培訓學校規章制度【新版多篇】
最新培訓學校規章制度 篇一
一、校本培訓學習、例會制度
1、參加培訓是教師的權利,也是教師的義務,每位在職教師必須參加培訓。
2、教研組每兩週組織一次集中培訓活動,學校每學期至少組織二次大型教研活動。
3、開展分層次培訓,骨幹教師、新教師要參加學校和上級組織的專項培訓。
4、教師參加培訓時,要認真記錄,並做到及時消化,應運於教學研究。
5、教師必須按時完成自修內容,及時整理自己的校本培訓檔案袋,每學期期末上交。
6、每位教師每學期必須講公開課一節、寫課後反思10則篇,上交最佳教案一篇、聽課20節以上。
7、每位教師每學期必須達到區進修學校所規定的學分。
8、加強培訓者的培訓,提高培訓者的素質。
二、專案負責人職責:
1、負責對本校教師的理論輔導與實際指導。
2、制定培訓計劃、培訓過程、培訓總結。
3、檢查各項工作,記錄過程,做好分析,及時反饋。
三、獎懲制度:
1、每位教師都必須參加學校組織的各類培訓,每次校集中培訓摺合1學分。應參加而未請假缺席一次取消其本次應得學分。
2、教師參加集中培訓輔導、研討要按時出席,如有特殊情況的需事先向相關領導請假,事後把學習內容及時補上。
3、每位教師必須認真聽好輔導課,做好筆記,及時完成作業。
4、增加培訓在教師工作考核中的分值,參加培訓表現尤為突出者,(如出勤率高,作業認真、有效,培訓成績考試優秀)年終以適當獎勵,並與教師年度考核掛鉤。
5、在上級組織的教師教學大獎賽中獲獎,考核中加分。
6、撰寫論文在上級獲獎或公開發表,考核中加分。
7、獎勵方法:
教職工在關於教育科學研究中取得成果(績)可獲教研成果獎,具體獎勵標準為:論文獲獎按同檔次1/3發給,論文發表按刊物等級三等獎計,學科技能競賽按論文計。
培訓學校管理制度 篇二
教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。為了加強師資隊伍建設,增強教師的工作責任心,穩定教學秩序,提高教學質量,以培養更多的合格人才。為此,我校以《中華人民共和國教師法》、《職業教育法》和《高等學校教育法》為依據,特制定本制度。
教師主要職責:
1、教師應堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,踐行“社會主義核心價值觀”的思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身的思想政治素質。
2、教師應忠誠人民的教育事業,以良好的職業道德和教學風尚進行教學,要求教師要愛崗敬業,有高度的責任心和事業心。對學生既要嚴格要求,又要關心愛護。做到言傳身教,教書育人,為人師表。
3、教師應自覺遵守國家法律和學校各項規章制度,要積極參加學校教研室組織的政治、業務學習和集體活動,嚴格執行學校的各項規章制度和各種教學檔案,遵守教學紀律,做到治學嚴謹,教風端正。
4、教師應積極參加學校的教學基本建設工作,特別是專業建設、課程建設工作,並努力在本專業、本課程的研究或教學上有所創新。
5、教師在工作中要服從分配,勇挑重擔。教學工作是教師的首要工作,我校教師不僅要把精力放在教學工作上,認真鑽研教材,認真備課、講課,提高教學質量,在業餘時間應積極提高自己的業務水平。
培訓學校管理制度 篇三
為提高中心防火防盜安全工作水平,確保中心經營和管理等工作的正常執行;保障中心人員、財產安全特制定本制度。適用全體正式員工。
行政部負責此方案的制定、解釋、培訓,各部門協助行政部對消防安全管理制度的實施;
1、中心各部門均實行防火防盜安全責任制,設防火防盜責任人。中心的防火防盜責任人由校長,及各部門防火防盜責任人按照相關要求承擔責任。
2、為確保各項防火安全措施的落實,中心成立防火安全領導小組,負責防火安全工作,設立相應的防火安全領導小組。
3、建立義務消防隊,以防在萬一發生火災而專業消防隊未到達前,能起到控制火勢蔓延或把火撲滅在初起階段的作用。
1、防火防盜工作要在主管領導的領導下,由各室負責人具體負責。
2、各室負責人要充分認識防火防盜的重要性,嚴格遵守防火防盜制度,如有違反,造成火災或被盜者,追究負責人和直接責任者的責任。
3、各室設定的消防器材和消火栓,不得做其它用途或任意亂動,室內電源不準隨意改動。
4、消防設施、安全設施的更換、維修和配置,由專人統一負責,其他部門和個人不得擅自調換。
6、中心員工應將印章、錢款、貴重物品、重要檔案等妥善保管,下班前將抽屜及檔案,櫃鎖好,切斷電源後方可離開。
7、中心行政部負責組織有關人員不定期地對中心辦公環境的安全實施監督檢查,如有安全隱患,相應部門要及時整改。
8、要經常檢查門、窗的防盜設施狀況,發現問題,及時報告。
9、物資、裝置,嚴禁吸菸和使用火種,採取嚴密措施做好安全工作。
10、各室人員下班後,要做到關燈,斷電,關窗,鎖門。
11、辦公區域內的門鎖鑰匙應設專人負責保管,並每日早晚按時將辦公室的門開啟、鎖好。辦公區域的門鎖鑰匙起用前備份一套,由行政部妥善保管,以備急需時使用,一般職員不得隨意配置門鎖鑰匙,員工丟失鑰匙應及時通知行政部,門禁卡需要通過專人設定備案。
12、在集中學習或開會、休息時要鎖門,防止發生被盜。
13、晚班人員要做好夜間的防火防盜工作,發現情況及時報告,並採取有效措施降低損害程度,否則承擔相應責任。
14、通過經常性開展消防知識培訓活動,抓好消防法規,消防知識的普及教育工作,不斷提高全體職工和學生的安全責任意識。
(一)凡有下列情形之一,根據情況給予精神和物質獎勵:
1、認真履行消防安全崗位職責,嚴格落實消防安全制度,為消防安全做出突出成績者;
4、在火災撲救過程中判斷正確,處事果斷,事蹟突出者;
5、積極參加消防宣傳教育培訓,在消防技能知識比賽中取得優異成績者;
8、主動發現隱患,及時果斷處置,避免盜竊案件發生的;
10、積極反映情況,提供線索,協助公安、保衛部門破案,有突出貢獻;
11、為保護中心和個人的合法財產,與盜竊的違法犯罪分子作鬥爭的。
(二)有下列情形之一者,根據情況予以罰款100元~300元:
1、不履行消防安全崗位職責,不落實消防安全制度,對消防安全工作造成影響者;
3、擅自挪用辦公等區域內的消防設施、器材和標誌者;
4、堵塞、佔用消防安全疏散通道,在通道內堆放物品者;
10、損壞消防設施、消防器材、消防疏散指示標誌、應急照明者(不包含賠償金);
11、不遵守消防法規引起火災或重大火災隱患者(不包括火災的損失賠償);
13、違反消防法律法規情節嚴重、造成嚴重損失的,移交公安、司法部門處理。
14、防盜措施流於形式,不檢查、不落實的部門或者具體負責的保衛人員。
15、不負責任,擅離職守,無視安全防盜工作的責任人員。
17、員工盜竊中心財物,依據中心相關制度對違規員工進行處罰。
培訓學校規章制度 篇四
為了進一步提高培訓班的授課質量,完善培訓班的管理體系,加強中心與各培訓班之間的資訊互通,現將培訓班管理體制規定如下:
培訓班開課制度:
一、各培訓班必須在中心統一的申報時間內申報有效,逾期不予以受理;
二、培訓班必須要通過中心稽核通過的才能予以開班,否則不予以認證;
三、校團委予以各培訓班老師課時費的支援(考證類培訓班除外),其他費用由相關學院自行解決;
四、中心統一招生結束後,各培訓班可根據自身情況自由開班;
五、各培訓班必須及時地向中心反饋培訓班資訊;
六、各培訓班必須嚴格組織考核,合格者方能順利結業;
七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協商決定;
八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定;
日常制度:
一、學員思想上積極要求進步,爭當先進,責任感強,尊敬師長,樂於助人,品行端正,思想政治素質不斷提高,遵紀守法,不鋪張浪費,無不文明行為;
二、勤奮學習,刻苦鑽研,目標明確,不浪費時間,學習重積累,不突擊,不投機,不斷提高自身綜合能力;
三、學員團結友愛,互幫互助,關心集體,維護榮譽;
四、學員應自覺遵守校紀校規,愛護公物,節約水電,保持校園清潔衛生;
五、愛護教學裝置,無故損壞要賠償;
六、關閉個人通訊工具,如有特殊情況應置於"振動"檔;
七、積極參與課堂討論,按時完成作業;
八、不遲到早退,不隨便進出課堂,教室內不接打電話;
九、學員專心聽講,認真記錄;
管理制度:
一、每個學員(包括旁聽生)出勤率需達到培訓班總學習課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫請假條(假條需向學員本人所在學院輔導員處請),曠課一次以上(包括一次)當自動退學;
二、每個培訓班一學期必須上交至少兩通訊稿,開班時必須要上交一通訊稿,並附帶照片等相關資料,培訓班學習中旬或結束前必須上交第二通訊稿;
三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到沒到課的(未請假),一律不予以結業;
四、自覺保持教室衛生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學將取消期末培訓班評優資格;
五、各培訓班負責人需嚴格地向學員們傳達上課紀律,並嚴格把關;
六、每個學員必須通過最後考核才能予以結業;
七、每個培訓班培訓學員結業時必須上交一份學習心得(一式兩份,一份電子版,一份手寫版);
八、培訓班負責人學期結束後必須要上交一工作總結;
九、每個學期結束後將評出5%的優秀學員,評出優秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作,管理上的感想。
培訓機構規章制度 篇五
鋼琴教師管理制度全職美術教師管理制度
一、考勤制度
1、受聘教師不得以(除不可抗拒的病、災等之外)的任何理由拒絕中心的工作。
2、上課提前10分中做好準備,如遲到、早退罰款10元。
3、教師正課時間不準請假,違者扣50元。
4、家長投訴教師經常遲到早退,將加倍處罰。
二、安全問題
1、認真組織教學,安排好侯課、課後學生的安全問題,實行責任到人。
2、任課教師確認家長在候,方可讓學生離開,做到安全交接。
三、上課制度
1、任課教師嚴格聽從中心安排,嚴禁自主更換學員、嚴禁自主改變課時。如改變課時未到前臺登記導致未及時通知家長,扣罰50元。
2、認真上好每一節課,中心將依據教師授課質量、學生進步情況及資訊反饋,實行獎罰、考級通過率、100%獎勵100元、市級、省級比賽一、二、三名分別獎勵200、100、50。如續費率80%以下課時費則按標準的課時費續費率百分比發放。(例:35*續費率70%=26)備註:如中心原因及特殊情況導致沒有續費例外。
3、上課期間不準接聽與本中心無關的電話、不準會客,違者罰款50元。
4、教態大方、自然、親切、穩重、儀表端莊、衣著整潔、舉止文明。
5、嚴格執行教學大綱和計劃,認真備課寫好教案,講普通話,上課時不擅離教室,沒月必須開展一次教研。違者罰款50元。
6、每月都要進行電話回訪家長,主動詢問學生練琴情況,及每月要上交學生進度表。違者罰款50元。
7、熱愛學生、誨人不倦、因材私教、教學相長,建立民主、平等、和諧的師生關係。
四、考核制度
1、教師在課餘時間應潛心業務、刻苦練琴、以平和的心態接受中心階段性業務考核。每個教師必須手上有3首8級以上的歌曲。如抽查不達標扣罰50元。
2、中心隨時抽查任課教師授課物件的學習成績,依據成績,獎罰分明。
3、嚴格要求自己,認真完成中心規定時段內的每日備課任務,違者,視情況罰款。
4、如發現私自到其它培訓中心授課及私自拉學生家教,立即開除並扣除全部工資。
5、教師必須清點學生課時情況,如發現超出課時扣罰50元。
6、如教師每月到課率為100%獎勵50元。
7、教師每月課時費為隔月發放,如十月份課時費則為十二月發放。每月課時費扣起30%年終發放作為考核。
五、接待制度
1、在無課時間,教師有接待來訪家長的義務和職責。
2、與來訪家長交流時,切勿談及或影射其它培訓中心的師資和教學上的不足。
六、琴房管理制度
1、上課教師要全面保持琴房環境衛生。
2、課前課後眼見琴房清新淡雅,大到桌椅板凳,小到書本鋼筆,皆井井有條、各就其位。任課教師應課後把書本及雜物收拾好,離開時把電器電源關好,違者扣罰20元。
七、道德規範
1、正確處理個人與集體的利益關係,把“奉獻”做為人生價值的前提。
2、熱愛集體事業,有強烈的事業心和責任心,踏踏實實幹好本職工作。
3、積極學習教育理論,不斷充實新的知識,總結新經驗,努力提高教學水平。
4、學高為師,身正為範。全面提升自身修養,做一名德藝雙馨優秀教師。
八、所謂制度制度是要求大家共同遵守的辦事規程和行動準則,“有制則鐵,無制則失。鐵源其治,治其不制”。為了你和中心的共同發展,望各位教師自覺遵守為是!天使少兒藝術培訓中心20XX年XX月X日
培訓學校規章制度 篇六
第一章 總 則
第一條 為進一步規範和加強xxxx公司(以下簡稱“公司”)職工教育培訓工作,根據《勞動法》、《職業教育法》和xxxx公司有關規定,結合公司實際情況,制定本制度。
第二條 職工教育培訓工作是人力資源開發的基本手段和提高職工素質的主要途徑,公司所屬各部門、各公司(以下簡稱“各部門”)要高度重視職工教育培訓工作,並建立健全本部門的職工教育培訓體系。
第三條 加強職工能力建設、提高職工綜合素質是各級領導幹部的`共同責任。對所屬職工經常性地開展政治理論教育和業務素質培訓,是公司、部門、班(站)負責人的一項重要職責。
第四條 按照統籌規劃、統一標準、分級管理、分級實施的原則,建立健全公司、部門、班(站)三級教育培訓網路體系,搞好職工教育培訓工作。
第二章 機構與職責
第五條 公司設職工教育培訓委員會,各部門設部門級教育培訓網路成員,各班站設班站級教育培訓網路成員,負責各級職工教育培訓工作。職工教育培訓委員會由公司經理任主任委員,公司其他領導任副主任委員,成員由各職能部門和二級機構的部門負責人組成。職工教育培訓委員會下設辦公室,辦公室設在人力資源部,人力資源部主任兼任辦公室主任。
第六條 職工教育培訓委員會負責審定公司職工教育培訓管理制度;稽核公司職工教育培訓中長期規劃和年度培訓計劃;推進教育培訓、使用、待遇一體化機制的實施;研究有關教育培訓的保障措施;對教育培訓工作及教育培訓經費使用進行監督和審查。
第七條 公司人力資源部是職工教育培訓工作的歸口管理部門。其主要職責如下:
1、貫徹執行xxxx公司教育培訓管理辦法,並結合公司實際情況制定相應的制度和措施,加強和促進公司教育培訓工作。
2、根據xxxx公司教育培訓整體規劃,制定公司職工教育培訓規劃和年度培訓計劃,並負責組織實施。
3、建立健全公司、部門、班(站)三級教育培訓網路。
4、管理公司教育培訓經費的使用。
5、對公司所屬各部門的職工教育培訓工作進行指導、監督、檢查和評估。
6、負責公司中級工及以下生產技能人員的職業資格培訓及培訓證書的發放工作;負責公司高階工及以上生產技能人員到省公司所屬教育培訓機構進行職業資格培訓的工作;負責組織申報職業技能鑑定工作。
7、負責省公司人力資源部教育培訓處下達的關於各級管理人員、專業技術人員和生產技能人員繼續教育和崗位培訓計劃的落實。
8、負責職工在職學歷教育和新進人員的培訓工作。
9、負責向省公司報送年度教育培訓工作總結。
第八條 政治工作部負責公司中初級管理人員、各級專業技術人員的培訓工作。
第九條 局長工作部負責公司消防安全培訓工作。
第十條 安監部負責公司安全教育培訓工作。
第十一條 生產技術部負責公司生產技術培訓工作。
第十二條 工會負責職工勞動保護培訓工作。
第十三條 部門級職工教育培訓工作職責
1、按時向人力資源部報送本部門年度培訓需求。
2、按照公司年度培訓計劃開展培訓工作。
3、按時向人力資源部報送年度培訓工作總結。
4、按時向人力資源部報送有關職工教育培訓的各類統計報表。
5、建立健全所屬職工培訓檔案。
第十四條 班站級職工教育培訓工作職責
1、按時向所屬部門報送本班站年度培訓需求。
2、按照所屬部門要求開展現場培訓工作。
3、按時向所屬部門報送年度培訓工作總結。
4、按時向所屬部門報送有關職工教育培訓的各類統計報表。
5、建立健全所屬職工培訓檔案。
第三章 分類及要求
第十五條 職業資格培訓。職業資格證書是企業聘用員工的根本依據,對國家規定實行就業准入的職業(工種),必須參加職業資格培訓並獲得相應職業資格證書,實行持證上崗。
第十六條 崗位培訓。按照崗位規範(崗位說明書)的要求,員工上崗前要進行崗位資格培訓並取得相應的崗位資格證書;員工取得崗位資格證書上崗後,還應定期參加崗位所需知識和技能的崗位適應性培訓,以及後期崗位資格的認定培訓。
第十七條 繼續教育。繼續教育要堅持按需培訓、學用一致的原則,強調針對性和實用性,更新和完善員工的知識結構,提高員工的專業技術水平。
第十八條 在職學歷(位)教育。在職學歷(位)教育是提高員工文化水平和改善專業知識結構的重要途徑。對於未達到所在崗位規範要求學歷(位)層次的員工,鼓勵其利用業餘時間參加各種形式的學歷(位)教育。
第十九條 新進人員的培訓。新進入公司系統的軍隊轉業幹部、退役士兵、大中專畢業生等各類人員,按要求必須參加省公司崗前培訓和公司見習及崗位實習培訓。
第四章 管理和實施
第二十條 編制職工教育培訓計劃應緊密圍繞公司生產經營和發展目標,結合實際制定以提高職工業務技能和綜合素質為主要內容的年度教育培訓計劃。
第二十一條 每年10月15日之前,各班站根據班站工作要求和職工培訓需求提出下年度培訓申請,報所屬部門;各部門根據所屬班站的培訓申請,結合部門工作實際,制定本部門下年度培訓計劃,並填報《培訓申請表》(見附件1)於10月20日之前報人力資源部;人力資源部結合公司實際對各部門申報的培訓計劃進行彙總、稽核、調整,編制公司年度職工教育培訓計劃,經公司職工教育培訓委員會審閱批准後於10月30日前報局長工作部;局長工作部將年度職工教育培訓計劃併入年度綜合工作計劃中,經過徵求各部門意見和公司領導審閱後經公司經理簽發以檔案下發全公司。
第二十二條 各部門依據年度職工教育培訓計劃逐月上報局長工作部安排為月度工作計劃,按要求認真完成培訓任務;因特殊原因不能按時安排培訓的,部門應提前寫出書面培訓計劃變更申請,經公司領導批准後,交人力資源部和局長工作部。培訓班結束後主辦部門應在5個工作日內將《培訓記錄表》(見附件2)報人力資源部以及相關部門,並妥善儲存相關資料。部門或班站培訓員應及時將參加培訓的職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》(見附件3)中。
第二十三條 外出培訓,必須是列入省公司人力資源部年度短期培訓計劃的培訓班或經主管教育培訓經理批准的上級有關部門通知的其它培訓班,否則,其費用不列入教育經費。
第二十四條 經批准外出參加崗位培訓和繼續教育的職工,培訓結束後,寫出書面學結(見附件4)交部門或班站培訓員,並根據所在崗位實際必要時有責任向本專業有關同志講授學習內容;培訓員將職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中,同時將其學結、培訓合格證影印件、學員學籍卡等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者,其培訓費、資料費、差旅費按公司有關規定報銷;培訓不合格者,一切費用自理。
第二十五條 經批准外出參加職業資格培訓或職稱評審相關培訓的職工,培訓結束後,部門或班站培訓員應及時將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中,同時將其培訓合格證影印件等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者,其培訓費、資料費按公司有關規定報銷,差旅費自理;培訓不合格者,一切費用自理。
職工取得職業資格培訓合格證書後方可申報相應工種的職業資格鑑定,其相關費用自理。
專業技術人員取得英語、計算機等培訓合格證書後方可申報職稱評審,其相關費用自理。
第二十六條 鼓勵職工並督促不符合崗位學歷要求的職工利用業餘時間自費參加自學考試、函授、夜大、電大、職大等在職學歷(位)教育培訓,部門或班站培訓員應分階段將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中。凡取得與所在崗位專業對口學歷證書的,按有關規定享受一定待遇。
第五章 措施與保障
第二十七條 加大對職工教育培訓中心、大峪供電所培訓基地和虎嶺變電站培訓基地的管理力度和軟硬體設施的投資力度,為搞好公司職工教育培訓工作提供良好的培訓場所。
第二十八條 組建以公司優秀管理人員、專業技術人員和生產技能人員為主以外聘院校專職教師為輔的兼職教師隊伍(名單見附件5),進行職工教育培訓工作。
第二十九條 列入公司年度職工教育培訓計劃的內部培訓班(每班培訓時間不得少於2天)每班組織費200元;資料根據培訓班實際參加人數及需要發放;教師課時費標準為內聘兼職教師具有高階職稱或是高階技師的15元/課時,具有中級職稱或是技師的12元/課時,具有初級職稱或是高階工的10元/課時;外聘教師課時費面議。
第三十條 管理人員、專業技術人員和生產技能人員每年應參加不少於40學時的培訓,以提高職工的業務技能和綜合素質。
第三十一條 對於未獲得相應崗位國家職業資格證書或崗位資格證書的職工,公司應組織其參加相應的培訓及鑑定,取得本崗位必需的資格證書。
第三十二條 公司教育培訓經費應按規定足額提取,保證職工教育培訓工作的順利開展。
第六章 考核與評估
第三十三條 公司將職工教育培訓工作納入公司雙文明考核目標。
第三十四條 公司每年按照《xxxx公司教育培訓工作評估細則》,進行自我考核與評估,並將評估報告於每年12月31日前報省公司人力資源部。
第三十五條 職工教育培訓的考核結果作為職工上崗、轉崗、定級、任職、職稱評定、評優和晉升的重要依據之一。
第七章 附 則
第三十六條 本制度由公司人力資源部負責解釋。
第三十七條 本辦法自下發之日起實行。
培訓學校規章制度 篇七
1、敬業愛生,遵循教育規律,服從學校負責人安排,勤懇工作。
2、衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。
3、嚴格執行崗位規範,切實把握所任班級教材的教學內容和教學教法,堅持做到:認真備課、認真佈置與批改作業、認真輔導、認真考核。
4、遵守課堂教學紀律,不遲到,不早退,不曠課,不隨意離開課堂或做與教學無關的事情,上課期間不得接聽電話。
5、教師講課應精神飽滿,儀表端莊,教態親切,舉止從容,語言清晰、生動,照顧全域性,儘量照顧該課程接受能力弱者。
6、教師應具備一定的職業道德水準和良好師德,與學生交流,注重堅持賞識教育理念,自覺做到不講教育忌語。
7、班主任老師每天做好學生考勤工作,組織學生打掃教室衛生,負責班級設施的監管。
8、對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教師,學校給予物質獎勵。
9、教師獎金按教學成果發放。
10、如有違反第1至第7條規定三次者,一律開除,發放工資100至500元不等。
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作業批改評比辦法
作業批改評比辦法作業是檢查和鞏固教學效果的重要手段,是教學目標達成的測定、反饋的重要環節,是教學工作的重要組成部分,是進一步改進課堂教學的依據和實施分層輔導的途徑。因此,教師要按照課程標準的要求,明確作業的內容、數量、次數及交作業的時間。一、作業佈置...
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學校食堂承包方案篇一為了進一步規範彌勒市第四中學學生食堂經營管理,管控食品安全,建立平安校園,維護學校師生員工權益,經黨委會、學校黨政聯席會研究決定,對學校食堂大宗物品和食堂用品採購進行公開招標,歡迎符合條件的供應商前來投標。01成立學校招標委員會招標委...
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學校消防安全心得體會多篇
學校消防安全心得體會篇1火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會吞沒一個個生命,製造一場場災難。是誰在火災現場不斷救援?是誰在火災現場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災現場不顧個人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰士。記得,一家飯館半...