職高畢業自我鑑定精品多篇

職高畢業生自我鑑定 篇一

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人自我鑑定爲一名思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事的好學生。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個

有理想、有道德、有文化、有紀律的中專畢業生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。

職高畢業生自我鑑定 篇二

三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外，更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。下面就是本人的學習生活的自我鑑定：

我自認爲無愧於職高三年，在剛進入學校時，因爲即將要成爲職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因爲我深信，只要經過自己努力，不管學什麼都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經過學習當中遇到的挫折和坎坷，以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當中的酸甜苦辣。

自我入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂於助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過認真地學習掌握較爲爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我的力量。

作爲一名XX的職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

職高畢業自我鑑定 篇三

從去年的八月份，我離開學校開始了自己的實習生涯。在這個期間，我學到了很多東西，讓我收穫頗多。我不只爲公司創造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。

踏進社會就需要我瞭解基本禮儀，而這往往是原來作爲學生不大重視的，無論是着裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，纔不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。

在工作中我能夠完成佈置的工作，在沒有工作任務時能主動要求佈置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續爲社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

此次的實習爲我深入社會體驗社會提供了難得的機會，讓我在實際社會中感受生活，瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

職高自我鑑定 篇四

在四川省商業服務學校職高三年，不管是學習方面還是個人方面，都有所提高，生活的自主能力也有了進一步提高，並且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。以下是我對職高的自我評定。

學習方面，自我進校園的第一天起，我就沒有忘記我來校園的目的是學好知識，學會做生活方面，同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，同時獨立自主的生活在我的美好的職高三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了職高獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進校園的第一天起，我就沒有忘記我來校園的目的是學好知識，學會做人。在校期間，經過我刻苦的努力，我得到了了一些獎項：比如點鈔比賽、規劃人生，暢想未來。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，嚴於律己，友愛同學，樂於助人工作方面，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動。

生活方面，人際關係是很重要的，人際交往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的爲人處世態度和處事原則三年裏，我在各方面都取得了不錯的成績，今後我也將更認真積極地去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，走向更美好的未來。

流年似水，轉眼間，我已經在學校待了不少時間了。再回首，發現，那些美得的華里着深深淺淺的回憶。在學校的日子裏。我有渴望。有追求。有成功也有失敗。但我都坦然處之。吸爲選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

來到學校後。我毫不猶豫的選擇了計算機這個專業，雖然這個對於只有國中文化的我有很大的難度，但我相信事在人爲，只要我肯定努力，有信心，愛鑽研，我就可以在這門專業上很大的收穫。

在校的日子裏，我利用課餘時間參加了學生會，從一名普通的小成員變爲了一名學生會宣傳部幹事，在學生會裏我得到了很大的鍛鍊。例如：我的書法和繪畫技術又得到一定的提高。而且我的人際圈變大了有了更多的朋友。在學生會裏。我的表達能力也更上一層樓了。

在課堂上，老師上課時的教學目標明確而且教學內容表達的清晰明瞭，理論化的學習，學習了很多的知識，更重要的是如何比較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

職校三年是我人生中的一個重要轉折點，也是人生中的一個重要階段。三年來，我不斷挑戰自我、充實自我，專業技能和綜合素質得到了顯著提高。

三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長，無憂無慮。進入職業技術學校後，住宿在學校，父母不在身邊，做什麼事情都要自己動手；而且心裏感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應，曾經也爲之煩惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學會了自理生活，學會了有計劃地安排時間，學會了與人相處。住宿的經歷鍛鍊了我獨立生活和主動適應的能力。

通過這三年的學習我懂得了很多，從那天真和無知，經過了那人生的坎坷和挫折，到現在成熟、穩重的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有通過自己的努力，走好每一個驛高中生作文，人生纔會美好。

職高畢業生自我鑑定 篇五

在三年的職高生活中，本人能嚴格遵守學校的制度，按時到校，不遲到，不早退，對人有禮貌。熱愛勞動，積極完成平時做值日和大掃除的任務，參加學校和班級公益勞動，熱情幫助同學，做事穩重，踏實是老師的得力助手，作爲班幹部而又是校團委委員的我，能夠認真做好自己的工作，熱愛班集體，有較強的組織、宣傳能力，有高度責任心和良好的人際關係。

在完成上級交給的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力的組織同學及調動同學們的積極性，從中鍛鍊和提高了自己的組織和領導的能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，並且深受同學們和老師以及領導的認可。

對於認真學習專業課，各方面成績也有很大的進步，在班級擔任團支書一職和學校裏團委委員一職，我一直深受老師喜歡，並且獲得校級和區級的優秀團幹部稱號，而且學校還派我參加了黨校學習，同時我也拿到了黨校的學習畢業證書，也獲得了全國計算機一級等級合格證書。

三年技校的學習和鍛鍊給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰。

職高自我鑑定 篇六

回想起我在職高期間的學習無疑是令人心生感慨的，兩年的學習時光和一年的實習生涯構成了我簡單的職高生活，可以說當畢業實習結束的時刻也意味着我在校期間的學習也得到了肯定，對此我很感激學校老師的教導和同學們在成長道路上的扶持，畢業之際的我也應該對自己在職高期間的學習進行自我鑑定才行。

學習上能夠明白職高學生的不足並因此變得更加努力，我明白職高學生無論是升學還是步入社會後面臨的壓力都是很大的，因爲職高學生存在着學歷上的差距從而需要懂得自強纔能有所作爲，所以我能夠意識到職高學生競爭力的不足並強化了對專業知識的學習，專業知識的學習作爲職高學生畢業後的生存資本自然得予以重視才行，我很重視課堂期間的學習並經常利用課餘時間向老師請教專業知識，而且我也會經常到圖書館翻閱和專業知識相關的書籍並對未來進行規劃，在我看來平時學習中的努力能夠讓我在畢業後面臨的壓力少很多，爲了獲得學歷的提升導致我在升學考試會考取了一所不錯的大專院校。

生活中能夠妥善處理同學和老師間的關係併爲自己的校園生活積累人脈，我明白人脈的積累能夠讓自己在學習旅途中獲得不少助力，而且能夠處理好人際關係也是自己能力的體現自然要予以重視，所以我能夠合理處理與同學間的矛盾並經常給予學習上的幫助，在互幫互助的過程中增進同學將的情誼往往能夠讓我從中獲益許多，得益於平時的積累導致我在畢業實習期得到了同學們的幫助與指導，而且指導老師的幫助也讓我在實習期間克服了許多困難。

實踐中能夠發揮職高學生的優勢並將專業知識轉化爲工作經驗，由於我在校學習期間便多次進行專業課程的實訓從而具備了一定的優勢，這也導致我在初次參加畢業實習的時候能夠遵從領導的指示完成各項工作，而且由於我意識到自己學歷的不足導致在工作中十分努力。

畢竟工作中積累更多經驗才能夠讓我在畢業後具備更多的優勢，屆時無論是升學還是步入社會都能夠讓我具備作爲職高學生的優勢，再加上我在實習期間也能夠較好地遵從指導老師的教導並完成了許多任務。

通過這次自我鑑定無疑讓我對接下來的職業規劃有了更多的信心，至少我在以後的大專生涯中也能夠秉承這種嚴謹的學習態度，總之職高學習的經歷帶給我許多難以忘懷的回憶自然不會辜負這段時間的努力。

職高畢業生自我鑑定 篇七

本人自入學來，遵守各項規章制度，具有良好的道德品質，有強烈的集體榮譽感和工作責任心和堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得xxx等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲家鄉建設貢獻自己一份力量。

職高自我鑑定 篇八

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

時間飛逝，兩年的職高生活馬上就要結束了，在這段時間裏面，在這個豐富的學校生活裏，我取得了一些成績，進步了不少，學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。在職高（）兩年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

烹飪是一門實踐性很強的工藝，非一朝一夕所能掌握，但只要我開卷細讀，用心體會，並且按圖索驥，認真仿製，就一定能獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學習我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功，只要運用不同的原料、不同的烹調方法、不同的造型及口味，相互變換製作，即可創新出色、香、味、形、質、器俱佳的各款菜點來。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習並擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踊躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

我思想健康，自覺遵守《學生守則》和《學生日常行爲規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，爲人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

天道酬勤，我相信付出一定會有回報，在以後的人生大道上我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成爲社會主義合格的廚師。