書香伴我成長二年級閱讀訓練實施方案
書香伴我成長二年級閱讀訓練實施方案
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯。為進一步營造濃郁的讀書氛圍,引導學生多讀書、讀好書,激發讀書興趣,培養閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受閱讀的快樂,為構建智慧人生奠定基礎,結合本校及班級實際情況特制定以下閱讀訓練方案。
一、活動目標
積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養成良好的讀書習慣,夯實文化底蘊。
二、閱讀時間保障
1.每週的晨讀作為經典誦讀的專項練習時間。
2.每天中午預備鈴之前的20分鐘時間為課外閱讀時段。
三、活動內容及安排
1.通過積極地宣傳取得家長的支援和配合。
2.安排學生將假期中自己購買和閱讀的圖書帶到班上進行分享閱讀。
3.積極開展“今天我來讀”活動,每天安排一名學生在班上做分享閱讀。
4.開展“好詞佳句”積累活動,鼓勵並指導學生積累好詞佳句。
5.做好學生閱讀訓練的前期測試記錄。
6.根據前期測試成績,選定好、中、差三個等級的各一名學生做跟蹤訓練。
7.每月一次對學生的訓練結果進行測試,並將測試結果予以記錄。
8.做好訓練工作的分析工作。
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