裝，培訓室電腦全部更新為奔四機，安裝電子教室教學軟體，培訓室的使用質量和效果得到提高；

五是合理配備計算機資源，計算機類裝置的調配有序進行。今年分別為東、西城所配備兩臺質量較好的鐳射印表機，更新局領導印表機，收回可用的印表機進行合理搭配，使資源得到整合，提高了裝置的利用率。

六是加強培訓，資訊化建設工作有條不紊推進。9月中旬，組織了一次包括ab角在內的各單位計算機管理員專題培訓，效果顯著，反映良好。

（四）創新管理，資訊化建設上一個新臺階。

一是今年初步完成對資訊化建設方面技術知識資料的整理、歸類歸檔，解決因崗位變化、人員調動等情況引起的技術、管理脫節，實現崗位的知識共享。今年主要完成對縣局資訊化建設方面的重要伺服器資料、伺服器重要引數、軟體安裝執行技術文件、重要崗位機器資料備份、網路佈線工程、計算機裝置檔案等方面的歸類存檔工作；

二是改變計算機裝置管理模式，實現計算機裝置“責任到人，機隨人走”的管理體制。通過重新修訂《計算機類管理管理辦法》，對計算機的管理實行“定人定機”管理，對膝上型電腦實行“專人保管，審批借用，服務工作，定期收回”的管理，對移動介質也實行嚴格的管理制度，實施這些管理模式後大大減少了全域性計算機的隨意調換，不注意電腦的日常維護等不良習慣，延長公共財產的使用壽命和提高使用效率，在全域性固定資產管理上率先實現優化管理；

三是計算機裝置實現規範化管理。上半年對淘汰下來的廢舊電腦及時進行公開、公平處理，對涉及金額和數量較大的計算機類裝置（如u盤、記憶體條升級、印表機統一維護）實行了招標議標，程式公開，降低了費用，為今後類似管理提供了有效的管理模式；

四是利用奧運會期間總局、市局對資訊保安進行檢查的契機，在全域性範圍內開展了一次稅務資訊系統安全大檢查。統一組織人員交叉對各單位資訊系統安全進行了拉網式檢查，對檢查出來的問題通過正式公文進行通報，並加大公文了執行力，督促問題單位進行一一整改，形成了“事前下發通知，檢查監督到位，通報查出問題，整改落實反饋”的檢查機制，此項工作的開展得到局領導的大力支援和肯定，大大提高了公文的執行力，確保了全域性網路與系統的資訊保安。

五是實施有效的不定期通報制度，讓錯誤不再重複。為了做好明年的新徵管系統上線工作，今年下半年以來，通過實時監控和經手資料更正等方式，對不按規定操作軟體、因主觀原因出現錯誤或失誤的、不愛護計算機裝置等情況的計算機責任人實行了通報，全年共通報了三次，每一次通報都起到了立竿見影的效果，軟體應用水平逐漸提高，軟體操作錯誤呈遞減趨勢，現在全域性出現週末不關機的情況較為少見。

二、目前存在的問題

1、個人素質有待提高。工作中嚴以律人、寬以待己，作為當事人，很難主動發現自己工作中的錯誤、失誤或不妥的地方，總以為自己做的事，說的話是對的，甚至是真理，造成周圍的同志身心不悅，甚至影響到別人的心理健康而自己卻毫無察覺；

2、工作能力遇到瓶頸。吾生有涯而學無涯，學無止境。由於自己知識能力有限，才疏學淺，造成了領導可能想辦的事，在技術上卻不能實現而沒有答應下來，離領導的要求還有距離；

3、工作態度簡單粗糙，缺乏耐心，過於原則不靈活。在努力推進加強管理的觀念過程中，比如實施不定期通報制度，監控全域性不關機計算機，以及檢查通報等等的管理中，對通報的單位或個人沒有留情面，可能對當事人帶來了不利影響。

4、培訓工作做得不好、計算機基礎知識普及力度不夠。一直計劃在全域性範圍進行一次計算機基本維護知識和操作的培訓，但到現在為止都沒有實施，導致大部分人對工作出現一些簡單軟硬體故障的排除都無能為力，更不用說藉助計算機技術來促進稅收工作了，這個作為主管資訊化建設的部門和個人負有不可推卸的責任。

5、計算機與徵管工作沒有很好地結合起來，資訊化輔助徵管工作成效不大。由於直到今年10月份王鬆同志調徵管科，搞資訊化建設工作的人員才得以充實，在此之前，僅在國地稅資訊比對中做了一些工作，其它與徵管相結合的工作基本未涉及，資訊化技術與徵管工作相結合做得不好，未能發揮出資訊化技術促進稅收徵管的應有作用，這個我負有不推卸的責任。

三、明年及以後的工作打算

1、努力提高自己的個人素質，包括文化知識和個人修養。多讀書，讀好書，讀一流書，多看局領導推薦的講座和精彩演講辭，努力做一個有點追求，工作學習每年有進步的人，提高自己的生活質量和工作效率。全力做好ds3.0新徵管系統的上線及執行工作。使管軟體在我局高起點、高標準執行，力爭在全市新徵管軟體推廣工作中進入先進行列；

2、轉變工作態度，海納百川，包容他人。工作中多從他人的角度出發思考問題，多換位思考，多角度思考，發散思維，努力在幹好工作的同時，人際關係也友好和諧。

3、做好培訓工作。隨著明年新徵管軟體的上線執行，培訓工作也隨之而來，因此做好新徵管軟體上線及執行的培訓工作也十分重要，按照分級分類培訓的工作要求做好明年的各項培訓工作，適時對全員進行計算機基礎維護及應用知識的培訓；

4、努力為基層服好務，做好本職工作。在明年的資訊化建設工作中，由於ds3.0的上線，由此而來的工作量可想而知，因此做到對本職工作的高起點、高標準謀劃，制定出切實可行的方案，用愚公和笨鳥先飛的精神，再插上資訊科技的翅膀，為我局資訊化建設工作邁上一個新臺階的盡力所能及之力，如果多年以後我離開了這個崗位，我希望xx地稅志的資訊建設化史上還能留下這麼一句話：“xxx同志在xx地稅局的資訊化建設工作中還做了一些事，為xx地稅的發展做出了不可或缺的貢獻”就可以了。

【第2篇】資訊科技教師年度考核個人總結

資訊科技教師年度考核個人總結一

xxxx-xxxx學年度第二學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、思想工作方面

在當今社會教育發展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。通過黨員先進性教育的學習，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在學習“八榮八恥”時期，自己深刻理解“八榮八恥”的內涵，並能夠主動配合學校，利用學校網站做好宣傳工作。

二、教育工作方面

這學期，本人繼續擔任學校的專職資訊科技教學工作，同時積極參加縣裡的教師素質提升培訓，在培訓的過程中，虛心向兄弟學校的同行討教經驗，公同探討資訊科技的教學。在教學中，積極開拓教學思路，上好每一節課，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。在上好每一節課的同時，本學期本人的重點是對502班的4名學生進行計算機語言VBSCRIPT(簡稱VBS)的培訓，利用每天中午的時間，犧牲自己的午睡時間，對其4名學生進行輔導，與6月5日參加全縣首屆國小生電腦程式設計競賽，由於某些原因，只取得了三個三等獎。本人相信，明年的競賽一定會取得較好的成績。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來以備今後的撰寫論文所用，本學期撰寫資訊科技案例《小老鼠好機靈》獲得市級資訊科技三項基本功評比一等獎。本學本人還承擔了一個縣級課題《構件農村國小數字化校園的實踐與研究》，於6月底前完成結題工作。此課題已是我的第二個課題，通過兩個課題的研究，我認為自己完全掌握了課題研究的方法，對今後更高階的課題研究打下了堅實的基礎。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動向教導處和值周領導請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人蔘加xxxx電大的計算機本科《資訊科技與科學》的進修，並積極參加縣培訓中心組織的教師素質提升工程的培訓，目前已通過兩門的考試。本人在教學之餘，自學計算機語言Microsoft Visual Basic 6.0 ，簡稱VB，並參加全國計算機等級考試，9月份可拿到計算機國家二級證書，即程式設計師證書。

資訊科技教師年度考核個人總結二

不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收穫，我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態，以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：

一、思想方面

在這學期裡，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期我擔任高一3班和高二1、2兩個班的資訊科技課的教學，由於12月中下旬高二學生要參加江蘇省學業水平測試，後期在高二的教學上又增加了近3倍的課時，使得工作量加大，我與同學科的邢老師一起對機房進行了重新的整理和安裝新的題庫。為這次考試做出了很好的鋪墊，學生們發揮的很好，多數都是做過的原題。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按老師要求進行正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。同時認真做好各項記載。

在裝置維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養，力求它們能夠正常的工作，為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名資訊科技老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及資訊科技教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中，我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

資訊科技教師年度考核個人總結三

轉眼又到年末，認真回顧這一年的工作，雖然沒有做出多大的，實實在在的成績，但在自己的工作崗位兢兢業業，不曾有半點消極怠工的思想，具體表現總結如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在思想上嚴格要求自己，積極主動參加政治學習，努力提高自己的思想覺悟。並閱讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，努力提高自己的“師德”。

二、教育工作方面

作為一個非文化課教師，在教學中仍然堅持新課改理念。將新課改理念融入自己的教學中，不但讓學生掌握一定的資訊科技知識，還注重學生的創新能力，團隊協作能力，審美能力的提高。

三、業務進修方面

資訊科技知識更新非常快，為了能夠不被社會拋棄，做一個最“潮”的資訊科技老師，平時業餘時間基本都用於學習充電。並閱讀大量相關雜誌，保持自己的知識結構的更新。

四、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度。工作中從不曠工、遲到、早退。尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

總之，在以後的工作中，我將繼續努力工作，爭取為學校和個人都取得更大的成績。

【第3篇】稅務局資訊化工作人員年度個人工作總結

在即將過去的2022年裡，作為徵管科資訊化建設戰線上的一名工作者，在市局計算機管理處、縣局黨組、徵管科的英明領導下，緊緊圍繞“理清思路，抓住重點，把握方向，著力構建知識共享和打造高效工作平臺，穩步推進資訊化建設工作上一個新的臺階”的工作思路開展工作，一年來做了一些有益的工作，也還有很多工作沒有做好，下面對自己這一年來的工作進行總結，希望在座的同仁給予批評指正。

一、全年完成的主要工作

(一)夯實基礎工作，構築暢通平臺。

一是在2月底，完成縣局到稅務所廣域網路改換工作。縣局到各所總共10網點的網路運營商由廣電改為電信後，網路通訊故障大為減少，內網路環境得到有效改善，全年因運營商線路故障原因引起的網路通訊故障僅3起，且都得到了及時有效解決。

二是根據市局要求完成了全域性內外網的完全隔離，開通機關大樓22個網點光纖上網際網路工程，其餘各所也通過adsl方式開通2-3臺計算機能上網際網路，既解決了各單位上網際網路查詢資料、獲取資訊的通道問題，又解決了資料資訊的安全問題。

三是在4月中旬，完成到市局網路雙線路改造工程。改造後的網路到市局頻寬由由2m增大到8m，執行速度大大提高，且雙線路同時執行，一條線路出現故障後自動切換到另一條線路，確保了到市局網路24小時不間斷，網路改造後縣局到市局網路沒有出現一次通訊故障。

(二)加強制度建設，提高應用水平。

一是在下半年重新修訂了《計算機類裝置管理辦法》和《計算機員管理暫時管理辦法》，針對近年計算機管理中出現的新情況和新問題，加強了對計算機使用責任人和物的管理，我局計算機類裝置管理更加科學化、規範化，計算機管理員的工作有章可循。

二是整合機房伺服器資源，啟用新的資料業務。今年以來相繼對縣局ftp伺服器功能進行調整，根據工作需要適時開設“臨時存放”和“全域性共享”資料夾，通過歸類管理，優化了伺服器效能;同時縣局還啟用了新的ftp(單位內部共享ftp)伺服器，解決各單位個人的電子資料的安全儲存(備份)，作為縣局ftp的有效補充;同時開通了全市地稅系統範圍內的即時通訊工具rtx軟體，方便了工作聯絡，加強了職工之間的交流;

三是關口前移，加強預防，實時監控，網路安全管理上新臺階。今年以來督促全域性內網所有電腦安裝由市局統一配備的瑞星網路版防毒軟體，不留一臺死角，並實時監控，對發生問題的計算機及時通知處理;同時用好市局下發的防火牆、防入侵檢測等網路產品，通過實時監測每天的資料流量，利用統計分析結果實現網路安全預警、問題及時發現、事故及時處理的網路安全管理體系，我局網路安全環境得到進一步改善，有效減少了網路安全事故的發生。截止到目前為止通過網路監控發現問題計算機在20次以上，每次都控制在一個小範圍內得到處理，最大限度將安全損失降至最低，有效避免病毒的大面積感染和網路阻塞，保證全域性的網路安全;

(三)加強維護，做好服務。

一是用好市局下發的vpn裝置，實現遠端辦公。目前已對局領導、人教科、辦公室、計財科以等特殊重要崗位配備vpn實現了家庭遠端辦公，有效減輕了上述崗位人員到辦公室加班的壓力;為解決今年以來西城所運輸企業拷盤/寫盤多次發生帶病毒到局內網路的問題，對西城所運輸企業拷盤/寫盤不進入局內網進行操作，而採取單獨計算機防毒後通過網際網路vpn方式直接進入市局運輸發票伺服器單獨進行拷盤/寫盤，保證了局內網的安全;

二是各軟體執行系統運維漸入正軌，部分工作成效顯著。今年以來配合相關科室完成了企業所得稅和土地增值稅預算款編碼的更新，以及完成了對煤碳基金、網上辦稅等程式的升級，縣局執行的三大系統(徵管軟體、公文處理、行政內網)以及ftp伺服器全年執行平穩，縣局網上辦稅推廣工作在市局今年11月初對該專項工作進行通報中推廣率名列全市第二，這是縣局的單項工作多年來首次在全市名列前茅;

三是計算機日常維護模式實現遠端維護，極大地提高了工作效率。在目前全域性職工素質參差不齊，各單位計算機管理員兼職且工作量大，縣局計算機管理員人少事多的情況下，只要與縣局網路能保持暢通，就可以實現對計算機的遠端維護，有效解決了以前計算機出現小故障要到現場進行維護的老大難問題，為單位節省費用，為基層計算機使用人員節約了時間，提高了工作效率;

四是完成對培訓室電腦的升級安裝，培訓室電腦全部更新為奔四機，安裝電子教室教學軟體，培訓室的使用質量和效果得到提高;

五是合理配備計算機資源，計算機類裝置的調配有序進行。今年分別為東、西城所配備兩臺質量較好的鐳射印表機，更新局領導印表機，收回可用的印表機進行合理搭配，使資源得到整合，提高了裝置的利用率。

六是加強培訓，資訊化建設工作有條不紊推進。9月中旬，組織了一次包括ab角在內的各單位計算機管理員專題培訓，效果顯著，反映良好。

(四)創新管理，資訊化建設上一個新臺階。

一是今年初步完成對資訊化建設方面技術知識資料的整理、歸類歸檔，解決因崗位變化、人員調動等情況引起的技術、管理脫節，實現崗位的知識共享。今年主要完成對縣局資訊化建設方面的重要伺服器資料、伺服器重要引數、軟體安裝執行技術文件、重要崗位機器資料備份、網路佈線工程、計算機裝置檔案等方面的歸類存檔工作;

二是改變計算機裝置管理模式，實現計算機裝置“責任到人，機隨人走”的管理體制。通過重新修訂《計算機類管理管理辦法》，對計算機的管理實行“定人定機”管理，對膝上型電腦實行“專人保管，審批借用，服務工作，定期收回”的管理，對移動介質也實行嚴格的管理制度，實施這些管理模式後大大減少了全域性計算機的隨意調換，不注意電腦的日常維護等不良習慣，延長公共財產的使用壽命和提高使用效率，在全域性固定資產管理上率先實現優化管理;

三是計算機裝置實現規範化管理。上半年對淘汰下來的廢舊電腦及時進行公開、公平處理，對涉及金額和數量較大的計算機類裝置(如u盤、記憶體條升級、印表機統一維護)實行了招標議標，程式公開，降低了費用，為今後類似管理提供了有效的管理模式;

四是利用奧運會期間總局、市局對資訊保安進行檢查的契機，在全域性範圍內開展了一次稅務資訊系統安全大檢查。統一組織人員交叉對各單位資訊系統安全進行了拉網式檢查，對檢查出來的問題通過正式公文進行通報，並加大公文了執行力，督促問題單位進行一一整改，形成了“事前下發通知，檢查監督到位，通報查出問題，整改落實反饋”的檢查機制，此項工作的開展得到局領導的大力支援和肯定，大大提高了公文的執行力，確保了全域性網路與系統的資訊保安。

五是實施有效的不定期通報制度，讓錯誤不再重複。為了做好明年的新徵管系統上線工作，今年下半年以來，通過實時監控和經手資料更正等方式，對不按規定操作軟體、因主觀原因出現錯誤或失誤的、不愛護計算機裝置等情況的計算機責任人實行了通報，全年共通報了三次，每一次通報都起到了立竿見影的效果，軟體應用水平逐漸提高，軟體操作錯誤呈遞減趨勢，現在全域性出現週末不關機的情況較為少見。

二、目前存在的問題

1、個人素質有待提高。工作中嚴以律人、寬以待己，作為當事人，很難主動發現自己工作中的錯誤、失誤或不妥的地方，總以為自己做的事，說的話是對的，甚至是真理，造成周圍的同志身心不悅，甚至影響到別人的心理健康而自己卻毫無察覺;

2、工作能力遇到瓶頸。吾生有涯而學無涯，學無止境。由於自己知識能力有限，才疏學淺，造成了領導可能想辦的事，在技術上卻不能實現而沒有答應下來，離領導的要求還有距離;

3、工作態度簡單粗糙，缺乏耐心，過於原則不靈活。在努力推進加強管理的觀念過程中，比如實施不定期通報制度，監控全域性不關機計算機，以及檢查通報等等的管理中，對通報的單位或個人沒有留情面，可能對當事人帶來了不利影響。

4、培訓工作做得不好、計算機基礎知識普及力度不夠。一直計劃在全域性範圍進行一次計算機基本維護知識和操作的培訓，但到現在為止都沒有實施，導致大部分人對工作出現一些簡單軟硬體故障的排除都無能為力，更不用說藉助計算機技術來促進稅收工作了，這個作為主管資訊化建設的部門和個人負有不可推卸的責任。

5、計算機與徵管工作沒有很好地結合起來，資訊化輔助徵管工作成效不大。由於直到今年10月份王鬆同志調徵管科，搞資訊化建設工作的人員才得以充實，在此之前，僅在國地稅資訊比對中做了一些工作，其它與徵管相結合的工作基本未涉及，資訊化技術與徵管工作相結合做得不好，未能發揮出資訊化技術促進稅收徵管的應有作用，這個我負有不推卸的責任。

三、明年及以後的工作打算

1、努力提高自己的個人素質，包括文化知識和個人修養。多讀書，讀好書，讀一流書，多看局領導推薦的講座和精彩演講辭，努力做一個有點追求，工作學習每年有進步的人，提高自己的生活質量和工作效率。全力做好ds3.0新徵管系統的上線及執行工作。使管軟體在我局高起點、高標準執行，力爭在全市新徵管軟體推廣工作中進入先進行列;

2、轉變工作態度，海納百川，包容他人。工作中多從他人的角度出發思考問題，多換位思考，多角度思考，發散思維，努力在幹好工作的同時，人際關係也友好和諧。

3、做好培訓工作。隨著明年新徵管軟體的上線執行，培訓工作也隨之而來，因此做好新徵管軟體上線及執行的培訓工作也十分重要，按照分級分類培訓的工作要求做好明年的各項培訓工作，適時對全員進行計算機基礎維護及應用知識的培訓;

4、努力為基層服好務，做好本職工作。在明年的資訊化建設工作中，由於ds3.0的上線，由此而來的工作量可想而知，因此做到對本職工作的高起點、高標準謀劃，制定出切實可行的方案，用愚公和笨鳥先飛的精神，再插上資訊科技的翅膀，為我局資訊化建設工作邁上一個新臺階的盡力所能及之力，如果多年以後我離開了這個崗位，我希望xx地稅志的資訊建設化史上還能留下這麼一句話：“xxx同志在xx地稅局的資訊化建設工作中還做了一些事，為xx地稅的發展做出了不可或缺的貢獻”就可以了。

【第4篇】資訊科技教育教師的年度個人工作總結

_學年度個人工作總結

我從年月至月被原錫南高中聘任為現代教育技術處副主任，負責學校現代教育技術的管理工作，兼任網路中心的管理、學校內外網站的維護和更新，分管現代教育技術組教學工作，還擔任高一年級四個班的勞技教學。年月至今，被太湖高中聘任為現代教育技術處副主任，負責高二年級的教務條線工作，分管圖書館、實驗樓、醫務室等部門工作，還擔任高一個班資訊科技教學、高二個班勞技教學，以下我分方面進行總結。

一、加強理論學習，提高業務水平

我是去年月日轉為中共正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習十六大會議精神，特別是學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，以“三個代表”重要思想嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，為推進學校的資訊化程序而努力工作。在學校黨支部的指導下，做好學校“黨建線上”網站的維護和更新，做好黨的宣傳工作，理論聯絡實際。

現在的社會是一個學習的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要學習的東西更多。我每天堅持學習，努力提高自身的素質。結合學校實際情況，選擇有針對性、現實性、前瞻性的教育教學理論，進行學習研究，並在自己的工作實踐過程中運用理論，優化課堂教學結構，提高教學效益。

我積極參加各類業務進修，自學網路開發和網路管理技術。月份參加國家計算機資訊化認證網路管理員培訓和考試獲合格證書。月參加無錫市《教育系統電腦保安培訓班》培訓獲得合格證書。

二、處理好個人和學校的關係

教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用，學為了自己的發展，學也是為學校的發展。學習是為了自己更好的工作。

我在勞技學科教學中積極探索研究，參加了某省省教研室組織的勞技教材編寫，本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作，三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”專案的考查要求和評分標準。

我積極組織和輔導學生參加資訊學奧賽，多年評為無錫市資訊學奧賽優秀輔導員，被無錫市電教館聘任為“某省省資訊學奧賽希望之星無錫培訓班”和資訊學奧賽市選手集訓高中組主講教師，我還擔任區資訊學奧賽的評委。年某省省青少年資訊科技奧林匹克應用能力競賽活動中，指導學生獲省二等獎一個、三等獎個。在年無錫市青少年資訊科技競賽中被評為無錫市優秀輔導員、“中國小電腦報杯”年無錫市青少年資訊科技普及知識競賽伯樂獎，指導學生獲一等獎個，二等獎個、三等獎個。

我為無錫市現代教育技術專業學會會員，參加個省級課題的研究，目前都已經通過中期評估。月份個人作品《網頁常用製作工具的選擇》獲某省省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓專案”優秀作品。月份撰寫論文《中國小如何建設視訊點播系統》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發表；月份撰寫《營造資訊化環境-數碼校園的建設》一文在年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎；月份撰寫《資訊化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師資訊科技的校本培訓》二文在濱湖教育年月號上發表，撰寫《教師現代教育技術校本培訓》一文濱湖教育資訊網登載並作為經驗推廣。月個人製作網站“斌斌工作室”在年濱湖區特色網站一等獎、無錫市第二屆網頁設計大賽一等獎，設計製作“新課程資源網”獲三等獎。

學校的發展離不開教師個人的發展，而我個人發展又離不開學校。在校外，我牢記自己是太湖高中的一員，宣傳太湖高中，關心學校的發展，時刻努力為學校爭取榮譽。

三、轉變觀念，提高服務意識

現代教育技術處是新成立的部門，很多是創造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務。

我不停留在裝置的借用、維修和培訓上，從配、管、用多方面更多的為教職工服務，做好教師現代教育技術的培訓和考核、老師參賽的技術支援，儘可能多推薦教師和報送作品參賽，如本學期我們優選了件作品參加中央教科所組織的第二屆'百千萬工程'活動，推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區一等獎，無錫市二等獎。

我結合新時代學校培訓工作的特點，採取培訓形式多樣化，集中和分散、講授和自學相結合，培訓內容數字化並上網的辦法；本學期開辦個培訓班，讓不同層次的教職工都有所獲。

為了方便教師，提高工作效率，自主開發點電教室網上申請系統，讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請，我還組織構建太湖高中新課程資源網，目前有論文、教案、習題、課件、視音訊資源個，方便教師下載使用。

我積極舉辦網上活動，引導激勵教職工的使用。本學期組織了教職工建立網上工作室的活動、網上工作室評比活動、第二屆最佳電腦應用評比；做好活動的數字化到數字化活動的轉變，活動資料和過程全在網上公佈。

為某省省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準備工作，幫助位學科教師精心準備公開課、撰寫學校發言稿並製作成多媒體簡報，保證節課用到的多臺電腦的正常使用。

分管高二教學工作，本學期組織召開高二年級全體任課教師會議次，班主任會議次，家長會一次，資訊科技會考工作會議一次。在全體資訊教師、高二班主任的共同努力下，本次某省省第四屆資訊科技等級考試會考高二合格率.%，為無錫大市領先。

四、做好現代化裝置的配管用

錫南校區現有電腦檯，教師借用電腦檯，個多媒體教學場所，小班學生電腦檯，宿舍電腦檯，個機房電腦檯，都能夠上校園網和因特網。

為保證裝置的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度，我作為一個網路管理員，做好網路日常維護和安全工作，優化網路效能、加強網路控制、不定期公佈上網記錄。我結合學校部分管理工作，自主開發一些管理軟體，如學校榮譽管理系統、資訊科技與教育第三模組作品的管理系統、校友同學錄、新課程資源管理系統等。

本學期我重新規劃整理網路資訊資源，校園網上www、ftp、email等internet服務全部實現。做到了獲取資訊更方便、更快捷，辦公逐步無紙化，豐富了網路資源，開通了視訊點播和數字圖書館，視訊已達g,多個視訊檔案。

五、協調好關係，團結共事

堅持實事求是，求真務實，完成上級部門、校長室佈置的工作任務，並提出有

利於學校發展的建議。做好市區現代教育技術條線的聯絡工作，並參與其工作，如擔任市資訊學奧賽輔導教師、幫助區電教站開發了濱湖教育資訊網、濱湖區教育科研網和太湖社群網，擔任區資訊學奧賽的評委、無錫市資訊科技學科資源開發小組組長。

為了學生，為了學校，我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網頁、配合教務處做好各學科校內公開課課堂實錄並上網；防非時期做好“非典”知識專題網；製作了今年大學聯考錫南考點網上學習材料、年綜合考試網上學習材料。

今後我要進一步轉變觀念，強化服務意識，開拓創新，提高工作主動性。提高自己的管理水平，推進學校資訊化程序，為太湖高中輝煌明天而努力。

【第5篇】醫院資訊科主任個人年度工作總結範文

我於200x年x月起擔任資訊科主任職務，幾年來，在院黨委的領導和關懷下，在各兄弟科室的支援和幫助下，我認真履行職責，恪盡職守，帶領全科人員紮紮實實地開展各項工作，取得了令人滿意的成績，我自身的工作能力也得到了很大提高。在此，我向各位領導簡要彙報一年的工作情況，虛心接受大家評議。

一、全科同志不辭辛勞，團結一致，開展了大量新專案

我帶領全科人員認真分析具體情況並制定周密的實施方案，分別於今年的x月、x月及x月上線了門診室外led大屏、門診排隊叫號系統及門診醫生站，大力提高了我們醫院的整體形象，有效解決了排隊現象差以及有些患者就診不及時的問題，提高了患者的就醫滿意度，同時有力維護了醫院門診的就醫環境和就醫秩序。

我們全科人員於今年的x月起認真實施2+2方案，並加班加點的做好ris圖文報告系統的上線工作。這項工作很辛苦，需要各個兄弟部門的全力配合，除此之外，還要做好ris圖文報告系統的培訓工作，使相關醫務人員能夠熟悉並且熟練操作該系統。全科人員沒有一句怨言，隨叫隨到，哪有問題就出現在哪裡，兢兢業業地做工作，我們終於如期地完成了ris圖文報告系統的上線工作，得到了領導和同事的好評。

全科人員在我的組織下在x月和x月又投入到了合理用藥系統的上線以及南北兩院的資訊系統互聯工作。有了以前的工作經驗和工作強度，科裡再做上線工作時適應多了，合理用藥系統上線工作與操作培訓工作從始至終都是有條不紊地在進行，南北兩院資訊系統的互聯工作也很快完成並予以應用，同時我和全科同志在保證系統安全、穩定、高效地運轉方面下足了功夫，確保醫院的各項日常工作能順利開展。

另外我們分別於x月、x月、x月完成了有線電視自辦節目的投入使用，桌面管理系統的上線，南院食堂收費系統、食堂監控系統的上線工作並予以正常執行，大大提高了我醫院資訊化水平，有力推動了我醫院資訊化建設的步伐。在做好各項資訊系統專案的同時，我帶領資訊科全體同志還很好地完成了北院院內的背景音樂的全面改造和南院吸塑發光字的定做、安裝。

今年，我們科同志通力合作，群策群力，對南北兩院採購的pc機和印表機等裝置進行了三次議標，使得同期相比價格下降了1000餘元，為單位節省了一筆開支。

二、抓好人才培養，提高科室業務水平

醫院於xxxx年x月派我到xx學習，我的體會就是人才是強院之本，人才是科室發展的源泉。於是回院後我決心要抓好科室的人才培養，提高科室的整體業務水平。

首先，我組織科室經常進行業務交流。誰有好的想法，好的做法都提出來供大家分享，共同進步。

其次，我要求任何一次工作都要全體參與，這樣在工作過程中，經驗少的、動手能力差的就有機會向經驗豐富的、實踐能力強的學習，言傳不如身教，在實踐中學習是提高資訊科業務水平的辦法。

第三，多參加培訓和學術交流等。只要有機會，我都會讓科室成員參加業務培訓或者學術交流活動。我還帶領科室到兄弟單位參觀學習，借鑑他們成功的經驗和做法;請專業技術人員到我院做經驗交流，藉此提高我們資訊科的技術水平。

學習是永無止境的，只有不斷創造學習環境，才能不斷提高理論知識和業務水平。經過這一年的努力，我們科室的整體水平顯著提高，工作質量和工作效率都得到了領導和同事的肯定。

三、制定各項措施，強化網路安全維護工作

醫院資訊系統一旦投入執行，要求能每天24小時不間斷執行，其安全問題就成為系統能否持續正常執行的關鍵。一旦醫院資訊系統癱瘓，不僅造成經濟損失，更嚴重的是對醫院的聲譽造成負面影響。網路系統所面臨的威脅有兩種：一是威脅網路中的資料和資訊;二是威脅網路系統中的裝置。所以保證醫院網路及整個資訊系統的安全與穩定極為重要。

從網路系統執行的安全考慮，我科主要做好三個方面的工作。

1.作業系統安全方面。針對作業系統容易出現的一些問題，對計算機安裝的作業系統依次進行了如下工作：系統打補丁;轉移分頁檔案(虛擬記憶體)，可移到d盤;轉移臨時資料夾，移至d:temp;禁用休眠，節省空間;轉移le的臨時又件夾(快取)，也放到d:temp;轉移我的文件的位置，移至d:my documents;修改登錄檔資訊，禁用usb口;系統管-理-員密碼由資訊科人員掌控，另外給使用者設立使用者，並降低許可權為power users;最後，將安裝好的系統作一鍵還原，以便在出現問題時快速恢復。

2.防病毒方面。對於病毒的防範，仍以防毒軟體為基矗對防治病毒採取了以下解決方案：對內部區域網中的醫療網路系統與外部網路系統進行物理分割，封閉醫療網路系統中所有對外介面，防止黑客、外部攻擊，避免病毒的侵入;檢查病毒出現的科室，對違規使用u盤或其它介質的科室進行登記並進行相應處分;分析出現的病毒，已知的並可以控制的則進行防毒，未知病毒通過上網查詢等方式找到解決方案;對於危害較大又暫無有效手段消滅的病毒，將其送修理室格式化並重裝;擬引進一套內網安全防範軟體，對各客戶端進行實時監控，幫助分析和解決網路的安全隱患。

3.網路安全管理方面。目前，醫護人員中有相當一部分的安全意識還相對淡薄，因而在實際工作中給醫院的資訊系統造成了極大的安全隱患和威脅。對此，對使用者進行嚴格管理必不可少。如禁止使用u盤及其它移動儲存，從根源上杜絕病毒的來源;禁止在網路上共享檔案，尤其是完全共享;不定期對科室計算機使用進行檢查，及時發現新情況新問題;工程師利用到科室維修和其它授課的機會，向醫護人員講解網路安全知識，深入開展網路安全教育。

4.資料備份方面。在醫院資訊系統中資料的重要性是不言而喻的，很多時候資料的價值比硬體要大得多。而資料所面臨的風險不止是病毒和網路攻擊，實際上使用者的一次錯誤操作，系統的一次不正常斷電以及其他一些意外，都可能引起災難性的資料流失或損壞。這要求我們要有一套完善的保護方案和應急措施。可用的保護方式包括：雙機冗餘、異地同步複製、定時磁帶備份、資料匯出遷移等，因為有些方式需要的軟硬體投入比較大，我們根據實際情況權衡各方因素制定出合適合理的備份方案。

四、做好應急準備，落實網路故障應急預案

為及時應對網路突發故障，提高醫院資訊網路系統穩定安全突發事件的處理應對能力，維護正常的門診、住院工作流程和醫療收費程式，保障患者正常就醫，醫院網路故障應急預案是必不可少的。開始準備應急預案時，我發動全體同事，走訪每一個科室，對已經遇到過的和可能出現的網路故障問題進行詳細瞭解，並集思廣益，對網路故障可能影響到醫院正常執行的每一個方面，每一個細節都考慮周全，制定出切實可行的網路故障應急預案。

預案包括應急範圍、報告程式及預案啟動、預防措施等。預案啟動項詳細描述瞭如果出現網路整個或部分停止使用時，各科室應該採取何種方式進行執行，網路恢復後應該如何操作等。預防措施項涉及到軟體系統故障、硬體系統故障、印表機、網路、伺服器等方面具體的預防措施。

經領導批准後，將應急預案分發到每一個部門，做到有備無患。我組織科室成員分批分期地對應急預案進行演練，使大家在遇到突發情況時不至於慌亂，切實保障醫院各部門、各工作有條不紊地執行。

五、加強科室管理，提高工作效率

科室管理是醫院管理的實質內容和重要組成部分。這一年的科室管理，我有著深刻的體會。

一是提高自身素質。我明白要做官、先做人，要管好人須首先管好自己，學會管人和用人。於是一年來，我不斷進行思想和業務學習，提高自身的思想素質，提高組織管理能力，爭取以德服人，以能力服人。在實際工作工程中，我們也遇到了諸多難題和挑戰，對我來說，也是一個提升自身能力的機會，我都不曾放棄，在領導和同事的支援幫助下，闖了一關又一關，感覺自己的“戰鬥”意識更強烈了，工作能力更上了一個臺階。

二是加強對科員的指導。在科室裡嚴格崗位責任制，提高各人的自覺性和解決問題的能力，工作上有佈署更有檢查，出現問題及時給予糾正和指導，讓科室每個成員在磨鍊中成長。

三是疏通溝通的渠道。在科室建立定期資訊交流、反饋及思想溝通制度，我與科員之間，科員與科員之間緊密聯絡，相互尊重、支援、理解，使資訊正常流通，排出非正常資訊的干擾。

四是給予科員一定的自主權，責權利結合，以利於調動積極性，更好地發揮科室管理的效果和作用。

五是健全管理制度。在工作上強化制度的約束意識，維護制度的嚴肅性。面對制度，人人平等，讓人人事事都置於制度管理之中，各人均嚴格按制度管理。

六是完善競爭機制。在工作中注意激勵導向，重視激勵效果，正確激勵以調動各種積極因素，增強凝聚力。只有有一個懂業務，精明能幹的隊伍，才能在激烈的市場競爭利於不敗之地。

二○○九年是資訊科工作任務最重的一年，資訊科充分發揮團隊協作精神，較好的完成了各項工作，但與領導的要求相比，還有不小的差距，同時也存在一些亟需改進和解決的問題。主要表現在五個方面：。

一是上線的x專案由於時間倉促，做的不夠細緻，這將是明年的主要工作之一，我將和資訊科全體同志繼續提高整體技術水平，做好這項工作。

二是xx資訊網路作用發揮的不充分，意資訊反饋較少，資訊科將在明年進行深入調研，制定出合理有效的解決措施。

三是資訊敏感性差，緊急資訊反饋不夠及時等。

醫院資訊科是醫院重要的部門之一，對全院資訊工作起著舉足輕重的作用。我科在醫院領導的鼎力支援下，在我科全體工作者的共同奮鬥下，完善系統管理軟體，保證各系統平穩執行，促進了醫院資訊化建設的長足發展!對我來說，今年一年的工作是充實飽滿的，很好地鍛鍊了我的組織、協調能力，提高了我的溝通能力。今後我一定要更加嚴格的要求自己，團結同志，熱情為基層服務，不斷檢查自身存在的不足，認真學習理論知識，不斷提高技術業務水平，做到吃苦在前，享受在後，無私奉獻，為我院資訊化建設做出自己的貢獻。

【第6篇】2022年資訊中心年度考核個人工作總結範文

xx年歲末將至，新的一年即將開始，對過去一年的工作學習情況我進行了認真地回顧和思考

一、xx年工作情況回顧

進入國稅，我一直在資訊中心工作，到現在已經有2年時間了。通過2年時間的工作學習，我對資訊科技崗位工作有了更進一步的瞭解和認識。xx年，我除了做好計算機和網路維護的基礎工作外，還參與完成金稅三期網路建設工作、稅收票證模組上線工作，協助管理單位做好企業納稅網路申報工作，協助推行風險評估及電子檔案系統的使用，積極完成計算機安防系統註冊和實名制工作。在工作中學習，在學習中工作，認真摸索，力爭做好每一項具體工作。通過參與金稅三期網路工程，我對網路的認識和理解得到了加深，在計算機安防系統註冊工作中，積極與市局資訊中心反覆核實，進管理後臺反覆核對，目的只有一個，就是註冊率和實名制均達100%。

二、面臨的問題

資訊科技崗位工作專業性要求比較強，在高標準的工作要求與我現有的知識結構之間存在差距，面臨能力不足的危險。應對工作和學習，我不缺少工作壓力，不缺少工作激情，不缺少學習的恆心，但我缺少學習的時間和機會，尤其是專業知識的系統學習。

三、今後工作打算

學習，不斷學習，我想這是解決能力不足危險的有效途徑。xx講：“在不斷出現的新問題面前，我們總是要學，誰也不能安於落後，落後就不能生存。”。具體怎樣學呢？不外乎四個方面：牢牢把握身邊的老師，向優秀的領導同事請教學；充分運用開會出差的機會，向優秀的同行切磋學；積極使用零散的休息時間，向萬能的百度搜索學；最後堅持不懈向書本系統學。在11.11那天，我在淘寶買了28本書，有《金牌網管師》、《蘇東坡傳》、《百年孤獨》、《道德經智慧日用貫通》等等。在工作中，學習為先，學以致用，不斷提高工作能力和水平，努力增強職業素養。

同時，也借這個機會，向大家說明一下，有時候電話沒有及時接聽，是因為在其他科室忙，請原諒。

主要不足

資訊科技崗位專業知識不夠系統全面，有待進一步學習提高。

【第7篇】2022年資訊科技教師年度個人總結範文

不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收穫，我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態，以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結

一、思想方面

在這學期裡，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的資訊科技課的教學，二是學校遠端教育資源的接收、整理、運用及裝置的檢修、維護等工作，三是學校相關檔案資料的列印及各項資料的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按老師要求進行正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。

在遠端教育管理方面，除及時認真地做收遠端教育資源的接收、整理、燒錄外，配合教務處為教師運用資源做好配套服務，如多媒體教室裝置的除錯、接收裝置的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。

在裝置維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養，力求它們能夠正常的工作，為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名資訊科技老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及資訊科技教學等資料，學習、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業務水平，本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構，向有經驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學部落格，以利於同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之餘，我也注重積累和總結，本學期我被評為優秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中，我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

【第8篇】資訊科技個人年度工作總結

資訊科技個人年度工作結

圍繞遵義市機關效能建設領導小組辦公室《關於印發〈遵義市2022年政務公開和效能建設工作要點〉的通知》(遵市效組辦發[2022]1號)工作重點，今年上半年我縣的機關效能建設主要開展了以下的重要工作：

一、認真開展機關效能建設年度考核工作

1月14日至1月18日，縣效能辦分為4個組，對全縣55個黨群系統和政務系統的單位和部門就2022年的機關效能建設工作進行了年度考評。一是認真設定量化考評細則，考評共涉及組織領導、宣傳教育、工作機制、工作作風與效能督查、投訴受理、政務公開和效能民主評議10個大項，26個小項。二是通過檢查考評工作，大部份單位和部門領導機構建立健全，安排佈置和學習教育落到實處，工作機構運轉正常，各項工作狠抓落實，制度建設結合實際，績效考評形成體系，效能投訴做到了事事有迴音，件件有落實，政務公開工作良性發展，效能民主滿意度逐步提高。三是少數單位和部門不同程度地存在工作作風不實，制度建設照抄照搬，執行不徹底、不落實，績效考評機制形同虛設，單位電腦的影視軟體、遊戲軟體不按規定刪除，效能檔案管理混亂，單位內部未開展效能督查，領導幹部駕駛公車、幹部職工違規辦酒、公車私用和工作時間串崗、缺崗、玩遊戲等突出問題。

二、找準工作重點，提高思想認識

以“生態立縣、工業強縣、農業穩縣、旅遊活縣”為戰略目標，以責任、落實、效率為主題，以提高機關工作效能為重點，以全面、依法履行職責為根本，以加強執行力建設為突破口，於2月中下旬印發了《2022年習水縣機關效能建設工作要點》。明確了建立健全責任體系，加強執行力建設;深入開展績效考評，促進科學發展觀的落實;著力提高工作效能，優化經濟發展軟環境;加大效能督查力度，推進中央、省、市、縣委縣政府決策部署的落實;認真辦理效能投訴，切實解決損害群眾和企業利益的突出問題;進一步健全和完善機關效能建設相關制度等工作重點。提出了深化認識、強化責任、形成合力、提升水平的工作要求，使各鄉鎮(區)、各單位各部門進一步深化了對開展好機關效能建設工作重要性和必要性的認識，明確了工作重點，為抓好2022年機關效能建設的各項工作打下了良好的基礎。

三、突出政府工作重點，強化效能建設督查

今年的效能建設督查工作，以縣委、縣政府安排和交辦的重點工作為主線，針對各級、各部門提高執行力、履行職責、改進作風、辦事效率、工作落實和機關工作紀律等方面來開展效能督查。

(一)節假日前後到崗到位工作督查情況。針對臨近春節期間個別單位存在思想鬆懈、工作斷檔、作風不實和到崗到位情況差等問題，縣效能辦採取明查暗訪、突擊檢查等方式，組織開展了到崗到位的抽查工作，對26個單位的到崗到位情況以“習效辦通字[2022]2號”進行了全縣通報。春節假期結束後，對79個縣直工作部門的遵守機關工作作息情況進行了專項檢查，並以《關於對近期遵守機關作息時間工作督查情況的通報》(習效辦通字[2022]03號)，對27個遵守機關作息時間較好單位和21個(含政務大廳3個視窗工作單位)到崗到位情況較差單位作了全縣通報。

(二)參與全縣應對雪凝災害天氣和災後重建工作專項督查情況。積極參與縣委、縣政府組成的4個應對雪凝天氣工作專項督查組，以確保縣委、縣政府一系列措施真正落到實處。一是以電話督查的方式檢查各鄉鎮(區)班子成員和各應急工作組的到崗到位情況，對各領導、各應急工作組的去向情況進行及時通報;二是縣效能辦所參與的各督查組深入到各鄉鎮和縣直工作部門，按照督查要求和內容逐一開展工作督查，對所查的問題及時提出整改措施。

資訊科技個人年度工作結

本年度，我們科組認真貫徹學校的指導方針，積極完成各項任務，順利完成新機房的裝配及相關工作，刻苦鑽研新教材，認真搞好課外活動，主要表現在以下幾個方面。

一、教學工作

今年在學校領導的關心支援下，我們資訊科技備課組的老師在這個學期立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質。新教材已經基本定型，我們要認清方案，找準自已的位置，把握新教材的要點，開展資訊科技教學。

為搞好教學，我們備課組堅持每週一次的集體備課，每一章由指定的老師負責總體備課，使備課組內的教學內容和教學進度保持一致，探索教與學的新方法，利用多種、恰當的教學手段進行，如：“分層教學”，“互助學習”，“自主學習”。並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。並開展校級課題的研究。備課組教研氣氛濃厚，做到經常互相聽課，評課。改革考試製度，結合資訊科技的要點，採用無紙化考試，學生一人一機，全部是選擇題，考試結束時學生即可知道自己的成績。

二、課外活動

組織學生開展課外活動，劉晶等教師認真輔導學生參加區裡的中國小生電腦製作大賽並取得了不錯的成績。同時，我們還對學生參加學校科技節進行了認真細緻的指導，並做好作品的評比工作。此外，國中部這邊也開展了動畫製作的第二課堂，並取得了不錯的效果。

三、輔助教學方面

做好了各學科的計算機輔助教學工作，指導學科老師製作上課課件、使用電腦等知識，從而使老師們能充分用好電腦為教學服務。同時也為很多老師參加全國、全區、全市等比賽課提供必要的技術支援。我們還繼續配合學校做好大學聯考資訊錄入等工作。

四、計算機網路及裝置的管理和維護

本學期，我校還新裝配了一個學生方正機房和一個教師閱覽室並投入了使用。這在一定程度上改善了學校電腦教學條件，同時也在一定程度上加大了我們的維護工作，但全科組的老師依然盡力做好了自己的工作。資訊科技教學工作總結加大力度豐富和不斷更新我校的校園主頁內容，把我校的資訊及時地在學校網頁上釋出。暑假時，我們計算機組的老師為建設學校新網站投入了大量的時間，並使學校網站煥然一新，得到了學校領導的肯定。

維護好多個學生電腦室，保證資訊科技課的順利展開。 維護好現有的系統以及各科組電腦，保證正常使用，如圖書管理系統等。隨著裝置的增多，計算機科組的工作量在不斷增加，科組的全體老師都能認真完成。

五、繼續做好科組教師內部培訓工作

本學期我們組織學習了Windows Server 2022;Photoshop 7.0;Dreamweaver MX;Flash MX等。分別由不同的教師負責不同的專題，我們都是利用晚上時間進行培訓。針對本學期網路出現問題較多這一情況，我們還準備在下一學期讓對網路知識較強的丁紹國老師給大家做專題講座。

總之，通過本科級全體老師的認真工作努力工作，我們較好地完成了學校佈置的各項工作。

【第9篇】資訊科主任年度個人工作總結範文

我於200x年x月起擔任資訊科主任職務，幾年來，在院黨委的領導和關懷下，在各兄弟科室的支援和幫助下，我認真履行職責，恪盡職守，帶領全科人員紮紮實實地開展各項工作，取得了令人滿意的成績，我自身的工作能力也得到了很大提高。在此，我向各位領導簡要彙報一年的工作情況，虛心接受大家評議。

一、全科同志不辭辛勞，團結一致，開展了大量新專案

我帶領全科人員認真分析具體情況並制定周密的實施方案，分別於今年的x月、x月及x月上線了門診室外led大屏、門診排隊叫號系統及門診醫生站，大力提高了我們醫院的整體形象，有效解決了排隊現象差以及有些患者就診不及時的問題，提高了患者的就醫滿意度，同時有力維護了醫院門診的就醫環境和就醫秩序。

我們全科人員於今年的x月起認真實施2+2方案，並加班加點的做好ris圖文報告系統的上線工作。這項工作很辛苦，需要各個兄弟部門的全力配合，除此之外，還要做好ris圖文報告系統的培訓工作，使相關醫務人員能夠熟悉並且熟練操作該系統。全科人員沒有一句怨言，隨叫隨到，哪有問題就出現在哪裡，兢兢業業地做工作，我們終於如期地完成了ris圖文報告系統的上線工作，得到了領導和同事的好評。

全科人員在我的組織下在x月和x月又投入到了合理用藥系統的上線以及南北兩院的資訊系統互聯工作。有了以前的工作經驗和工作強度，科裡再做上線工作時適應多了，合理用藥系統上線工作與操作培訓工作從始至終都是有條不紊地在進行，南北兩院資訊系統的互聯工作也很快完成並予以應用，同時我和全科同志在保證系統安全、穩定、高效地運轉方面下足了功夫，確保醫院的各項日常工作能順利開展。

另外我們分別於x月、x月、x月完成了有線電視自辦節目的投入使用，桌面管理系統的上線，南院食堂收費系統、食堂監控系統的上線工作並予以正常執行，大大提高了我醫院資訊化水平，有力推動了我醫院資訊化建設的步伐。在做好各項資訊系統專案的同時，我帶領資訊科全體同志還很好地完成了北院院內的背景音樂的全面改造和南院吸塑發光字的定做、安裝。

今年，我們科同志通力合作，群策群力，對南北兩院採購的pc機和印表機等裝置進行了三次議標，使得同期相比價格下降了1000餘元，為單位節省了一筆開支。

二、抓好人才培養，提高科室業務水平

醫院於xxxx年x月派我到xx學習，我的體會就是人才是強院之本，人才是科室發展的源泉。於是回院後我決心要抓好科室的人才培養，提高科室的整體業務水平。

首先，我組織科室經常進行業務交流。誰有好的想法，好的做法都提出來供大家分享，共同進步。

其次，我要求任何一次工作都要全體參與，這樣在工作過程中，經驗少的、動手能力差的就有機會向經驗豐富的、實踐能力強的學習，言傳不如身教，在實踐中學習是提高資訊科業務水平的辦法。

第三，多參加培訓和學術交流等。只要有機會，我都會讓科室成員參加業務培訓或者學術交流活動。我還帶領科室到兄弟單位參觀學習，借鑑他們成功的經驗和做法;請專業技術人員到我院做經驗交流，藉此提高我們資訊科的技術水平。

學習是永無止境的，只有不斷創造學習環境，才能不斷提高理論知識和業務水平。經過這一年的努力，我們科室的整體水平顯著提高，工作質量和工作效率都得到了領導和同事的肯定。

三、制定各項措施，強化網路安全維護工作

醫院資訊系統一旦投入執行，要求能每天24小時不間斷執行，其安全問題就成為系統能否持續正常執行的關鍵。一旦醫院資訊系統癱瘓，不僅造成經濟損失，更嚴重的是對醫院的聲譽造成負面影響。網路系統所面臨的威脅有兩種：一是威脅網路中的資料和資訊;二是威脅網路系統中的裝置。所以保證醫院網路及整個資訊系統的安全與穩定極為重要。

從網路系統執行的安全考慮，我科主要做好三個方面的工作。

1.作業系統安全方面。針對作業系統容易出現的一些問題，對計算機安裝的作業系統依次進行了如下工作：系統打補丁;轉移分頁檔案(虛擬記憶體)，可移到d盤;轉移臨時資料夾，移至d:temp;禁用休眠，節省空間;轉移le的臨時又件夾(快取)，也放到d:temp;轉移我的文件的位置，移至d:my documents;修改登錄檔資訊，禁用usb口;系統管-理-員密碼由資訊科人員掌控，另外給使用者設立使用者，並降低許可權為power users;最後，將安裝好的系統作一鍵還原，以便在出現問題時快速恢復。

2.防病毒方面。對於病毒的防範，仍以防毒軟體為基矗對防治病毒採取了以下解決方案：對內部區域網中的醫療網路系統與外部網路系統進行物理分割，封閉醫療網路系統中所有對外介面，防止黑客、外部攻擊，避免病毒的侵入;檢查病毒出現的科室，對違規使用u盤或其它介質的科室進行登記並進行相應處分;分析出現的病毒，已知的並可以控制的則進行防毒，未知病毒通過上網查詢等方式找到解決方案;對於危害較大又暫無有效手段消滅的病毒，將其送修理室格式化並重裝;擬引進一套內網安全防範軟體，對各客戶端進行實時監控，幫助分析和解決網路的安全隱患。

3.網路安全管理方面。目前，醫護人員中有相當一部分的安全意識還相對淡薄，因而在實際工作中給醫院的資訊系統造成了極大的安全隱患和威脅。對此，對使用者進行嚴格管理必不可少。如禁止使用u盤及其它移動儲存，從根源上杜絕病毒的來源;禁止在網路上共享檔案，尤其是完全共享;不定期對科室計算機使用進行檢查，及時發現新情況新問題;工程師利用到科室維修和其它授課的機會，向醫護人員講解網路安全知識，深入開展網路安全教育。

4.資料備份方面。在醫院資訊系統中資料的重要性是不言而喻的，很多時候資料的價值比硬體要大得多。而資料所面臨的風險不止是病毒和網路攻擊，實際上使用者的一次錯誤操作，系統的一次不正常斷電以及其他一些意外，都可能引起災難性的資料流失或損壞。這要求我們要有一套完善的保護方案和應急措施。可用的保護方式包括：雙機冗餘、異地同步複製、定時磁帶備份、資料匯出遷移等，因為有些方式需要的軟硬體投入比較大，我們根據實際情況權衡各方因素制定出合適合理的備份方案。

四、做好應急準備，落實網路故障應急預案

為及時應對網路突發故障，提高醫院資訊網路系統穩定安全突發事件的處理應對能力，維護正常的門診、住院工作流程和醫療收費程式，保障患者正常就醫，醫院網路故障應急預案是必不可少的。開始準備應急預案時，我發動全體同事，走訪每一個科室，對已經遇到過的和可能出現的網路故障問題進行詳細瞭解，並集思廣益，對網路故障可能影響到醫院正常執行的每一個方面，每一個細節都考慮周全，制定出切實可行的網路故障應急預案。

預案包括應急範圍、報告程式及預案啟動、預防措施等。預案啟動項詳細描述瞭如果出現網路整個或部分停止使用時，各科室應該採取何種方式進行執行，網路恢復後應該如何操作等。預防措施項涉及到軟體系統故障、硬體系統故障、印表機、網路、伺服器等方面具體的預防措施。

經領導批准後，將應急預案分發到每一個部門，做到有備無患。我組織科室成員分批分期地對應急預案進行演練，使大家在遇到突發情況時不至於慌亂，切實保障醫院各部門、各工作有條不紊地執行。

五、加強科室管理，提高工作效率

科室管理是醫院管理的實質內容和重要組成部分。這一年的科室管理，我有著深刻的體會。

一是提高自身素質。我明白要做官、先做人，要管好人須首先管好自己，學會管人和用人。於是一年來，我不斷進行思想和業務學習，提高自身的思想素質，提高組織管理能力，爭取以德服人，以能力服人。在實際工作工程中，我們也遇到了諸多難題和挑戰，對我來說，也是一個提升自身能力的機會，我都不曾放棄，在領導和同事的支援幫助下，闖了一關又一關，感覺自己的“戰鬥”意識更強烈了，工作能力更上了一個臺階。

二是加強對科員的指導。在科室裡嚴格崗位責任制，提高各人的自覺性和解決問題的能力，工作上有佈署更有檢查，出現問題及時給予糾正和指導，讓科室每個成員在磨鍊中成長。

三是疏通溝通的渠道。在科室建立定期資訊交流、反饋及思想溝通制度，我與科員之間，科員與科員之間緊密聯絡，相互尊重、支援、理解，使資訊正常流通，排出非正常資訊的干擾。

四是給予科員一定的自主權，責權利結合，以利於調動積極性，更好地發揮科室管理的效果和作用。

五是健全管理制度。在工作上強化制度的約束意識，維護制度的嚴肅性。面對制度，人人平等，讓人人事事都置於制度管理之中，各人均嚴格按制度管理。

六是完善競爭機制。在工作中注意激勵導向，重視激勵效果，正確激勵以調動各種積極因素，增強凝聚力。只有有一個懂業務，精明能幹的隊伍，才能在激烈的市場競爭利於不敗之地。

二○○九年是資訊科工作任務最重的一年，資訊科充分發揮團隊協作精神，較好的完成了各項工作，但與領導的要求相比，還有不小的差距，同時也存在一些亟需改進和解決的問題。主要表現在五個方面：。

一是上線的x專案由於時間倉促，做的不夠細緻，這將是明年的主要工作之一，我將和資訊科全體同志繼續提高整體技術水平，做好這項工作。

二是xx資訊網路作用發揮的不充分，意資訊反饋較少，資訊科將在明年進行深入調研，制定出合理有效的解決措施。

三是資訊敏感性差，緊急資訊反饋不夠及時等。

醫院資訊科是醫院重要的部門之一，對全院資訊工作起著舉足輕重的作用。我科在醫院領導的鼎力支援下，在我科全體工作者的共同奮鬥下，完善系統管理軟體，保證各系統平穩執行，促進了醫院資訊化建設的長足發展!對我來說，今年一年的工作是充實飽滿的，很好地鍛鍊了我的組織、協調能力，提高了我的溝通能力。今後我一定要更加嚴格的要求自己，團結同志，熱情為基層服務，不斷檢查自身存在的不足，認真學習理論知識，不斷提高技術業務水平，做到吃苦在前，享受在後，無私奉獻，為我院資訊化建設做出自己的貢獻。

【第10篇】關於資訊科個人年度工作總結範文

一、不斷地深化理論學習，努力提高自己的政策理論水平和業務工作能力

我始終認為，要做好祕書工作，為領導當好參謀助手，就必須不斷提高自己的政治素養和政策理論水平，培養自己的業務工作能力。只有這樣，才能在實際工作中堅定自己的政治立場，牢牢把握政治方向，為市委、為領導服好務，當好參謀和助手。為此，在實際工作中，我始終堅持不斷強化理論學習。採取搶時間學、擠時間學、理論聯絡實際學等辦法，先後系統地學習了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等著作及江澤民總書記的《領導幹部一定要講政治》、《努力建設高素質幹部隊伍》和黨的十五大報告等，擔任保密局副局長職務之後，為更好地開展保密檢查和教育工作，我又比較系統地學習了《刑法》、《刑事訴訟法》和《保密法》等法律法規。在學習中，我始終堅持理論聯絡實際的學風，邊學習邊寫讀書筆記，同時，積極主動地把所學到的知識應用到工作實踐中。每次隨領導下基層、開會，我都把這些當作學習的好機會，認真聽、認真記、認真整理。通過學習，我本人的思想政治素質和政策理論水平有了明顯提高，能夠全面準確地理解黨的路線、方針、政策，並始終堅持做到政治立場堅定，始終與黨中央保持高度一致。同時我本人的業務工作能力也明顯增強，在兼任市委辦綜合祕書職務之後，我積極參與各類材料的寫作工作，先後參與起草了二屆六次、七次全委會議工作報告、全市經濟工作會議材料和第三次黨代會報告等文字材料。

二、腳踏實地，圓滿地完成自己所承擔的各項任務

。。年到市委辦工作後，我無論是擔任。。祕書、督辦祕書還是資訊祕書，始終堅持嚴謹的工作態度，盡職盡責、苦幹實幹，高標準、高質量地完成各項工作任務。比如在擔任資訊祕書期間，我始終堅持做到三條：一是按照資訊工作的要求，根據政治經濟形勢的變化和市委的工作部署，堅持每個月制定資訊工作計劃。多次向上級部門及分管資訊的主任請教，共同研究探討資訊工作的特點和資訊寫作知識技巧等問題，找出資訊工作中的缺點和不足，然後圍繞市委的中心工作及時調整資訊工作要點，把握資訊工作方向，確定資訊上報的主要內容。二是堅持實事求是的原則上報資訊，為領導提供決策參考。我在寫資訊時始終遵循及時快捷、真實準確、全面深入、喜憂兼報的原則，力爭多報一些事關全域性的資訊，多報一些具有政策性、探索性、典型性、苗頭性、傾向性的資訊，因此在工作中能夠做到吃透上情、掌握下情、熟悉市情，並注重與外市縣進行資訊交流，尋找內外結合點，充分發揮資訊主渠道的作用，為上級和市委決策提供參考意見，據初步統計，幾年來，我先後寫作資訊200餘篇，其中100多篇在。。市委主辦的《每日專報》上發表，得到了各級領導的好評。三是深入實際，調整研究，推進資訊與調研相結合。為及時、準確地挖掘我市經濟和社會發展中有價值和指導意義的資訊，我經常走出機關，深入實際，深入基層，開展調查研究活動，主要參加各類工作會議，留心體察身邊的社情民意和重大動態，時刻把握兩個文明建設的主旋律，切實反映經濟工作中帶有全域性性、政策性的熱點、難點問題和社會發展的經驗、教訓和成果。通過上述做法，使我市資訊工作始終在。。地區名列第一。特別是在。。年1月6日任市委。。局副局長兼綜合祕書以來，除了積極參與起草各類市委工作材料之外，同時，還協助市委辦和市委的領導同志，在全市範圍內開展了《保密法》知識竟賽活動，增強了全市幹部的保密觀念，使自己所負擔的各項工作任務都出色地完成，達到了讓領導滿意，讓市委滿意的標準。

三、積極配合，認真維護辦公室的整體團結

團結出凝聚力，出戰鬥力。我始終認為，一個辦公室沒有團結和諧、共同協助的氛圍,那麼這個辦公室整體將會渙散，工作就很難開展，很難有所成就，對每個人的成長永遠沒有益處。基於這樣的認識，為維護辦公室的團結，樹立辦公室形象，我主要堅持做到三個方面：一是擺正自己的位置。無論是擔任祕書職務還是擔任保密局副局長的職務，我都始終如一的幹好自己的本職工作，不越位、不越權，同時，積極配合辦公室主任及其他同志的工作，把辦公室的各項工作看成是有機的整體，對幾位主任和其他同志的工作不拆臺，多補臺，不利於辦公室團結的話不說，不利於辦公室團結的事不做，以自己的實際行動積極主動地搞好團結，搞好配合。二是以全域性為重，發揚民主、增強服務意識。在寫作綜合文字材料上報資訊等方面，我能夠做到虛心聽取各方面意見，集思廣益，誰說的對我聽取誰的意見，同時對辦公室交辦的其它任務，我都能夠講究效益，加快節奏，把服務工作做得即快又好，自覺地塑立辦公室的整體形象。三是嚴格要求自己。由於市委辦接觸領導多，承辦市委領導交辦的事宜較多，許多事情比其它單位或者個人知道的早一些，所以在工作中始終要求自己不該說的不說，不該問的不問，不該聽的不聽，不該做的不做，全力維護辦公室形象，不讓集體形象在我這裡受到損害。正是由於我堅持做到了上述三個方面，幾年來，我與領導及同志之間的關係始終非常融洽。

【第11篇】資訊科技個人年度工作總結範文

【篇一】資訊科技部是一個年輕的團隊，我們的成員分散在各個教研組，很多成員都是教育教學中的骨幹，他們在完成繁忙的教學任務的同時，分擔了資訊科技部的各項工作，作為資訊科技部的部長，我一直感到很慚愧，對他們工作中的付出我都無以回報，中國大學網範文之工作總結:資訊科技部工作總結。這次學校將感動團隊授予我們資訊科技部，我想一方面是對我們工作的肯定，另一方面也是對我們今後的工作提出了更高的要求。

我們資訊科技部的工作可以說是瑣碎，繁雜，很多時候做得都是一些救急工作，實在是說不出什麼驚天動地的大事，也談不出很多高深的理論。雖然如此，我覺得通過我們資訊科技部所有老師的努力，在以下幾個方面的工作中還是卓有成效的

第一，我們資訊科技部的成員分散在各個辦公室，在他們的影響和指導下，全校教師的資訊科技應用水平有了很大的提高，老師文書處理，製作隨堂的教學課件，已經是比較熟練了。當老師們遇到難題時，他們經常會得到身邊能手的幫助，這樣可以使問題得到比較快的解決，老師們也不再懼怕用這些現代化的教學手段。

第二，各個辦公室的電腦維護也有了專人負責。象徐誠經常會幫低年級的辦公室去及時處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護人。

第三，在大型活動中，資訊科技部的成員能團結協作。在學校省級“十五”電教課題《運用資訊科技，促使學生“合作——探究型”學習方式的形成的研究》已完成結題的工作中，我們全體成員在教導處金東旭主任的統一部署指導下，大家分工明確，各盡其職，徐誠、顧雄二話沒說就接下了上錄影課的任務，袁平平利用休息時間完成了各項統計工作，徐濤製作彙報要用的幻燈片。金主任化了大量的時間完成了結題報告。

第四，在學校的各項大型活動中，都可以看到我們資訊科技部老師的身影。曹之傑老師為“江蘇省語文特級教師研討會”“新基礎教育”、“黨員先進性學習”、“學科發展中心開放活動”、“《江蘇教育》學校發展教師論壇”、“全市德育工作會議”、“遊戲周活動”、“田徑運動會暨體育節”、“感激節研討活動”、“中老年教師研討活動”“校藝術節”“2022年暑期校本培訓”“普通話連著你我他”主題宣傳活動、“綠色學校申報”“局小杯”讀書節系列活動、《三年發展規劃》中期評估、“心理工作室”活動、市《品德與社會》、《品德與生活》評優課、周銳來校與小讀者見面會、“市科學評優課”“英語朗誦比賽”、全市“特色德育”研討會作了拍攝和準備工作，1-6年級家長會電視直播工作，這些工作看似單調，瑣碎，但是如果沒有高度的責任心，是無法保持保量地完成的。

第五，在資訊科技部部長曹之傑的帶領下，我們幫助十多位老師製作修改多媒體課件，參賽、對外公開課等，其中由曹之傑、徐濤、徐誠等人制作的課件在全國、省市級評比中榮獲佳績。共獲得市級一等獎三個、省級一等獎一個，三等獎一個(常州市僅有兩隻課件獲此獎項)。局小創學習型單位巡禮專題電視片拍攝製作，參加市展評獲二等獎，這標誌著我校自主開發校本資源的能力已大為提高。

第六，利用校園網，開闢了學校對外宣傳的第二個視窗。老師們通過校園網展示自己的成果，交流各類資訊，自校園網建立後，先後進行了“我與學校《三年發展規劃》的實施”，“中老年教師研討會”、“感激節”研討'新基礎教育”等多項專題研討，改變了原來的單向交流的活動形式，通過網路，使每一位老師都真正有了話語權。家長們通過校園網瞭解學校的各類新聞大事，學生們通過校園網發表文章，展示才華。建立了教師成長記錄袋，記錄下教師在三年中的成長軌跡。

在過去的一年中，我們資訊科技部在全體成員的共同努力下，做了一些工作，但還有很多的不足，下一步工作，我們將圍繞以下幾個方面：

第一，完善教育資訊基礎設施的建設;近些年來，學校在教育資訊化上舍得投資，在辦公室、教室都配備了許多現代化的教育教學裝置，但是如何更好地發揮這些已有裝置的作用。

第二，構建提高教學質量的教育資源資訊化系統;在三年發展規劃中期評估中，在資源庫的建設上沒有得到較好的評價，這固然有裝置方面的原因，但我們也不能完全推卸掉自己的責任。事實上，在教師資訊科技應用水平逐步提高的今天，老師們在平時的課堂教學中留下的資料很有儲存下來的必要，建立一個較為完善的資源庫，這個資源庫並不是由一個個精美的課件構成的，那怕是一張圖片，一段音樂，一則幻燈片，都可以放入資源庫，但是資源庫是建設光靠我們資訊科技部的幾個成員來做是心有餘而力不足的，要得到各級領導和全體老師的配合，資源庫的建設將是我們以後工作的重點之一。

第三，增強教師有效應用資訊科技的能力，提高教學質量;資訊科技部老師的很多時間是化在維修電腦，做課件等瑣碎的工作上的，做了大量的工作，我校教師的資訊科技水平已經有了很大的提高，但是

第四，增強學生應用資訊科技自主學習的能力，提高學習質量;在這方面，作為資訊科技應該是有義不容辭的責任，但是很多學科老師也在有意無意地培養著學生的資訊科技能力。比如，有的老師自己資訊素養比較高，他經常會要求學生上網找資料，在課堂上也會向學生介紹網上的資訊，久而久之這個班學生的資訊素養也會高於其他平行班。

第五，拓展學校教育虛擬空間，促進學校、社群、家庭的***發展。我聽說有些班級在班主任老師的帶領下，在網上建立了自己班級的同學錄，家長、學生、老師在這個平臺上及時地交流著資訊。完善教育資訊化基礎設施建設;構建提高教學質量的教育資源資訊化系統;加強促進學生髮展的資訊化體系建設;提升學校資訊化管理水平;加強教育資訊化實驗學校建設;營造學校、社群、家庭聯動的資訊化網路環境。

第六，強資訊科技部的內部管理，在分工明確的情況下，對各個成員的工作及時作好記錄，讓讓資訊科技部的每一位成員都發揮自己的聰明才智。

通過一年的工作，我們明確了自己的責任，看清了努力的方向，在新的一年中，我們期待著把工作做得更好，為學校的教育資訊化作出自己應有的貢獻。

【篇二】

本學期資訊科技工作以學校工作計劃為指導，以建立教育現代化為契機，以網路和電教裝置的管理與維護、資訊科技在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮了資訊科技在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高自己的能力。回顧這一學期的工作，我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來，我還積極參加各業務培訓學習，努力提高自己的教學水平和業務水平，提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排，默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。現總結如下：

一、增強服務意識，促進學校教學工作的正常開展

為使我校的資訊科技工作在有序、高效的軌道上執行，學校對資訊科技工作進行科學化、規範化管理，進一步優化我校資訊科技管理水平。

1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用，規範操作、講究實效，並對各教室使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2、進一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規範，並落實使用登記制度，規範了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網路，保證學校網路健康、正常、安全執行。

3、對各室電教裝置做好了維護保養及維修工作，定期對各室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。

4、增強服務意識，對電教裝置堅持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。

二、加強教學研究，促進課堂教學的改革

在學校領導的密切關注下，我們將資訊科技與各學科教研組相結合，在教學與科研並進的同時融入資訊科技的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛鍊，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對資訊科技教育教研動態及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業務水平也得到提高

三、立足新課改，切實提高我校資訊科技與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟體，本學期每個教室都安裝了何老師智慧教學平臺，並充分調動廣大教師和學生的積極性，鼓勵他們根據教學內容，自制課堂教學軟體，提供原創性資源。廣泛蒐集高質量的學科資源，充實學校教育資源。

2、及時總結電教媒體在教育教學中所發揮的作用。

3、協助每位教師都做了自己的微課，部分教師錄了自己的優課。

四、重視各種活動，搞好資訊應用

1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。

2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。

總之，資訊科技教師這個特殊的職業決定了我必須還有很多的學校工作要做：電腦裝置的維護、文字資料的錄入、學校資訊平臺的建設、課件的製作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我也從不推諉，而總是充分利用一切課餘時間及時解決。

一個學期忙到頭，付出的是什麼，收穫的又是什麼呢?

“一份耕耘一份收穫”，這學期我收穫的同樣是碩果累累。

我的忙，我的累，我更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去，在今後的各種工作中，我還會做得更多，做得更好!

【篇三】

本學期我校牢固樹立'為教學服務，為教師服務，為學生服務'的思想，圍繞立項建設這一中心工作，勤奮學習，努力工作，不斷創新，力求在資訊科技教育上有新的突破。以'校園資訊化促進教育教學現代化'為指導思想，以提高教育教學質量為中心，不斷提高教師資訊科技教育的整體水平，進而提高我校教育教學質量和管理水平，提高師生的資訊素養，全面推進我校教育資訊化工作。

一、結合計算機的硬體實際，開展好常規教學

1、開學初，我校根據本校計算機硬體實際，制定出確實可行的教學計劃，並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，資訊科技老師也經常相互進行教學研討，對具體的教學內容進行分析，並依據各班學生的學生掌握情況討論如何實施教學，然後根據討論的結果寫成教案。

2、學習資訊科技，是一件非常持久的事;使用資訊科技，是一件非常愉悅的事。'在愉悅中不斷進行持久訓練，'是我們資訊科技老師提出的口號。我們從網路上或者光碟上下載的一系列有利於學生智力發展的小遊戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖示、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。windows視窗的操作、畫圖軟體的使用、指法的練習、中英文的輸入、word2000的常規編輯排版及列印都在有條不紊的進行著。一學期的資訊科技就在這一晃眼之間過去了，從學生們的表情不但可以看出他們掌握了規定的資訊科技知識，達到了規定的操作技能水平，而且還從遊戲中學到了許多其它的知識，資訊科技課已經成為他們十分喜歡的課程之一。

3、拓展學生視野，進一步學習資訊科技。本學期，我們負責資訊科技教育工作的老師在教學過程中，根據學生的學習水平，有組織、有計劃、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經過這次的培訓，在電腦的使用上有了進一步的提高，初步掌握了powerpoint幻燈片的製作，並能較熟練地利用校園網、inter寬頻網查詢相關資料。

二、資訊科技的合理使用

根據要求我校成立了資訊科技領導小組，由分管校長任組長，主抓網路建設。努力做到資訊通、管理通、教學通。並隨時隨地瀏覽全國的教育資訊網，下載有關的學習內容，並有上網記錄。同時我們也在不斷的更新網頁內容。

1、資訊科技課開課情況

本學期，我校按照課程計劃開齊開足資訊科技教育課，3-6年級全部開設了計算機課。並按照計劃完成了本學期的所有課程。我以如何以學生的學習活動為中心，充分利用網上豐富的教學資源進行教學。

2、網路校本培訓

本學期，我校把'利用網路進行校本培訓'作為重點工作，學期初制訂校本培訓計劃，我們本著利用資訊網路提高全校教師綜合素質的有效途徑之一。積極開展了網上教研、網上科研、網路校本培訓活動。

3、資訊科技教育與學科教學整合。

本學期，在教導處組織、資訊科技教師的努力下，全校教師更新觀念，把資訊科技與學科教學有機地結合起來。我們讓學校的骨幹教師先上一節'示範課'，將他們的'示範課'提供給教師來學習，學習後再進行評估，評估後再反饋回來，這樣不僅充分的利用了網路，也更方便、更有效的使全校教師在教學上有所提高。

4、教師和學生的獎勵情況

我們鼓勵全校教師和學生積極參加市教育局組織的各項資訊科技教育活動。取得的成績記入教師月考中。

三、資訊科技的培訓與提高

教學的成敗取決於教師。正確使用資訊科技能對課堂教學起到事半功倍的效果。

1、對全校教師進行了word2000的編輯排版和列印、powerpoint幻燈片的製作和inter寬頻網培訓(個人郵箱的申請與設定、outlook電子郵件的傳送與接收和上網衝浪)。一學期以來，全校教師都能充分利用網路資源，適時、及時地瞭解最新時事政要，與教育同行在網路上進行教學方法、教學經驗的探討。網路上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結論文、編寫試卷和製作教學課件提供了完美的服務。outlook電子郵件的建立，增進了教師與家長的聯絡，促進了教師、學生和家長三者的友誼。

2、繼續做好'資訊科技'地培訓與考核工作。經過校本培訓，我校教師積極參加了市組織的各類資訊科技的考核，並取得了良好的成績。

3、利用多媒體教室現代裝置，充分發揮資訊科技的作用，靈活應用資訊科技，熟練使用電教裝置。本學期，我校青年教師按照期初學校工作安排，自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領下，我校其他老師在課堂教學上也積極使用電化裝置，或利用配套教學軟體到多媒體教室進行教學。據統計，全學期我校電教裝置的使用率達到了80%，多媒體教室的使用率達到60%，使用電教裝置，進多媒體教室上課在我校已形成了風氣。

4、校園廣播系統是我校進行思想品德教育的主陣地。每週一早晨的'國旗下講話';每週四下午的'班隊活動課'是同學們體驗大、中隊生活的時刻，通過電視直播或觀摩，或參與;我們又根據時事新聞進行廣播。

四、資訊科技的優化發展

1、加強軟、硬體管理。軟體方面，將所有電教資料都編制統一目錄和內容說明，提供給每一個教師，方便查詢和索檢，提高使用效率。在硬體方面，設立科室管理員，進行培訓，學校每週檢查一次，內容是裝置完好和使用登記，保證了使用質量。

2、完善與維護學校網站。網路化教育是國際化教育的主要趨勢。因此，我校在江陰市現代辦的大力支援下，接入了教育都會網路，並建立了'江陰市新橋中心國小資訊網'。大力維護好學校的網站和校園網就成為了我們資訊科技辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態新聞我們要釋出於學校網頁上;最新整理的教改資訊、教學經驗我們也要及時釋出;關於學生健康成長的事我們也關心，在我們的主頁上，開設了我校的特色網站--'航模特色建設'和'陶研園地'。我們還通過論壇和留言來與家長進行及時溝通，解決工作中存在的問題，真正做到了家校互動。

3、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理，並燒錄光碟存檔。

資訊科技是一門不斷髮展的學科，它需要我們不斷地進取，以更高、更快、更強的理念進一步來推進資訊科技地教學。

【第12篇】資訊科技教師年度個人總結

資訊科技教師年度個人總結範文

不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收穫，我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態，以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本人這學期的工作情況進行全面的總結。

一、思想方面

在這學期裡，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的資訊科技課的教學，二是學校遠端教育資源的接收、整理、運用及裝置的檢修、維護等工作，三是學校相關檔案資料的'列印及各項資料的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按老師要求進行正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。

在遠端教育管理方面，除及時認真地做收遠端教育資源的接收、整理、燒錄外，配合教務處為教師運用資源做好配套服務，如多媒體教室裝置的除錯、接收裝置的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。

在裝置維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養，力求它們能夠正常的工作，為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名資訊科技老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及資訊科技教學等資料，學習、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業務水平，本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構，向有經驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學部落格，以利於同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之餘，我也注重積累和總結，本學期我被評為優秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中，我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

【第13篇】醫院資訊科個人年度工作總結範文

回想近三年自己所做的一些工作，在這三年裡我踏實工作 ,不斷增強自己的工作能力和技術水平。把自己的熱情投入到工作中。努力爭取做好每項工作.並在各方面表現優秀,得到了大家的認可和好評。三年來，我和科室同事一起，在院領導和科主任的指導下，按時按質地完成工作中的每項任務，在不斷的總結中成長，在不斷的完善自己。現將年工作總結如下：

一、思想方面：

以病人為中心，從醫院利益出發，在自己平凡的崗位上對自己的人生觀和價值觀予以重新定位，並在工作中結合實際行動為病人和臨床一線服務，針對自身崗位，學習有關醫院檔案報告和資料，深刻領會其精神實質，把理論知識實踐到工作中。

二、工作方面：

我主要從事網路與安全管理、醫院電子資訊系統維護工作，工作上一直兢兢業業，對待工作一絲不苟，堅決服從院領導給予的指示，明確責任，併科學合理有效的完成任務，同時加大日常維護工作，提高對突發事件響應迅速能力。

在裝置管理上，認真做好記帳、驗收、維修登記，達到資源的合理優化，定期進行檢查，搞好維護保養，提高綜合利用率，保證了長週期執行。

在網路管理上，做到實時備份內外網交換機與路由器中的配置文

件，實時優化網路資源，定期巡視和檢測各樓層網點的執行情況。

在強化安全管理上，在主管領導下針對機房安全管理制度，定期排查安全隱患，提出整改建議，切實加強了科室裝置安全管理，堅持預防為主、防治結合的原則，間接的增加了安全意識和自我防護能力。也為後來接二連三的裝置故障處理積累了寶貴經驗。

上述是我三年來所從事的主要工作情況，但我從事或介入的其他工作還有很多：同時擔負醫院安全監控資訊的職責，在我所從事的各項工作中，都能盡職盡責，全面、終合的考慮，完成了領導所交給的各項任務。作為技術工作者，在今後的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰，繼續完善，強化專業技能。

三年來，在領導的指導和幫助下，雖然作出了點點成績，但也存在不足。本人在理論知識和自我情緒管理上的不足，需要改善，在深度和廣度上還需繼續下功夫。為了使工作做的更出色，本人制定工作學習目標，加強個人技術理論學習，以此提高工作水平，並適應新形勢下工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。取長補短，向其他同志相互交流好的工作經驗，爭取新的一年工作更上一個新臺階。

透視過去三年,工作的風風雨雨時時在眼前隱現,但我卻必須面對現實,不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從而在百尺杆頭,更進一步,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓。

【第14篇】資訊科技教師年度個人工作總結

資訊科技教師年度個人工作總結範文

這學期我們學校實行團隊管理，以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動，最終評比出優秀團隊。期末工作總結大會上，由團隊組長負責三分鐘述職--代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料，精心收集、分類、撰寫述職報告，力求把每個人的工作亮點全部展示出來，不遺漏，不誇大，公平公正把團隊在本學期的收穫與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿，不足之處敬請批評指正!

一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，全體電教組成員樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，團隊精神，積極為學校教育教學活動提供優質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作彙報如下：

在工作中，各位領導、老師給了我們有力的支援、配合和幫助，在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在後繼的電教工作中，不辜負老師和領導對微機組的`關愛，出色地完成了學校分配的各項任務，再創佳績!

一、政治思想方面

牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，嚴於律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。

學校電教工作其核心就是服務--就是要竭盡所能為學生們服務，為老師們服務，為領導們服務。我們學校這塊人手很少，只要接到任務，總是出色完成，不計個人得失，加班加點完成，幹活時都勤勤懇懇,工作態度絕對一流。用6個字概括：熱心、齊心、用心。

二、軟硬體建設方面

1、軟體建設

制度完善，分工明確，各司其職，責任到人，團隊合作，打造品牌

(1)力求做到教育現代化裝置配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師

資培訓)一體，加強裝置的監督、維護，用好現有裝置，向裝置要效率。

(2)加強網路管理，用好寬頻資源，為學校教育教學服務。繼續規範網路資訊的收發，做好學校與上級領導部門的聯絡和交流。

(3)健全學校電教管理的網路，建立了電教工會小組、分工明確，責任到人，爭得各

學科教研組通力合作，做到電教工作無小事，人人都參與，事事有人管。

(3)有健全的電教考核制度與監督機制，以管促用，分管領導會同電教組定期開展專

項自檢自查會議，自查內容包括電教器材的維護和掌握情況，教學課的內容和質量，有線電視、廣播的暢通狀況，全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等，以掌握最新動態，及時調整工作思路，快速解決存在的問題。

(4)在電教教材資料建設上，我們總結以往管理工作的經驗和教訓，規範化管理，做到及時收集，及時整理，及時裝訂，建立了借還制度，資料管理有條不紊，如有損壞照價賠償，電教軟體專櫃專儲，硬、軟體有防塵、防火、防黴、防高溫保護措施，裝置完好率達90%以上。

2、硬體建設

只有捨得投入的學校，才能加快電教工作的發展，校領導高瞻遠矚，把電化教育作為實

現現代化工程的一個起點，不斷加大投入，在完善辦學條件的同時，突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育裝置，新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦，佈線，安裝，除錯，維護;微機公辦室添置鐳射印表機;實現網路政務，無紙化辦公，與世界接軌。

三、教育教學工作方面

微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想，一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和應用能力的提高。

1、每週每班一節微機課，儘可能將資訊科技與語文、數學各學科進行整合，讓學生更

全面有效地學習相關知識。

2、平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動，這是一項經常性的工作，定期在

組內交流、探討，養成從科研的角度觀察、思考問題的習慣，通過實踐、總結、多次迴圈，不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中，提高了教學質量，減輕了學生課業負擔，而且提高了自身綜合素質能力。

3、積極配合區主管部門，做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教

學活動—正常教學，備課活動落到實處，克服機房條件，提高學生技能;區資訊科技教師基本功;市國小資訊科技首屆論壇;區優秀教學案例、論文評選;區教師專業發展促進工程，國小資訊科技學科教學研討課(曹波徐雷);區六一希望杯國小生操作競賽競賽(優秀組織獎)

4、中國小資訊科技與學科整合教學案例評比，特等獎，曹敏，一等獎：樑晶波，朱可，溫玉瑩。

5、名師培訓工程，啟動儀式，微機組曹波—6個徒弟，市綜合部名師拜師儀式;校名

7、組織學生繪製六一“露一手”電腦作品，繪畫作品，100多幅作品。

四、電教工作方面

1、有線電視，全校排查，順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統，檢查，維修。

2、十一五電教課題，省、市、區檢查，國家中期評估。

3、五樓電教室，使用率高，裝置完好，保證正常使用，衛生。

4、錄影課錄製，編輯工作，錄影課上報。

5、一年來學校大小活動有幾十個，每個活動都離不開電教技術保障。大型活動，學 校名師啟動儀式活動;區運動會，六一金色童年晚會，六小齡童，美國友人來訪，等校內外活動照攝像，做好電教後勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動，為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

6、區電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟體大獎賽吉林賽區選拔賽;區裝備辦：第九屆全國多媒體軟體大獎賽吉林賽區選拔賽。

7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教裝置(電視，錄音機，投影，dvd等)

進行檢查，有問題及時解決，特別是學校計算機都重新做系統，安裝防毒軟體等一系列要用到的程式。保證裝置的正常使用，提高裝置的使用率，使裝置更好地為教學服務，協助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理，壞了就儘量自己修。為學校節約不必要的開支。

8、每學期開學初，制定多媒體教室和微機教室的使用登記表，並擺放在各室，學期結束收回留作檔案儲存。

9、每學期開學初，認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作，學期結束做到有規律的歸還。

五、其它工作方面

1、打材料;一體機;影印機;負責指導教師列印材料。

2、機房機器維護，各辦公室。

3、課件製作，做好綠葉，組織、指導學校教師參加課件競賽。

4、學校網站規劃，籌備。

5、校報編輯工作，做好相關輔助工作。

6、各級各類通知(區教育資訊網，網路聯絡員qq群，各郵箱)下載分發，協調—各口列印下發《各項通知線上瀏覽操作簡述》，線上辦公，線上觀看通知。

7、區督導檢查中完成相關電教工作材料整理，裝訂，歸檔。

8、全校微機培訓操作指導，網聯部落格(校部落格群，校骨幹教師部落格群，豐滿區骨幹教師部落格群)，郵件收發等。區網聯部落格管理員。

9、區全天侯評比，做好相關電教工作。

10、五樓檔案共享和照片檔案共享維護工作，保證全校校內網暢通，無紙化辦工。

11、裝備監控裝置除錯，維護。

12、聽從領導安排，隨叫隨到，在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童遊園)中，盡職盡責，發揮應有作用。

六、獲得成績

區第二屆希望杯中國小電腦操作技能優秀組織獎;2人優秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人錄影競賽課。1人蔘加全國課件競賽;4人蔘加區市省級業務培訓。

七、主要存在問題

1、裝置陳舊，更新緩慢，“巧婦難為無米之炊”。

2、工作還需要細化，專人專項管理，避免交叉。

欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續努力工作，使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續努力推進資訊科技與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣範應用資訊科技手段並把資訊科技教育融合在其他學科的學習中，努力培養學生的創新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生的資訊素養。

【第15篇】資訊科技教師年度考核個人工作總結

轉眼間一學期的工作已經結束，回顧本學期的工作，有辛勤過後的快樂，也有耕耘過後的收穫，但也存在著很多不足與遺憾，總體來說，不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收穫頗多，下面我對本學期的工作做一簡單總結：

一、思想方面

在思想上我積極要求進步，忠誠黨的教育事業，積極參與學校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學期來，我嚴格要求自己，積極創新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。

二、教學方面

本學期我擔任三年級、五年級6個班的資訊科技教學，同時擔任我校綜合教研組長和校資訊員的職務。作為一名資訊科技教師，本學期我力求在教學上有所突破，我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習，制定了一套可行的教學進度計劃，並在實施的過程中，根據學生對知識接受層次的不同，適當放慢進度，在其接受能力範圍內進行有效教學，因材施教，以教材為基礎，同時不斷拓展知識面，尋求學生最感興趣的東西去激發他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的，本學期我指導的兩位學生的電腦製作作品也榮獲了“合肥市中國小生電腦製作”一等獎。

同時，為了準備安徽省資訊科技教學評比暨基本功大賽，我研讀了大量的專業書籍，從理論上充實自己;常常隱匿於機房，鑽研教學軟體和練習基本功;經常奔波於其他學校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。在這裡也要感謝學校的支援和許多同事的幫助。

三、教研組的工作

本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職，綜合學科比較特殊，學科較多，有的學科甚至只有一名教師，因此，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說，有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展，一次次的綜合學科教師和學生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。

我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價，而我只能說我是用學習和服務的心態去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計劃制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著“優秀教研組”的目標而去。那麼我想說如果沒有綜合組每一位教師的支援，那麼再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優秀教研組”的榮譽稱號，有我們組每一位教師的功勞，同時也有校領導的支援和語、數兄弟教研組的幫助。感謝你們!

四、學校資訊員工作

本學期我擔任了我校資訊員一職，我的工作是負責校園網站的更新，同時負責將我校園網新聞向蜀山教育資訊網傳送。在這要說明一點，基本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間傳送到蜀山教育網，但是可能由於種種原因，並不是說有我上傳到蜀山教育資訊網後臺的新聞都能被稽核，所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現在蜀山教育資訊網上的時候，請諒解。本學期我校上傳到蜀山教育資訊網的許多新聞還是非常有價值的，但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿，支援我的工作，同時也是做好學校的宣傳工作。

五、其他工作

在機房管理方面，我能夠嚴格要求學生，做到正確開關機，讓其養成良好習慣。我儘自己最大的努力管理好機房的每臺機子，並時不時對機房衛生進行全面打掃。另外，我積極參加一些集體活動，例如我參加了“蜀山區教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動，我執教了區內的一節公開課和一節錄像課。這些活動，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，但是我想更多的是精神上的收穫。

在做好以上工作的同時，我嚴格遵守學校的各項規章制度，處理好學校工作與個人之間的關係，在本學期做到了全勤，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。

回顧這一學期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發現一些工作中存在的問題。在今後的教育教學工作中，我將立足實際，創造性地搞好資訊科技課的教學以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進取，更加嚴格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我!

資訊科技教師年度考核個人工作總結【2】

不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收穫，我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態，以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：

一、思想方面

在這學期裡，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的資訊科技課的教學，二是學校遠端教育資源的接收、整理、運用及裝置的檢修、維護等工作，三是學校相關檔案資料的列印及各項資料的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按老師要求進行正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。

在遠端教育管理方面，除及時認真地做收遠端教育資源的接收、整理、燒錄外，配合教務處為教師運用資源做好配套服務，如多媒體教室裝置的除錯、接收裝置的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。

在裝置維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養，力求它們能夠正常的工作，為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名資訊科技老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及資訊科技教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業務水平，本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構，向有經驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學部落格，以利於同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之餘，我也注重積累和總結，本學期我被評為優秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中，我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。