環藝畢業生自我鑑定(精選多篇)

第一篇：環藝系畢業生自我鑑定

大學的時光充實而緊湊，轉眼即逝，站在人生的一大轉折點，一些有着抹不掉的印記，我也由天真幼稚變得成熟穩重，明白可人生處處都是現場直播，人生不可能永遠一帆風順，我們必須要努力去拼搏只有付出，纔有回報，活出自我的精神。

思想上，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，落實貫徹科學發展觀，堅持黨的領導和知道方針，積極向黨組織靠攏。我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,使我對我們黨有更爲深刻的認識.並用真誠的熱心去關心和幫助他人!

社會活動上，在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和計算機協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。在節假期也在校外做過酒店服務員、中國移動戶外宣傳員、蘇州琳凌日化有限公司的員工、工地的小工等，這使我更加的瞭解了社會的殘酷，世態的炎涼，懂得社會是個更大的學校，學習的地方還很多。也鍛鍊了我不怕吃苦、不怕勞累、真誠待人的品行。

學習上，我虛心求學，刻苦學習，吃苦耐勞，及時總結自我，注重理論聯繫實際，培養自己自學能力以及分析、解決問題的能力，課餘時間充分利用網絡，瞭解時事新聞，學習熟悉掌握windous、office等軟件操作和安裝系統，熟練的運用photoshop、cad、3ds、草圖大師等設計軟件，同時注重專業知識和實際技能訓練，研究學習方法，分析設計案例特徵，進行初步訓練，通過努力取得ps證書，計算機二級考試，英語b等級考試。

在工作上，守時守信，認真負責，踏實肯幹、吃苦耐勞、嚴謹細緻、勤懇工作，有效完成上級佈置的各項工作，敢於不斷地嘗試，注重執行力，認真負責好工作的每一步。注重團隊精神，積極參與各種有益的活動，團隊至上，並積極地跟老師及同學溝通交流，不斷開闊自己的視野和增加自己的知識，提升自身的能力。

生活上，我勤儉節約，對生活抱着積極向上的態度，尊師重道，團結同學，樂於助人，迎難而上，永不言棄，以理論聯繫實際，落實到實踐中去，使自身的綜合素質修養，爲人處事能力以及交際能力得到更好的發展。

三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，三年的磨礪，使我更加明白，對於面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的，人生需要不斷進步，即使前面充滿辛酸，我要一直相信路在腳下，我必須以飽滿的熱情、堅定的信心，高度的責任感，投入到新的生活環境中，迎接新的挑戰，爲明天演繹精彩的一幕。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種

明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

第二篇：環藝班自我鑑定

時光流逝，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，四年的大學生活即將結束，回顧這四年，應該說收穫是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

自入校以來，經同學選舉，我擔任了班長，具有組織領導能力。任職以來，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，多次被評爲校優秀幹部，受到全校師生的好評。通過參加各種實踐活動，培養了我較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善於溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。所帶領的班級連續三年獲得“優秀團支部”“優秀班集體”2014年獲“省級優秀班集體”。我的專業課程學習成績優良，基本掌握了本專業的基礎知識，大學學習期間，我曾獲得“國家獎學金” “國家勵志獎學金” “省級三好生” “國家助學金” “優秀班幹部”“昆明學院勵志獎學金”“昆明學院一等獎學金”。設計崗位所需的計算機軟件如cad、3-ds max、photoshop、office等軟件均能使用，我已經獲得國家認可的計算機一級證書。

在思想品德上，本人有良好的道德修養。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更爲深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在工作上，對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。我通過加入院系一些協會，不但鍛鍊自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以次爲榮。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

作爲積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求充實自己，完善自我，衝向未來目標。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯！

大學四年對我來說是不平凡的四年，是收穫的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得記憶的四年。在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

第三篇：環藝畢業生實習報告

實習報告

一、實習說明

（1）實習時間：2014年2月15日至2014年4月10日

（2）實習地點：湖南省株洲市

（3）實習單位：卓爾裝飾公司

（4）實習目的與任務：爲了更好的步入社會做準備，積極的參與工作加深自己在專業方面的知識，學會爲人處事，也希望我能通過實習對自己各方面能力有個提升。

二、實習單位簡介

長沙鑫卓爾裝飾設計工程有限公司（簡稱“卓爾裝飾”）成立於1999年，以“空間詮釋藝術，專業築就品質”爲理念。迄今，卓爾已爲萬餘家庭、企事業單位客戶提供了設計、施工、諮詢、售後等服務。本公司在長沙家裝、裝修、家庭裝飾、別墅裝修、家裝設計上佔有卓越的優勢和成就，並且在家裝公司排名上面也是雄霸一方。歷經12年風雨歷練的卓爾裝飾，曾先後獲得“優秀住宅設計獎”。

經過長時間的準備籌劃，長沙卓爾裝飾在株洲落戶。卓爾裝飾是“菜單式裝修”、“工廠化裝修”、“一戰式服務”、“全責環保”等行業新概念的領航者與實踐者。

三、實習過程與工作總結

我們公司在株洲市的王府井百貨七樓，地理位置非常好，屬於市中心的繁華地段，來公司的第一天感覺非常好，經理很熱情的接待了我們，向公司的首席設計師袁老師推薦了我們。接下來安排我的工作就是做袁老師的助理。

設計師助理主要的工作就是協助設計師出設計方案，與設計師一起去客戶家裏量房以及陪客戶選擇材料。在協助設計師的同時，自己也能學到很多專業知識。量房工作別看很簡單，其實是一個腦力活動加體力活動的，不僅要動作快，還不能出現數據誤差，當然不能保證百分之百的準確率，允許有10公分之內的誤差。如果說誤差太大的話會影響後續的方案設計和工程造價的預算。和設計師出去量房過好幾次了，一次比一次有進步，量房畫的圖紙也清晰易懂，不像剛開始學習量房所畫的圖紙，數據都含糊不清。

實習了兩個多月，雖然時間不長，但我覺得我是處於一個非常團結的大家庭，卓爾這個大家庭給了我很多關愛，讓我成長了不少，通過各位設計師的提點我的專業能力也提升了很多，先是從繪圖方面來講，我從不會畫家裝施工圖到能夠獨立出簡單的家裝施工圖。在實習期間袁老師教會了我很多做人做事的道理，給我提出許多今後對我從事這個行業有意義的建議。使我也明白了一些道理，任何成功者都不一定能遇到像一夜成名這樣的好運，而是靠日積月累，一分耕耘一分收穫。設計師的形象很重要，但更需要注重的是設計師的能力，談單能力和設計能力是最主要的。

進入公司學習知識最開始就是了解室內設計師的整個設計流程，室內設計流程通常可以分爲設計準備階段，方案設計階段，施工圖設計階段和設計實施階段。一般我們公司的業務來源是通過公司業務員提供的客戶電話，然後設計師再和客戶聯繫，商量後續工作約好時間去實地量房，量房後進行方案設計階段。現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從傢俱造型到陳設掛件，從採光到照明，從室內到室外，來重視整體佈置，創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神需要。在家庭室內設計中，首先應對居住者做一個大概的瞭解。這樣才能把握住客戶心理，做出符合客戶需求的設計。這樣對之後的簽單起很大的作用。

方案確定下來之後，就要開始繪製施工圖了，關於施工圖方面我學到了很多，對於一些傢俱的尺寸，以前因爲沒有太多接觸過不是很熟悉。但是通過這次實習接觸這麼多的施工圖紙繪製工作，我對家居環境裏的人體工程學等方面的數據有了全面的瞭解。能做出合(請你收藏好 範 文，請便下次訪問)理的佈局了，但在很多方面還有不足，設計思維還沒有完全的打開，需要繼續的學習一些設計技巧

以及接觸到更爲新潮的設計作品，學會分析優秀的設計作品，提取精華運用到日後自己的設計當中去。在公司實習除了繪圖，更多時候是要面對客戶與客戶交流的，比如帶客戶去看我們公司的工地，去看工地最主要的是看施工工藝，向客戶詳細介紹我們公司的施工工藝，通過了解公司工地，可以看出我們公司的施工團隊水平都很高，工藝都很紮實。

在公司看設計師是怎麼與客戶談單和介紹公司材料。這些時候我們可以觀察設計師與客戶是怎麼進行交談的，分析客戶心理，談單的技巧可謂博大精深，沒有實戰演習是很難進步的，所以談單最主要的是自信和主動，只有自己自信的去展示自己的作品，才能讓客戶感染到你的實力。在袁老師很忙的時候，就會讓我先帶客戶先去公司材料展廳看裝修材料，首先得要自己很熟悉公司的家裝套餐模式和展廳材料，這樣向客戶介紹的時候纔不會出錯。所以這就得靠自己平時對材料知識的積累了。剛開始的時候，自己因爲懂的太少，常常會出現不知道說什麼的尷尬情況，或者是客戶問的問題答不上來。但後來通過自己對展廳材料的熟悉和設計師的教導，慢慢的給客戶介紹材料這方面工作能夠擔任起來了。

通過這次實習我知道了作爲一名設計師要具備的多方面能力，不僅要專業知識豐富，還要擁有廣泛的社會知識面，包括各民族的文化、美術、音樂、政治等，瞭解家裝材料的性質、元素、細節，能夠及時更新並運用最新型的材料工藝，時刻提醒自己要提高自己的創造能力，把握設計潮流與時尚，能夠用心的對待每一個客戶，認真做好自己的每一次工作，能夠時刻端正自己的工作心態，時刻保持積極向上的思想。做個負責任的設計師。我非常感謝公司的設計師老師對我的指導和提點，還有同事的關愛，讓我對從事室內設計行業樹立了信心，積累了經驗。

在短短兩個月的實習工作中，我深刻的體會到團結協作對於做好一個單是多麼的重要，團隊精神是做好一個工程的關鍵所在，到公司實習的這段時間，不管是我的專業方面還是經驗方面，我都有很大的提升。我認爲到公司實習最重要的事要有好的心態，注意細節，尊敬他人，能夠虛心請教他人，注重團隊精神。在公司實習的這段時間，不但讓我對家裝行業有了更深刻的瞭解，同時還有了不少新的認識。因爲考慮到以後畢業很有可能就是往家裝行業發展了，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間裏加深對各種專業知識的瞭解，熟練對各種專業技能的掌握，找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺，讓我在知識技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫，使我的綜合素質得到了培養，鍛鍊和提高。同時我學到了許多寶貴的經驗，這爲我以後步入社會打下了堅實的基礎。

第四篇：環藝設計專業畢業生自薦信

尊敬的貴單位領導：

您好!我是**的13級畢業生，所就讀的是環藝設計專業。選擇這個專業是完全出於個人愛好，良好的空間佈局和修飾會讓我有很大的成就感。大一，我積極參加學校的各項活動，培養了多方面的興趣和能力，爲集體贏得了榮譽，培養了集體觀念。大學生活，塑造了我穩重、認真、開朗的性格特點，並以樂於助人實事求是的作風贏得了師生的好評。

大學期間，在學習專業知識的同時，我還特別注重在實踐中運動所學知識。我認爲學以致用纔是學習的根本，理論與實踐的結合纔是學習之道。所以在大二時，我就在學校附近的設計公司做兼職，一直到現在。不敢說自己有多少成就，但在期間，的確學到了不少東西。特別是在與客戶交流溝通能力方面，能快速地把握客戶需求心理。這些實踐並沒有耽誤我的學習，課餘時間努力學習英語、計算機，並已通過了國家英語四級考試和獲得國家計算機二級證書，前不久，我又拿到了國際設計師資格證書。

感謝我的母校培養了我，給了我發展自我的平臺。我希冀憑藉自己的個人素質，紮實的理論和實踐基礎，並通過不懈的努力，能夠在將來的工作崗位上發揮更大的潛能，如有幸在貴單位工作，我將以飽滿的熱情、充沛的體力、紮實的知識投入工作，給您一份滿意的答卷!

此致

敬禮!

自薦人：haoword

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第五篇：畢業生鑑定表自我鑑定

畢業生鑑定表自我鑑定

大學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，爲我踏入社會打下了堅實的基矗

在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態度，認真地對待學習，畢業生鑑定表自我鑑定。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能運用會計電算化軟件、用友軟件，並能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂於助人。

在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到最好，事後認真總結。大學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課，與同事合作愉快，並且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，給與我了鼓勵更是肯定

我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由於性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊裏，才能發揮無限的潛能，自我鑑定《畢業生鑑定表自我鑑定》。

“逝者如斯夫”大學生活固然是美好，但我的未來並不在這裏。大學只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持着飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作爲一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

2.

該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鑽研精神，專業知識紮實，有一定的英語知識基礎，知識面較寬;擔任班幹部期間，對工作積極，責任心強，有較強的組織協調能力，注重理論聯繫實際，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂於助人，生活節儉，作風正派。

對一般同學：

該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯繫實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力。

對入黨了同學：

該同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高;在大三時他申請加入中國共-產-黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。×××同學爲人誠實友善，樂觀開朗，與同學關係融洽，樂於助人，意志堅強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來連任班××委員，並在院學生會擔任要職，獲得過xx-xx學校優秀團員稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績