物理學習方法發言稿
物理學習方法發言稿
過去有“學會數理化,走遍天下都不怕”的俗語,今天有“得理綜者得天下”之說,理綜的重要性可見一斑。眾所周知,2017年上海、浙江兩地作為新大學聯考試點實行新的大學聯考制度,這就需要高校提前公佈與專業對應的選考科目。 2015年2月3號上海37所本科院校對441個專業提出選考科目要求,最多的選考科目是物理,有415個,僅提出1門科目要求的專業有75個,全部是要求只考物理。要求選考物理的專業,甚至包括公共事業管理、哲學、法學、等純文科專業,選考物理選專業覆蓋率就可達到97.63%;
物理這麼重要,那怎麼學好物理呢?關鍵是要對物理有興趣和學好的信心。濃厚的興趣是我們刻苦鑽研、勇於攻關的強大動力,有了興趣,才想學、才愛學、才能學好。
當然,光憑一腔熱血是不一定學好物理的,還要有正確的方法和一定的做題技巧才能學得輕鬆、高效。
第一,要記憶:首先要記憶公式、定律的內容,更要記憶這些公式定律適用的條件和範圍;其次要記好的解題方法及相應的典型例題。總之一句話,物理不需要背誦但必須記憶。
第二,要做題,要獨立地保質保量地做一些題。不需要題海戰術,但適量的練題是必須的,如新課之後的作業是對知識掌握情況的檢驗;典型例題後的跟蹤訓練是對題型和做題方法的再練習;每一章的章末測試是對本章內知識綜合的再檢測,每次考試後的錯題重做,錯題重組是對沒掌握知識的再複習;高三的理綜題是對做題方法、三科的思維跳躍、時間的把握等的訓練,這些都是必要的訓練,不做題想學好物理是不可能的。獨立的做題能提高你的計算能力和正確率。
第三,要及時複習,及時歸納總結。否則,就容易出現知識之間的割裂,其結果必然是物理內容一大片,定律、公式一大堆,但對具體過程分析不清,對公式中的物理量間的關係理解不深,不會縱觀全域性,前後聯貫,不能靈活的解決具體問題。
第四.要加強解題規範化和數學計算的訓練。可能有同學發現,考試時自己感覺會做的題得不了滿分甚至不得分,主要是做題不夠規範,計算不正確。物理規範化主要體現在三個方面:思想、方法的規範化,解題過程的規範化,物理語言和書寫規範化。具體的來說應抓好以下幾點:1. 力學中要求畫完整的受力分析圖,運動學中畫運動圖景輔助解題。2. 字母、符號要規範化書寫 :如一些易混的字母要正確書寫,大小寫要區別,相同的物理量要用角碼區別,要使用題目中給定的字母書寫等。3. 要有必要的文字說明:主要是對題內的隱含條件、臨界條件說明,未知物理量說明,哪個過程用哪個定律說明等。4. 要寫原始方程式而不要寫匯出式;要用聯解不要用連等,省的一錯全錯;要寫重要的演算步驟,不要求把大量的運算化簡寫到卷面上。5.要看清題目要求,如保留幾位小數還是保留幾位有效數字,g取10m/s2還是9.8m/s2等。關於計算能力只能靠自己練習了,警告大家要學好數學,數學是解物理題的工具。
同學們,好好學物理吧,和平年代需要大批的建設人才和技術骨幹,用我們的物理知識去建設我們還不太富強的祖國,用我們的物理知識在建設祖國的大道上去施展我們的抱負和理想吧!
-
幼兒園典型教育案例
姓名:張X年齡:7歲班級:一年級案例情況:該幼兒性格內向,不愛講話,如果問他一些問題,要麼點頭,要麼搖頭,要麼乾脆一聲不吭,不得已時偶爾蹦出一兩個詞來。家長反映孩子在家也很少說話,碰到生人就更不用說了。案例分析:父母工作繁忙,孩子由祖輩撫養。由於是隔代教育,老一輩過分寵...
-
亡羊補牢的教學反思(推薦23篇)
本站小編為你精心整理了23篇《亡羊補牢的教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《亡羊補牢的教學反思》相關的範文。篇1:亡羊補牢教學反思《亡羊補牢》這則寓言是人教版三年級語文下冊第三組中的一篇精讀課文...
-
淺談如何開發學生的潛能
課堂教學是學生學習的主陣地,素質教育把著眼點放在學生身上,以學生為核心,充分開發學生的潛能,促進學生的個性發展。所謂個性,即作為個體的整個精神世界,其核心是主體性與創造性。學生的主體性是他們生活的靈魂,沒有主體性就談不上自我選擇,而自我選擇又是個人的自由,是...
-
幼教學習心得多篇
幼教學習心得篇1太原的金秋,陽光明媚,景色怡人。在這美麗的季節,我有幸參加了國培計劃的學習。首先,我要感謝領導給了我這個普通的一線教師這樣一個難得的學習機會,讓我能夠有幸親耳聆聽多位專家教授的精彩講座,再一次感受到思想火花的碰撞,能夠與來自15個省市的同行...