職業中等專業學校教職員工評優評先實施方案
為進一步營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍,展現我校教師的精神風貌,充分調動廣大教師的積極性、主動性和創作性,打造“學在零陵”優質職業教育品牌。公平、公正地評價我校教職員工,激勵大家擔當作為、幹事創業,進一步規範我校教職員工評優評先制度,特制定本方案。
一、領導小組
組 長:
副組長:
成員:
二、評選原則
1.按評選程式操作,實事求是,客觀公正地評選。
2.提倡公開、公平的原則,選出先進典型。
3.堅持規範操作、程式合理。
三、評選條件
1.在編在職在崗的教職員工。
2.有重大突出貢獻者優先評優。(如:學生技能大賽獲省級一等獎及以上指導者(排第一)、疫情防控積極分子)
四、評選要求
1.評選細則。在廣泛調研的基礎上,根據學校實際,制定切實可行的評優細則(見附件),只要使評優可照章操作,同時全體教師又有明確的努力目標,能發揮評優的導向功能即可。
2.評選類別。評優評先時,把評優物件分為行政領導組、非教學人員組、對口大學聯考系、機械製造系、電子資訊系、文化藝術系。各組的評優名額根據各組的人數按比例分配名額,由各組按照1:2推薦上報人員供領導小組討論,確定評選人員。
3.評選程式
2)自我申報。在自評的基礎上,對照評優細則,確定是否申報,申報時附上工作實績的佐證材料。
3)學生滿意度測評。以2020年下期-2021年上期年度進行的學生滿意度測評為準,設定基本底線,學生滿意度80%以上才能參加評優。非教學人員不需要學生滿意度測評。
4)各處室、系部評價。成立評優小組,對入圍人員進行測評。
五、有以下情況者不能評優
1、當年請事假兩週以上,病假兩月以上者;
2、學年內出現違紀違規行為,受過處分者;
3、在上級督查中受通報批評者;
4、不服從學校安排者;
5、出現教學工作、安全工作責任事故者,自事件發生之日起兩年內不具有優秀評選資格。
6、學校督查中發現以下情形之一的不能參加評優評先;
1)曠課一節以上;
2)曠工一天以上;
3)無故不在崗兩次以上;
4)常規工作嚴重違反制度;
5)嚴重違反教師職業道德者;
8、凡工作不履行職責者。
未盡事宜,由學校黨總支、行政決定。
2021年8月29日
附:永州市工商職業中等專業學校評優評先細則
1、德
(1)認真學習習近平總書記關於教育工作的重要論述,牢固樹立“立德樹人”教學理念,不得違反市委、市政府關於師德師風建設年的有關規定。受誡勉談話及以上處分的,不得參加評優評先。
(2)學法考試。按時參加市組織的學法考試達到合格。
(3)學習強國年度得分達到8000分以上,即為合格,低於8000分的不得參加評優評先。
2、能
專任教師在教學、教研上成效顯著,獲得市區及以上通報和獎勵的,可直接評為優秀教師、優秀班主任。管理人員服務質量好、受到師生一致好評的,可直接評為先進個人。凡出現重大失誤,受到市區教育局及相關部門通報批評,影響學校績效考核的,不得參加評優評先。
3、勤
全年請假、休假累計超過3個月的,全年連續無故缺崗累計超過3天的不能參加評優評先。
4、績
完成全年工作目標,工作受到市區教育行政部門及以上表彰的,直接評為優秀或先進個人,凡本職工作出現重大失誤,受到市區教育局或相關部門通報批評或績效考核扣分的,一律不得參加評優評先。
5、廉
出現違規補課、收受學生及家長紅包禮金和有價證券及土特產、違規私訂教輔資料、接受學生家長宴請的,一經查實,視情節輕重直接取消評先評優資格。
-
國小衛生管理制度(彙總10篇)
本站小編為你精心整理了10篇《國小衛生管理制度》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《國小衛生管理制度》相關的範文。篇1:國小衛生管理制度1、廁所管理有專人負責,學校由值日每天進行檢查。2、禁止在廁所裡隨地吐痰...
-
學校秋季田徑運動大會開幕式廣播稿【多篇】
運動會開幕式廣播稿篇一這是我第一次參加運動會,我特別激動,早早的來到了教師,沒想到別的同學們被我還得更早,都排著隊伍在等我了。我們每個人都帶著紅帽子,手裡都拿著花環。我們排著整齊的隊伍從主席抬前經過,我和xxx,xxx,xxx舉著大牌子,上面寫著我們的口號——我們運...
-
學校安全事故【通用多篇】
學校安全事故的心得體會篇一學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧學校的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素。__學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創立安全學校工作列為學校的頭等大事,與學校德育...
-
學校食堂安全保衛及消防制度(精品多篇)
食堂安全制度篇一為貫徹執行《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務操作規範》,落實各項食品安全措施,提高學校食堂從業人員業務素質,有效預防食物中毒事故發生,確保廣大師生飲食安全。根據我校實際,特制訂食品衛生安全培訓...