學習最美鄉村教師師風師德教育活動心得體會
學習最美鄉村教師師風師德教育活動心得體會
在學習了最美鄉村教師吉思妞老師的先進事蹟之後,我開始反思:作為一名教師應該從中領悟什麼呢?我深切地感受到自己與吉思妞老師之間的差距,身為老師,我們在面對犯錯的孩子時經常說的一句話就是:有錯了不要緊,只要能知錯改錯,就仍然是個好學生。我想,這句話放在教師身上也同等的重要。既然知道了自己在哪些方面存在不足,那就要針對這些不足進行認真地反思自己,這才是智者所為。吉思妞老師紮根智障學校,她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統美德,用無私奉獻詮釋了人民教師的光榮稱號,是當代優秀青年的傑出代表。我們要認真學習她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態和昂揚的鬥志,全身心地投入到偉大的教育事業中去。因此,為提升自己教書育人的技藝,爭當一名優秀教師,更好地為學生髮展服務,我認為應該做到以下幾點:
一、學習她愛崗敬業、教書育人的崇高職業精神。
吉思妞老師參加工作以來,用她全部的熱情和勤奮鋪設了無悔的從教之路。通過學習使我深深體會到我們每位教師都要虛心向他人學習,盡職盡責、兢兢業業。把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,讓每個學生收穫的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我作為一位人民教師,一定牢記使命,樹立高尚的職業道德,不斷提高自己的本領。 我要學習她愛崗敬業、教書育人的崇高職業精神。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不願放棄一個孩子。我們要學習她的崇高思想,牢記使命,忠於人民的教育事業,樹立高尚的職業道德,不斷提高教書育人本領。二、學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德。
學生是我們的上帝,我們是學生的衣食父母,我們的職責就是全心全意為學生服務。關心他們的成長,關心他們的冷暖,關心他們生活。恪盡職守,甘為人梯,無私奉獻,用自己的行動譜寫一曲愛之歌。用自己的行動唱響一曲愛的奉獻。學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德。正是這種愛心,這種責任感,熔鑄了師魂的真諦。我以後要這樣做到以下三點:
1、尊重學生。尊重學生是愛學生的前提,要尊重學生的人格和自尊心。我感覺我的學生對我總是敬而遠之,雖然口服但心不服,阻礙著師生之間的交流,也不利於我開展教育教學工作。在以後的工作中我要努力做到:同學生交往時,不擺盛氣凌人的氣勢,也不要動不動就厲聲斥責學生。對於學生提出的問題,要放到寬鬆、平和的氣氛中來和他們共同探討,尋求解決的方法,不一味地把自己的想法強加給學生。要引導學生通過不斷地嘗試、探究而得出正確的結論。面對違反紀律的學生,要同他們擺事實講道理,做到不傷害學生的自尊心。
2、關愛學生。對每一個學生都要一視同仁。在工作中我總是會不自然的對某幾個學生特別偏愛,而忽略和冷淡另一部分學生。其實每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些學習上有困難或者家庭情況特殊的學生。以後,在和這些學生接觸時要以誠相待,熱情鼓勵,耐心幫助,用師愛的溫情來融化他們“心中的冰山”,用母愛般的微笑讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
3、把關愛學生的健康成長做實、做細。教師是學生成長的引路人,除傳授給學生科學知識外,更重要的是擔負著育好人的責任。怎樣幫助學生培養良好的興趣愛好、養成良好的行為習慣,從小樹立正確的人生觀,價值觀,教師這盞明燈所指的方向不能偏軌,讓學生從小做起,從小事做起顯得尤其重要。比如當學生趴在桌子上寫字時,要及時提醒,幫助學生養成正確的書寫習慣,避免近視、駝背的形成。鼓勵學生多參加體育鍛煉,使學生有一個健康的體魄來學習。根據學生自身的特點,讓其選擇興趣愛好,充分發揮學生的特長。隨時對孩子進行安全教育,使學生明白哪裡有安全隱患,怎樣做是安全的。我相信愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇蹟。
三、學習她勤奮向上,追求卓越的崇高職業理想。
要麼不做,要做就做到最好。這也是我們每個教師的準則,我們每位教師都要努力奮鬥,追求卓越不斷進取。不斷提高自身的綜合素質和業務水平。把自己的本職工作做到最好。做一個人民最滿意的教師。
總之,藉助本次學習活動,我認真反思,深入剖析自己,找準自己的弱點和不足,提升自己的師德素養和人格魅力,增強自身教育教學能力,站在新的起點,實現新的發展,爭做人民滿意的教師!在今後的工作中,我要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌,向吉思妞老師那樣努力工作,不求索取,以奉獻為榮。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。吉思妞老師的事蹟,讓人感動,令人振奮,促人奮進。永遠鼓舞我們每一位教師要用自己的大愛去譜寫一首壯麗詩篇。我們一定要靜下心來教書,潛下心來育人。用自己的行動來體現自己無悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的藍天。
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