2020年教師年度考核個人工作總結
本年度,本人擔任五(一)班、六(一)班語文、品德與社會教學和五(一)班、六(一)班班主任工作。下面我將從思想方面、教學工作、班主任工作、取得的成績四個方面進行總結。
一、思想方面:本人擁護黨的方針政策,忠於黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,師德良好;遵紀守法,敬業愛崗,積極向上,服從安排,團結關心周圍的同志,認真履行崗位職責。
二、教學工作:1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,考慮學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。2、注重課堂教學效果。在課堂教學中,面向全體學生,突出語文課的特點,注重讀中感悟,鼓勵學生大膽質疑,善於教給學生學習的方法;還注意減輕學生的學習負擔,精講精練,開展素質教育,向40分鐘要質量。3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教,並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和語文課該怎麼教和怎麼講。4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。5、做好後進生轉化工作。我經常利用課餘時間,對班級裡的差生悉心輔導,經常面批他們的作業,找出知識的薄弱環節,及時進行查漏補缺,有針對性地制定幫教計劃,有目的、有計地做好後進生的轉化工作。
三、班主任工作:1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、發揮小幹部的大作用:大膽放手使用班幹部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。3、經常與任課教師取得聯絡,瞭解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。5、經常與家長保持聯絡,互通情況,取得家長的支援和配合,指導家長正確教育子女等。
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國小英語教師個人工作總結篇一一個學期以來,我在自我的工作崗位上盡職盡責,兢兢業業,為人師表。在教學中我嚴格遵從教學的五個環節,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,用心探索國小英語快樂課堂,國小階段英語教學的目的是:激發學生學習英語的...
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