學校課後申請書簡短 學生課後服務申請書的申請理由【精品多篇】
推薦學校課後申請書簡短 篇一
非常感謝學校建立的家長學校,讓我們家長在苦於孩子如何從幼兒園轉型到國小學習、生活時,給我們提供了這樣的學習的平臺。通過家長學校的學習,我知道了教育是一門相當深奧的學科,值得我們終身不斷學習。
孩子進入國小接受義務教育,這是孩子人生道路的一個新的起點。從這一天起,家長都寄予孩子能有一個家庭與學校積極配合,互相溝通,共同教育好孩子的新天地,使孩子將來能在德、智、體、勞方面全面發展。通過家長學校的薰陶、滲透,我深深地體會到教育任務之重,責任之大,現就本人課後的感受談一點體會:
一、良好習慣的培養至關重要
古時候有一句俗語:三歲看到老。說的就是習慣,可見一個人的習慣關乎人的一生。作為剛踏進學校的孩子,良好習慣的培養就更加重要了。在聽了學校安排的專家授講的“如何培養孩子的習慣”一課後,受益很深。她教育我們應從身邊的點滴做起,從孩子的生活習慣、學習習慣著手。課後,我專門給孩子購買了鬧鐘以養成他按時起床、按時睡覺的習慣;放學後按時回家,及時做完作業,養成檢查複習的習慣;早上起床洗漱完畢先閱讀一下課文;睡覺之前整理好第二天的課文用具等。我還根據自已學習的習慣給孩子制定了詳細的生活、學習計劃,根據表現好壞由父母打分,如果一週內各方面均優秀的話適當獎勵他一下,如滿足他一個合理的要求或帶他去某個地方玩(類似於課堂內的蓋紅星貼蘋果)。一個月累計下來,我總體感覺效果不錯,孩子有了較大的進步。
二、儘可能地創造、優化環境
孩子在學校有一個比較好的學習和娛樂的環境。在家裡作為家長也應為孩子創造一個好的環境,讓孩子儘可能地適應這個環境。父母的言行、習慣、居住環境等因素都會影響孩子,因此,作為家長我們應責無旁待地承擔地創造良好環境的責任。比如多讀書多看報,不斷更新和增長知識;尊老愛幼,和諧相處;少在孩子面前爭吵;不在家打牌、搓麻將等。給孩子作一些表率,對孩子起到潛移默化的作用。
三、尊重、信任、理解孩子
只有培養孩子的自尊自信之心,才能成就自強自力之人。沒在家長學校學習之前我一直片面地認為孩子是靠大人管教的,過分地強調自我的感受而很少去思慮小孩的想法。對孩子的很多思想、行為均表示無法接受,從而致使孩子與父母之間無法達到和諧。聽了專家的授課後,我對我們的所作所為有了一個全新的認識。同時我將專家們提供的方法及時地運用於日常生活學習中,發現自己與孩子之間的距離在慢慢地縮小,我也逐漸地找到了孩子的許多優點,並能適時地鼓勵,給予肯定和表揚。對孩子存在的不足,不再一味地訓斥、怒罵,而是耐心地引導、教育,並告訴孩子犯錯不可怕,可怕的是知錯而不改,重複犯錯。久而久之,定能引導孩子向長處發展。
最後,我們代表我們家對學校開設的課程表示衷心的感謝!學習不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。家長學校引導的各式教育方法和方式將幫助我們和孩子一起學習、成長,形成合力,共同促進孩子全面健康發展。
推薦學校課後申請書簡短 篇二
尊敬的中學的領導、全體老師:
你們好!
首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心裡話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年。三年前,孩子以一個優秀畢業生畢業於常州市五星中心國小,進入市北實驗國中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,並取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,我的校園被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心裡感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學校有了好領導,才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子複習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手裡揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。會考迫在眉睫,我心裡焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄會考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道後,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態。
物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模範夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!
每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,並在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,飢腸轆轆地在電動車上綁著二大捆會考招生指南趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什麼有名氣的學校,我認為:學校裡只要有好領導,好老師就足夠了。
孩子畢業後,我們一定會牢牢記住,__國中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳__中學的好領導、好老師對孩子悉心細緻的慈母般的教導和無私奉獻的精神!
最後,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
推薦學校課後申請書簡短 篇三
根據我學區的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財務管理,進行實度調控,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。
二、認真抓好常規工作:
財務管理力求科學化,核算規範化,費用控制合理化,強化監督度,細化工作,低調做人,高調做事。切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。
1、準確做好學校年度預算和收支計劃,並嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的資料。
2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,資訊準確,每月向學區校長彙報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工彙報資金使用情況,加強財務監督。
3、積極參加財會繼續教育的培訓工作,提高業務水平,做好財務年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補助的發放和減免教科書費的工作。
5、建立健全學校固定資產管理制度,做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。
6、結合實際情況,制定合理可行的五年發展規劃,使學校的發展有章可循。避免重複投資。
7、圍繞規劃,集中使用資金,打造造亮點學校,使其達到普九標準。
三、抓住重點力求創新:
1、抓好隊伍建設,提高業務素質,為各項工作的開展提供可靠保障。
2、結合新的辦學標準,提高各學校後勤管理水平。
3、虛心聽取建議,提高各校後勤人員的服務意識和服務質量。
4、組織後勤員學習文化知識,豐富頭腦;創造機會,走入課堂,瞭解現代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。
四、其他工作
1、配合學校搞好人防、技防、物工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
五、主要活動安排
二月
1、檢查開學情況
2、制定財務工作計劃。
3、完成20xx年經費預算編制
三月
1、配合物價局做好收費檢查
2、春季義務教育免費教科書統計上報
3、★★建立學校財會人員檔案
4、固定資產檢查
四月
1、寄宿生生活補助發放
2、學習財務管理辦法
五月
1、校舍安全檢查
2、積極參加報賬員培訓
六月
1、建立健全學校固定資產管理制度
2、賬外欠款清查統計
七月
1、積極參加報賬員培訓
八月
1、聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議
九月
1、寄宿生生活補助發放
2、秋季義務教育免費教科書統計上報
十月
1、分配取暖費
2、配合教育局做好義務教育經費執行情況的檢查
十一月
1、積極參加報賬員培訓
2、固定資產檢查
十二月
1、編制財務決算年報
2、財務工作總結
3、賬外欠款清查統計
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