2021學年第一學期實驗中學政教處工作計劃
一、 指導思想
以貫徹實施《**市委辦公室 **市政府辦公室關於進一步加強中國小德育工作的實施意見》(溫委辦發〔2016〕40號)及《區委辦公室 區政府辦公室關於進一步加強中國小德育工作的實施意見》(鹿委辦發〔2016〕29號)精神為指導思想,以《中學德育大綱》為主要內容,牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想,以養成教育為主線,以活動開展為載體,以自信教育為特色的德育工作思路,通過構建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規管理、優化育人環境等手段,積極落實學生行為習慣的養成教育,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性,努力把學生培養成“知禮有儀 舉止端莊 談吐文雅 活潑開朗”**實驗人形象。
二、工作重點
新的學期,政教處將以**區現代化學校建設評估、區平安學校評估、爭創**市德育特色校為契機,圍繞“精細化的抓行規教育,特色化做自信教育”為工作內容,突出五個重點。
1、堅持不懈的做好安全宣傳教育,全力打造5A級平安校園。
2、加強班主任培訓的力度,努力打造高素質的班主任隊伍;
3、強化學生的文明行為習慣的養成教育和經常性督查,抓實抓細學生文明禮儀教育;
4、堅持從學校和學生實際出發,積極實施我校提出的德育專案,即實施“品德修煉”,培育“四品八德”,以自信教育為特色開展各項工作;
5、以豐富多彩的活動為載體,努力辦好體育節、讀書節、科技節的工作;
三、工作措施
(一)加強德育工作隊伍建設
1.指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,邀請專家傳授經驗、組織班主任交流經驗,進一步提高班主任的事業心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對後進生的轉化工作及優秀生的培養,抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。
2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導全體教師進一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務育人,活動育人”。
3.配合、支援共青團、學生會工作,加強對學生幹部的培養,健全學生會組織。各班於開學一週內確定好班委會、團支部幹部,報政教處審批。充分發揮學生會和學生幹部作用。
(二)堅持不懈的狠抓常規管理
1.抓行為養成。要切實抓好全體學生,特別是七年級新生的文明習慣教育。利用入學教育的機會,督促學生養成良好的文明言行習慣,利用始業教育和班會課時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和《**實驗中學學生禮儀要求》的教育,抓緊、抓實、規範學生的行為習慣。從點滴做起,狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。
2.抓檢查落實。各班根據本班實際,制定班紀班規,抓好良好班風的建設。政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,利用值日老師和學生會對衛生打掃、兩課兩操、儀表、食堂就餐、宿舍管理等情況,堅持檢查評比,及時公佈,利用公告欄表揚先進,鞭策落後。
3.加強對值周班的指導和監督工作,保證值周班值日的效果和職責的落實,並對檢查結果及時公佈 ,確保校園的秩序正常和環境整潔優美。
4.堅持升降國旗教育:利用每週晨會時間,組織學生參加每週一次的升旗儀式和重大節日的升旗儀式,安排好一週一主題的國旗下講話內容,精心安排好晨會,不斷地對學生進行文明禮義教育,誠信教育,感恩教育、愛國主義教育,日常行為規範教育,人防、法制、安全教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
5.抓好問題學生的教育。做好德育導師制度,導師對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要按照校規校紀嚴肅處理,絕不手軟,用校紀規範行為,用校紀守護校園。
6.充分利用好班會課這一陣地,加強對學生的思想品德教育。班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被佔用,根據政教處制定的主題或班主任根據學生現象制定的主題,要認真備課,使班會課有內容、有重點,班會課言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學生養成教育、理想教育、法制教育、學習態度等教育的十分重要的渠道和陣地。
(三)繼續開展自信教育工作,力爭實現德育特色學校
1.各班根據班級德育目標,制定班級宣誓言,利用班會課、早讀前進行自信宣誓,喊出自信的氣勢。
2.以活動為載體,以自信教育為主題,開展各項工作
A、組織好校園體育活動。本學期計劃在第4周校園體育節,開展跳繩、國際象棋、乒乓球等體育競技類活動,同時舉辦校40屆田徑運動會,一系列體育活動的開展,可以加強學生的體育競技意識,提高學生的體育素質,同時提高信心,也為參加市區體育節選拔優秀參賽選手,更為重要的是可以通過體育與外界加強交流,樹立學校的良好形象。
B.組織好科技節。本學期將依據市區科技節計劃,選擇性地策劃科技節活動,在校園內營造愛科學學科學的良好氛圍,同時挖掘學校科技類特長學生,力爭在區、市級比賽中獲獎。
C.組織好讀書節活動。根據年級段特點,開展徵文、演講、朗誦等形式不同的活動,讓儘可能多的學生感受到讀書的樂趣,提高自信心。
(四)加強學校、家庭、社會“三位一體”的網路體系建設,力創**市家長示範校。
1.搞好三結合教育:一是辦好家長學校,開設家庭教育講座,提高家長的素質和能力,同時,完善家長委員會的組織,並定期到校活動;二是定期開好家長座談會,與學校教育形成合力;三是每班請部分家長到班開展系列講座,講人生經歷,人生知識,所從事的工作的專業知識介紹等現實生活中的實際體驗,使學生開闊視野,增強生活知識,激發學習熱情。
2.建立家校聯絡制度,各班主任要及時家訪,家訪形式不限,可以通過家庭走訪,也可以通過書信或電話聯絡,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現,以爭取家長對學校工作的支援和配合,形成教育合力,全面提高學校管理水平。
(五)注重科學管理,確保校園平安
1、實行校園周邊治安巡邏制度,把一切不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態,確保平安校園。發揮保安的職能作用,作好門衛登記,學生出入校園必須有校牌。
2.繼續做好安全資訊員工作,完善校園安全資訊反饋渠道,及時消除校園安全隱患。
3.開展法制禁毒教育進校園活動,提高學生法制禁毒意識,杜絕學生違法事件的發生。
4.醫務室要做好學生的防病治病的宣傳工作,協助政教處組織學生體檢,健全學生健康檔案,做好衛生管理監督工作。
5.切實加強對學生的安全教育,堅持“安全第一、預防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等。
總之,本學期學校政教處工作要儘量做到“有佈置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發點和歸宿。同時,從實際出發,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創我校德育工作的新局面。
**實驗中學政教處
2021年9月
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