二、三年級音樂工作小結
二、三年級音樂工作小結
光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學期的教學工作又結束了。本學期我仍然擔任二年級和三年級的音樂教學工作,繼續進行著自然分材教學法的研究,回首一學期的音樂教學工作,有一定的成績,但也有一定的不足,在這裡,我對自己這一學期的思想和工作情況做一個回顧和反思,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。我今天發言分為以下三個板塊:一、思想方面二、教學方面三、藝術活動開展
一、端正思想態度,促進能力提升
在這一學年裡,我積極服從學校領導的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,以積極的態度參加學校組織的各項教育活動。配合組裡有序的開展教研活動,抓住每一個外出學習和組內聽課交流的機會,以提高自己的業務水平。在教學中堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,積極組織活動,拓寬學生藝術表演舞臺,在學校各項藝術活動中,利用自身音樂老師的優勢,協助學校開展藝術節,慶六一和合唱隊訓練等,培養學生藝術素養,提高藝術興趣。注重以學生為主體,讓學生在寬鬆愉悅的音樂氛圍中學習和活動,提高學生的音樂表現和鑑賞能力,為孩子們其他方面的學習創造有利條件,以促進學生的全面發展。
二、教學方面:
1、認真制定教學計劃:在開學初就對兩個年級的學生進行分析,根據孩子的實際情況制定出相應的教學計劃 。
2、 認真備課:對於每一節課都進行教材分析、教學重難點研究、對學生課堂進行活動預設。
3、認真上課:注意培養學生的音樂學習習慣,在教學中我還結合柯達伊和奧爾夫教學法進行研究教學。
4、採取的方法和措施
(1)讓孩子們不僅唱會歌,還要會唱歌,我閱讀柯達伊和奧爾夫音樂教學法,從中選取適合我們的孩子的方法並且嘗試新的音樂教學模式來進行教學。
(2)採取積分制度,組長負責記錄每節課不帶書的,老師表揚的批評的等等,學期結束每組得星最多的會有相應獎勵。
三、藝術活動方面
藝術就像一顆深埋在泥土中的種子,只要有堅定的信念,就能生根發芽;只要能禁住風吹雨打,就能開花結果。從小就夢想著成為一名音樂教師的我站在夢寐以求的講臺上已經8年,我一直都用優美的旋律,將學生帶進那美妙的世界……
在學校藝術專案中我擔任“小白鴿”合唱隊的指揮,和其他老師共同為合唱隊的明天努力奮鬥著,兩年一屆的。。區第四屆合唱節又與我們相會了,我校合唱隊已經在老師和同學們的共同努力下取得了不少成績,這就給我們這次比賽帶來了無形的壓力,我們珍惜每次的拓展課時間,從選曲,到在孩子們的氣息,聲音的統一上面都苦下功夫,回想在一次次的排練中,跟孩子們有過汗水,有過表揚,有過責罵,但是每次的責罵過後孩子們卻都選擇了包容,這時我真正感受到了孩子的純真,可愛!本學期我校合唱隊參加。。區第四屆合唱節的比賽,並在預賽中以一首《讓快樂飛翔》突出重圍,順利進入了決賽,決賽中我們演唱了《讓快樂飛翔》《小紙船的夢》兩首歌曲,孩子們發揮正常,最終獲得了區三等獎。本學期合唱隊還參加了2015六一展演,在表演中,孩子們加入了舞蹈律動,孩子們動容的歌聲也感染到了我,也感染著在場的每個觀眾,同時還受邀來到少年宮,參加慶“六一”主題活動。在活動中我校合唱隊以一《讓快樂飛翔》壓軸演出,孩子們用歌聲傳遞快樂,用舞姿傳達了對未來美好的祝願。
回想這一切,不禁想起自身教學素養的重要性,本學期我就參加了。。區音樂教師基本功大賽,雖然覺得希望渺茫,但是還是很認真的選曲,練習,其他老師也都抽出時間幫我去聽,提意見,在自己的努力和他們的幫助下,最終獲得聲樂類二等獎的好成績。師者,所以傳道授業解惑也,我在提升自己的同時,也不忘發掘和培養我們的孩子,在本屆區藝術單項比賽中,有兩位同學分別獲得聲樂銀獎和舞蹈類銅獎。
五、努力的方向
1、讓學生多聽、多看、多接觸優秀的音樂作品,從而增長音樂知識。
2、課堂上結合學生實際情況進行授課,學生真正參與到音樂活動中才是一節課中需要的。
3、近期,我在閱讀童聲合唱類的書籍,希望在大家的共同更努力下讓我們的合唱更出彩。
在今後的工作中,我會一如既往的做好備課等課前的工作,在自身素質的提升上多花功夫,多閱讀書籍,多寫感悟,將課堂中的一點一滴累積起來,每天累積一點點,待我長髮及腰必定是一份豐厚的果實!
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