畢業生登記表班級鑑定意見精品多篇

畢業生登記表班組鑑定 篇一

畢業生登記表班組鑑定

同學在學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。爲人誠實友善，樂觀開朗，與同學關係融洽，樂於助人，意志堅強，並能積極參與各項集體活動。他獲得了國家勵志獎學金，也多次獲得院三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

畢業生登記表班組鑑定 篇二

畢業生登記表班組鑑定（ 畢業生登記表班組鑑定）

1、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 劉滅同學爲人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來（連任班××委員，並在院學生會擔任 要職， ）他獲得過武漢理工大學校三等獎學金和院三好學生。希望在以後的工作 和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

2、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 孟獲同學爲人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級心理委員（並在院學生會 擔任要職， ）獲得過武漢理工大學校一等獎學金、國家勵志獎學金，多次獲得校 三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢 兢業業，爭取取得更大的成績。

3、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；在大一入學時，他是我們班第一 個預備黨員， 從入學的第一天到臨近畢業， 他始終嚴格按照黨員的標準要求自己。 在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基 礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很 強的實踐動手能力， 在大三暑假他參加了湖北省大學生電子設計競賽並獲得了省 一等獎的好成績。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘 時間參與社會實踐活動。 溫和同學爲人誠實友善，樂觀開朗，與班級同學關係融洽，樂於助人，意志 堅強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來他一直在院學生會擔任要職，爲 學院建設付出了很多。他多次獲得武漢理工大學國家勵志獎學金，多次獲得校三 好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢 業業，爭取取得更大的成績。

4、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有 着明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻 關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨 申請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課

程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了 大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐 動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他 還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 王繼康同學爲人誠實友善，樂觀開朗，與同學關係融洽，樂於助人，意志堅 強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級的每次活動，爲班 級建設做出了自己的一份貢獻。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優 良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

5、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 王月同學爲人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級的每次活動，爲班級建 設做出了自己的一份貢獻。 去年考研的失利並沒有讓這個充滿活力的小夥喪失鬥 志，通過努力他成功簽約華爲。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優 良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

6、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系 統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學 研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，並順利完成了畢業論文。除了 掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活 動，在大二時成爲了武漢理工大學京劇社社長，多次組織開展了學習京劇活動， 爲弘揚中華文化做出了自己的努力。 賈勝同學爲人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級活動，爲班級建設做出 了自己的貢獻。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業 業，爭取取得更大的成績。

7、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申

請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 宋亮同學爲人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學

四年來他積極參加班級和學院的活動，爲班級 建設貢獻出了自己的一份力量。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優 良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

8、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 譚丁同學爲人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級體育委員，獲得過武漢理 工大學校三等獎學金、院三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續 保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

9、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有 着明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻 關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨 申請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課 程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了 大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐 動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他 還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 吳友勝同學爲人誠實友善，樂觀開朗，與同學關係融洽，樂於助人，意志堅 強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級與學院組織的各項 活動，獲得過武漢理工大學校三等獎學金、校三好學生榮譽稱號。希望在以後的 工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

10、周謹同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格【本站】按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。

周謹同學爲人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。 大學四年來他擔任過班級勞動委員， 工作盡心盡責， 爲班級建設做出了自己的貢獻。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優 良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

11、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此

基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 劉芳同學爲人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽， 樂於助人， 意志堅強， 並能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過團支書，工作盡心盡責。希望 在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的 成績。

12、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有 着明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻 關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨 申請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課 程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了 大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐 動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他 還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。 鄭夢婷同學爲人誠實友善，樂觀開朗，與同學關係融洽，樂於助人，意志堅 強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來她多次獲得過武漢理工大學校三等 獎學金，院三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優 良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

13、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。張潔同學爲人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽，樂於助人，意志堅強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級團支書，獲得過武漢理工 大學校二等獎學金、國家勵志獎學金，多次獲得校三好學生榮譽稱號。希望在以 後的工作和學習中， 繼續保持併發揚優良作風， 兢兢業業，爭取取得更大的成績。

14、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關

注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程 的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大 量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動 手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還 充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。張萌同學爲人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽，樂於助人， 意志堅強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過院學生會女生部部長一職。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大 的成績。

15、***同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着 明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關 注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申 請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。張曉同學爲人誠實友善， 樂觀開朗， 與同學關係融洽，樂於助人，意志堅強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來她獲得過武漢理工大學校三等獎學金、國家勵志獎學金，國家獎學金，多次獲得校三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

畢業生登記表班組評語 篇三

1、該同學在思想上積極上進，有着明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課餘時間參與社會實踐活動。該同學爲人誠實友善，與同學關係融洽，樂於助人，並積極參與各項集體活動。並且在班級擔任班幹部的過程中，工作努力認證！希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

2、該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自己的學習方法，並堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，並且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結同學，具有良好的溝通能力，並能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。

3、該同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，爲人誠實、正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關係，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現優秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽並獲獎。綜上所述，某某同學是一名全面發展的大學生。

4、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優良，具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動並多次獲獎。在班級擔任組織委員，有一定的羣衆基礎，做事踏實穩重，尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

5、該同學隨時都是笑眯眯的，自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進步！

6、該同學作爲一名班幹部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。

7、該同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課能注意聽講，課後你能自覺完成作業，課間與同學打鬧的現象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步！

8、該同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不苟，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯幹，每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎，並且在院學生會工作非常認真，努力！該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，並在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業業，責任心強。團結同學，樂於助人，是一名品學兼優的大學生。

8、該同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班裏從不張揚，總是默默無聞的，用自己優秀的學習成績證明着你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

10、該生在校期間，表現優秀。在思想上，積極進取、樂觀向上。在學習上，態度端正，出勤率較高，學習認真刻苦，考試成績優秀。在工作中，在系學生會擔任學生會副主席，工作態度認真，做事努力！在學習過程中，與老師相處和諧、與同學相處愉快，熱心幫助同學， 共同學習，共同進步

11、該同學純真可愛，對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。勞動時，總表現得很積極。

12、該同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢着青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業又幹淨又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

13、該同學敢想、敢說、敢問、敢辯，學習刻苦認真，善於思考，勇於進取。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不苟，勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績有明顯的優勢。

14、該同學學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師佈置的任務，在擔任班幹部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

15、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，爲人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

16、該同學誠實守信，爲人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關係融洽，活動積極，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，在擔任院學生會的幹部中，工作努力認真，是一名合格的大學生！

17、該同學學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關係融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

畢業生登記表班級鑑定 篇四

該生思想積極要求進步，作爲黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，認真學習黨的理論、方針、政策，關心國家時事，熱愛祖國、熱愛人民。以黨員標準嚴格要求自己，發揮先鋒模範帶頭作用。積極參加學校各級活動，有強烈的集體榮譽感。

研究生學習期間，在專業學習上，學習態度端正，勤奮刻苦，專業成績名列前茅。專業基礎知識紮實，具有較強的學術研究敏銳性，創新能力較強，科研能力突出，獨立撰寫、合作撰寫並公開發表學術論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語，計算機熟練操作。

擔任（研究生會、班級）學生幹部，工作兢兢業業，一絲不苟，踏實肯幹，有強烈的服務意識和奉獻精神。積極協助領導老師創造性開展各項工作。在工作中表現出較強的責任心，有較強的`領導能力、組織能力、溝通協調能力，同時具備較強的文字處理能力，受到廣大同學好評。

積極參加各種社會實踐活動，在實習單位表現出色。作風正派，有公民意識和良好的道德素質。熱愛生活，積極參加體育活動，鍛鍊自己的毅力和體魄，關心他人，富有同情心和愛心，主動幫助有困難羣衆。該生是一名優秀畢業研究生。

該生熱愛祖國，擁護黨的領導和黨的基本路線（方針政策）；政治上積極要求進步[能按黨員標準（嚴格）要求自己]， 品行端正（注重思想品德修養，或爲人誠實守信、正直），能（自覺）遵守國家法律和校紀校規，關心集體，尊敬師長，團結同學，樂於助人；學習勤奮（刻苦、努 力、認真），刻苦（努力）鑽研，成績優異（優秀、優良、良好），有較強（一定）的文字（口頭）表達能力、組織協調能力（社會工作能力、社會實踐能力、計算 機應用能力，有較高的外語水平和一定(較強）的科研能力，身心健康（身體素質良好）。曾獲得XXX獎勵（榮譽稱號）。在校期間未受到任何處分。

XXX同學，思想積極要求上進，政治覺悟高，於2006年11月 加入中國共產黨。爲人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優良，善於思考，注重培養創新意識，有較高的專業理論水平和較強的實踐操作能力。曾擔任學院團委 組織部幹部、班組織委員和班長等職，工作盡心盡責，具有較強的組織管理、協調能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質好。獲得“XXX大學優秀團幹部”和 學院“優秀學生班幹部”、“三好學生”等榮譽稱號，是一名品學兼優的大學畢業生。

畢業生登記表中的班級鑑定評語 篇五

1、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯幹。尊敬師長，樂於助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

2、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，在學生會工作期間表現突出，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

3、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優秀，多次榮獲獎學金，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。

4、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任學生會幹部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

5、該生學習勤奮努力，成績優等，喜歡各項院系活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，在擔任班團幹部期間，工作突出，榮獲院優秀團幹部等榮譽稱號，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。

6、該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班團幹部期間，工作認真負責，有較強的組織、協調活動能力，善於溝通，在學生會公共關係部對外工作上表現突出，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

7、該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優秀、熱愛祖國、關心集體、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。在校期間表現很好，老師相信你在今後的工作崗位一定會做的更加出色。

8、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班幹部期間，工作積極負責，有較強的。團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

畢業生登記表班組評語 篇六

1、該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。

2、該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，爲人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。

3、該同學爲人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創新意識；能熟練掌握計算機辦公系統的操作和製作網頁，熟知進出口業務和金融知識，是一個極具發展潛力複合型的優秀人才。

4、該生的學習態度端正，思想品德高尚。能積極的參加學校開展的各項活動，並在活動中取得了優異的成績，能嚴格要求自己遵守校紀班規，不做有損他人和學校利益的事，能團結同學有很強的集體責任感。

5、想必關心你的父母也會爲你高興的！建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了。隨着你知識面的不斷擴大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的！

6、你是一個內向忠厚的人，同學都願與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學的幫制下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想。希你上課積極動腦，大膽發言，養成愛習的好習慣。

7、具有小小男子漢氣魄的孫高迪，很惹人喜愛。你是咱們班最富有正義的，最讓老師省心的學生。你總能把老師佈置的各項作業認真完成，老師最喜歡這樣的學生了。老師希望你以後更加的努力學習，去攀登知識的高峯，做一個全面發展的好兒男！以哥哥爲目標，將來也出國留學，成爲祖國高科技人才。

8、你是男同學中難得的懂事之才，學習不讓父母過多操心，和人交往也非常友善客氣，因此同學們也樂意和你相處。老師希望你在學業上更細心一些，精益求精一些，你會變得更加優秀。

9、秦豪，你聰明的腦袋瓜裏總是會有各式各樣新鮮的想法，遇到問題你總能想別人沒想到的，你會熱心地幫助小夥伴，你也能熱情地幫助老師。這個學期，你上課的表現好了很多，老師和媽媽都很高興。希望你下個學期能有更大的進步，尤其是做廣播體操時能管好自己的小手和小嘴！

10、你是一個性格較內向的孩子，平時不怎麼聽到你的聲音，但課堂上當你讀課文時，那優美的聲音就像叮咚的流水注入老師的心田，讓人回味無窮，真希望經常聽到你的聲音。我由衷地希望羅豔在新年中再活潑一點，多交朋友，你會有更加快樂的感受。

11、不知從什麼時候起，散漫和你交上了朋友，時常延遲交作業，早讀遲到，家庭作業拖拖拉拉。看到一個原本優秀的你，因爲這些壞習慣而變得令人厭惡，老師非常着急。找過你談話，告訴你注意的地方，可是效果時好時壞。隨着年級的升高，一定要提醒自己自律，別做一個被時間遠遠甩在後面的人。

12、你有時只是埋頭在自已的小天地裏，對集體活動欠熱心。你頭腦聰明，但你沒有填塞利用，花在練習上的精力不多，我總覺得在你的練習生活中還缺乏一些情感。你現在在練習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，努力吧，只有周旋到最後一刻，才能把成功緊緊握在手中。

13、你爲人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

14、你是一個天姿聰穎的女孩子，對待工作認真負責，樂於幫助同學，尤其對王媛媛同學的幫助讓老師看到了你有愛心，善良的一面，我非常喜歡你，學習上你比較踏實，但上課發言不夠大膽，望下學期能積極改變自己，我想舞蹈是藝術家優美的語言，文字也是文學家展示自己的語言，我希望這雙重語言你都能運用自如，預祝你更上一層樓！

15、你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間裏發揮出你特殊的才能，因爲你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞持之以恆的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢！

畢業生登記表班級鑑定 篇七

該生思想積極要求進步。政治上擁護黨的領導。認真學習黨的理論、方針、政策積極參加學校各項活動，有較強的集體榮譽感，關心班集體。

研究生學習期間。在專業學習上，學習態度端正。刻苦努力，成績良好專業基礎知識紮實，理價學習能力較強。具有一定的科研能力，能夠獨立撰寫質量較高的學術論文、科研報告。科研成果較突出。英語較好，辦公計算機軟件操作熟練。

工作認真踏實，積極協助導師、班級學生幹部開展各項工作，並在工作中表現出較強的責任心，表現出較強的組織能力、溝通能力，能夠創造性分析問題與解決問題。有一定的服務意識和奉獻精神。具備團隊合作精神。積極參加各種社會實踐活動。

作風正派，有公民意識和良好的道德素質。生活上關心他人，主動幫助有困難羣衆。該生是一名合格畢業研究生。

普通高校畢業生登記表班級鑑定評語 篇八

1、爲人隨羣，性格開暢，思維活躍，思想富厚，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；學習自發性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處於中上游水平，曾獲二等助學金和"學習踊躍分子"；徽標專業知識較爲紮實，取患上計算機國家一級等級證書；寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越標緻；熱愛勞動，勤勞肯幹，注意習氣養成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評爲"生活先進個人"。該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

2、該生能很好地履行大學生行爲規範。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鑽研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

3、該生能很好地履行大學生行爲規範。是一位品學優良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂於助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質的大學畢業生。

4、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師佈置的任務，在擔任班幹部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

5、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優秀，多次榮獲院獎學金及國家勵志獎學金，喜歡各項活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。

6、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯幹。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較爲踏實。是一位發展全面的好學生。

7、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師佈置的任務，在校期間，積極參加院系活動，有一定的組織能力，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

8、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，樂於奉獻，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

9、該同學爲人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的`心理素質和應變能力，勇於進取，不怕挫折；在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鑽研，並報考自考，老師相信你在以後的崗位上一定會表現的更加優秀。

10、該同學爲人誠懇，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐；有較強的動手能力，能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識；不怕挫折，勇於創新，有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質。

畢業生登記表中的班級鑑定評語 篇九

1、該同學爲人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間，工作優秀，有良好的心理素質和應變能力，勇於進取，不怕挫折；在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鑽研。

2、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班長期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

3、該生思想進步，學習認真，成績優秀，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班團幹部期間，工作認真負責，有較強的組織、協調活動能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

4、該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

5、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動收集整理積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。

6、該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐；能熟練掌握專業知識；有良好的心理素質和應變能力，勇於進去，不怕挫折，是一名優秀的大學生；老師相信你在今後的崗位上一定會表線的更加突出。

7、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發展的好學生。

8、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師佈置的任務，在校期間積極參加班級、社團活動，提升自己的能力；有較強的動手和應用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優秀的大學生。

畢業生登記表班級意見 篇十

1、該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業知識，具有必須的實踐潛力。尊敬師長，團結同學，具有良好的溝通潛力，並能用心參加各項活動，是一名合格的大學生。

2、該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了必須的專業素養。能夠用心參加院系舉辦的各類活動，並在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業業，職責心強。團結同學，樂於助人，是一名品學兼優的大學生。

3、該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自我的學習方法，並堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自我比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，並且能用心地和同學一齊開展學習上的討論。成績始終持續良好的水平。

4、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，用心參加各項活動並能獲得師生的一致肯定。爲人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

5、同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不苟，從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活，理解潛力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯幹，每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎，並且在院學生會工作十分認真，努力！

6、該同學用心上進，一向以高標準嚴格要求自我。虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名列前茅。不僅僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自我的學習方法，並堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自我比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關係融洽。用心參加班級組織的活動，有必須的組織潛力與動手潛力，是一位品學兼優的學生。

7、該同學性格開朗大方，待人親和友善，團結同學，自信樂觀，她用她的人格魅力感染着周圍的人，以及整個學校，整個蓉城。由於她的入學，蓉城空氣質量明顯轉好，環境得到了很大的改善，人與自然的相處更加和諧，整個蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國遊客大幅增多，並對蓉城的印象產生了根本的轉變，他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界，天下大同不再是夢想。綜合上述評價，同學對世界的和平起到了很大的推動作用，是人類不可或缺的人才，是造福全球的一顆明珠。期望該生再接再厲，爭取更大進步！

8、該同學自入學以來，思想要求進步，學術態度嚴謹，尊敬師長，團結同學，用心參加學院和班級組織的各種活動，受到老師和同學的一致好評。該生不失爲一名合格且優秀的畢業生。

9、該同學在思想上用心上進，有着明確的學習目標且不斷努力。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外，還利用課餘時間參與社會實踐活動。該同學爲人誠實友善，與同學關係融洽，樂於助人，並用心參與各項羣衆活動。並且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證！期望在以後的工作和學習中，繼續持續併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

10、該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業理論知識和實踐潛力。能夠用心參加院系的各項活動，在擔任班級治保衛員期間能夠以身作則，有必須的組織潛力，具有良好的人際關係，是一名合格的大學生。

11、該同學在平時生活中，爲人處世和善熱情，和同學關係融洽，並用心參與各項羣衆活動，樂觀開朗，樂於助人，意志堅強，並有着樸素的生活作風，不驕不躁，並且參加了很多校內的活動，學習了恰恰，以及交際舞等等，有助於成就一個良好的健康體魄。期望在以後的工作和學習中，繼續持續併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

12、該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度；學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有必須的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯繫實際，用心參加社會實踐活動，具有較強的管理協調潛力和交際潛力，個性活法，有親和力。

13、該同學在校期間遵紀守法；學習勤奮，有鑽研精神，專業知識紮實，有必須的英語知識基礎，知識面較寬；擔任班幹部期間，對工作用心，職責心強，有較強的組織協調潛力，注重理論聯繫實際，用心參加社會實踐活動，團結同學，樂於助人，生活節儉，作風正派。

14、該同學的優點是誠實熱情好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還能夠再努力一些，心態有些急迫。期望在以後的生活中在更加平和的心態中用心追求進步。千里之行，始於足下。期望該同學繼承優點，改善不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績！

15、該同學在大學的學習生涯中，在思想上用心上進，關注國內外的重大消息，用心向上，主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自我的學習目的和目標，對自我的未來有這明確的認識和努力方向，爲此不斷付出，不斷學習來豐富自我的學識，與此同時，該同學並沒有落下自我的專業課學習，在專業課上該同學有着優秀的專研意識，有着較強的鑽研潛力和創新潛力，並且在實踐上也有着動手潛力。