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中專生畢業自我鑑定【精品多篇】

中專生畢業自我鑑定【精品多篇】

中專畢業自我鑑定 篇一

三年的中專生活似彈指一揮間,在這三年中有喜有怒有哀有樂。現在回首這三年的學生生活,許許多多事情還歷歷在目。

從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走向另一個學府十的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職。”爲此,入學三年來,我一直都很重視自己的專業學習。

在現代的法制社會中,成熟的市場經濟應該是法治經濟,其運行機制不僅是競爭性經濟,而且應該是規範有序的經濟。在這種法治化經濟條件下,無論是國家管理經濟活動,還是主題之間的經濟交往,或是商事主體的設立變更和終止,市場準入和交易規則的制定或實施,市場交易的維護與監管等,都必須有法可依,依法操作。因此,作爲法律專業的我要掌握有關經濟法理論知識,並學會運用經濟法律法規處理,解決經濟活動的有關經濟法律問題,從而達到知法守法用法的目的。這也是學其他的法律的目的。

不僅如此,面對經濟全球化快速發展、科技進步日新月異、綜合國力競爭日趨激烈,對祕書人才的素質、能力要求也不斷升級。爲了滿足時代需求,漸漸的開設了祕書專業的課程。而我有幸,成爲其中一員。從而我學到了如何扮演好祕書的角色和處理人際關係等一些實用的知識。這也對我現在、未來處理人關係有了很多的幫助和啓發。

在學好理論的同時,注重與實踐相結合。作爲法律文書專業的學生,必須瞭解各個法律和祕書操作應用。在學校組織的實習周裏,我學會了簡單的擬寫合同,案例分析和一些應用文書的寫作。第二年時,我通過現代通用祕書崗位資格證書和通用英語初級,電腦技能初級考覈。還在校園裏多次獲得獎學金與市裏的三等獎學金。一致得到老師和同學的好評。

在三年中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

不僅這樣,我還積極參與社團活動,並參加文藝演出。在當中,我很享受每一個過程。我喜歡和同學們一起共進退的感覺,從中得到了自信心和價值。

作爲團員,我遵守團的章程,履行團的義務,準時交團費。積極配合領導和幹部的工作。在學習的方面起到帶頭的作用。不斷提高自我素質。但有些不足之處,還待改進。

作爲生活委員,我監守自己的崗位,努力做好本分。對待工作,一絲不苟;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋樑作用。盡力做到最好。勇月

廣泛的愛好讓我的生活增填不少色彩,我尤其是喜歡唱歌和看電影。經典的電影讓我感悟良多,健康向上的音樂會激勵我奮鬥向前。爲了豐富業餘生活,我還學了ptotoshop和網頁製作。

對與朋友親友,我友善待人,隨和的性格結識了許多朋友。但同學之間有時會發生爭執時,我也能當一回老孃舅來調節紛爭。對於我來說,是一次新的挑戰。雖沒有成功,但也是寶貴經驗啊。

通過這三年的洗禮和磨練,我自認爲無愧於這三年,剛入學時,我曾爲身爲中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子總會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,"希望是本無所謂有,無所謂無的。正如地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,也變成了路"。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母,回報社會。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於今後邁向社會遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專畢業生畢業登記表自我鑑定 篇二

莫名奇妙的,自己在中專裏面變得愛學習了,那個時候的我自己心裏也不清楚是出於什麼樣的原因。雖然我自己也是中專學生的一員,但是我也不得不承認校園裏面的的學習氛圍真的是比較糟糕的,想讀書的人和混日子的人的比例是比較懸殊的,所以在中專讀書的這三年裏面自己真的是面臨了許許多多的考驗,自己之前在國中的時候就不愛讀書,所以自己的自制力是真的非常差的。

中專讀書的時候自己也真的是經常出現放鬆自己要求的情況出現,在這裏我也真的很感謝我遇到了一個好的班主任,他並沒有因爲班上的學習氛圍差而放鬆班級的管理,而是用他的真心在對待我們,我有時候犯錯了也不會不管我,第一時間也不是直接罵我,而是跟我談心,所以我最後能夠堅守住考驗,老師是幫了很大忙的。

經常將我在走岔路的我給拉回正道。最大的一次危機就是高二的時候自己跟一個女生早戀了,那段時間自己真的是一下子放鬆了自己的學習,成績也是一落千丈,幸好班主任將我糾正了回來,讓我知道了早戀是對自己也是對女生的不負責任,所以後面我也跟女生說清楚了,暫時還是想讀書。

最後的我,參加了對口大學聯考,經過三年的努力自己考上了本省的一個二本學院的會計專業,或許經過中專裏會計學習,我說不定還能走在他們前面呢!

中專畢業自我鑑定 篇三

三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、爲人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;纔是我們作爲當代技校生的主題。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office 等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作爲系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極爲融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作爲一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、思想、理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想,並且已向黨組織靠攏。

總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

職業中專畢業自我鑑定 篇四

我畢業於xx學校學前教育專業,x年時間,我紮實的掌握了理論基礎知識,計算機達國家一級,英語過三級考試,普通話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力。

x年的中專生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,並做好一切準備去迎接社會的挑戰。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績。4年的時間,我通過書本的知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時,具備一定的藝術才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工製作等常用技能。在大學裏,我不僅注意了自己學習知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學生會幹部職位,很好的鍛鍊了自己的待人處理能力、領導組織能力。再好,再優秀都即將成爲過去式,利用已有的經驗和端正的心態來接受即將面臨我的新考驗。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

我沒太多經驗,但我相信萬地高樓平地起。我很喜歡學前教育行業,對幼師工作也比較喜歡,我已經具備承受較大工作壓力的能力,我想我能做好我的工作。