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碩士研究生畢業自我鑑定精品多篇

碩士研究生畢業自我鑑定精品多篇

畢業碩士研究生自我鑑定 篇一

碩士研究生學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了。回顧這x年來,通過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這x年的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛鍊了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。

在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識。查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解。實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。

在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關係。平常注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的各種體育活動,並且在足球、籃球等有特長的方面努力爲集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行爲。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在x年的學習中並沒有發表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。

碩士畢業生自我鑑定 篇二

時光荏然,白駒過隙,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將揹負着學校老師以及同學們期望的眼神走向社會,參加工作。回首往事,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面裏,四年的大學時光裏,我作爲一名班委成員,時刻嚴格要求自己,努力地協調班委和同學之間的關係。做爲一名學生,我時刻銘記學習的重任,用獎學金詮釋着自己學習上的進步,最終不負老師同學們的期望,我順利的成爲一名合格的xx並且作爲學校的一名優秀畢業,完成了自己在大學校園四年的人生答卷。

一、我的大學-美麗的青春驛站

當20xx年x月,xx學院成功更名爲xx大學的時候,先輩們幸福地笑了,而我們20xx級的所有本科生,作爲xx大學的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當20xx年xx大學獲得博士學位授予權的時候,xx大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結果,我們年輕的一代彷彿看到了學校更加燦爛的明天,當20xx年xx大學以優秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學評估的時候,整個xx大學的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受着xx大學正昂首挺胸地前進在x世紀的發展大道上。

無數地鮮花和掌聲不斷詮釋着xx大學過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學子學成之後奔赴到社會各行各業的建設中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數的傷感離別,這就是我們的學校,用她的那份淵博和寬厚包容着一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實和成熟培養出一輩又一輩對社會建設的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設中彌散着青春的氣息。

離別之時,無法忘記“勤奮,求實,嚴謹,創新”的校訓,它像警鐘植根於每個xx人的腦海裏,讓每一個xx人立志成爲對社會的有用之才;離別之時,無法忘記校園的一草一木,遼闊的操場上彷彿還奔跑着我們踢足球的影子,揮汗如雨時有同學們的歡聲笑語,在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時,無法忘記那一棟棟散發書香的古老建築羣,面對離別唯有它們顯得那麼的堅強,唯有它們見證着xx大學一代又一代的春華秋實。

二、我的學院-大平臺教育給了我人生的啓迪

作爲一個擁有會計學、財務管理、市場營銷、電子商務、國際商務等五大本科專業,會計和企業管理等x個碩士點和一支年齡結構搭配合理,充滿朝氣的師資力量團隊,xx大學商學院做爲全校最大的x級學院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學校品牌專業建設的前列。

每個人都會在生活和學習中不斷的發現着不足然後慢慢地改進並不斷充實壯大着自己。還記得剛入大學的那陣子,自己愣頭愣腦,對專業,對以後的職業,對人生跟本就沒有明確的認識和規劃,說句不負責任的話,當時的自己就像是在和人生玩遊戲,不管結局誰敗誰贏。

然而,大二的時候,我漸漸地從大學生的那份自豪感裏走出來,從前流行的那句“大學不就是玩嘛”在我的腦海裏漸漸遠去。這一切都要歸功於學院的大平臺教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什麼叫做職業,什麼樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺式的教育讓我學到了更爲廣泛的知識,我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實,慢慢地自己開始考慮將來,開始想象自己的職業會是什麼樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認識,讓我懂得了自己喜歡做什麼,使我對將來的職業有了更明確的規劃。

三、我的老師-帶給我思想和學習上的進步

自從小的時候,我就被老一輩的英雄形象感化着,被周圍xx的感人事蹟薰陶着,尚未走進大學校門的時候,自己心中就埋下了決心入黨的種子。

x老師治學嚴謹,爲人隨和,在平時的學習過程中,我感受着x老師對我的教育和啓迪。四年來,我在思想上取得的進步就是得益於李老師的指導和幫助,正是他的教導讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,這一切大大提升了我的思想政治覺悟,爲我以後的工作學習奠定了良好的思想基礎,同時也大大增強了我爲人民服務的信心和決心。

思想政治覺悟的提高不斷鞭笞着我,讓我在學習上充滿更多的動力,一張張紅豔豔的獎學金證書濃縮着自己在平時學習中取得的成就,更浸潤着班主任xx老師的血汗。作爲一名大學的班主任,x老師用一顆負責任的心教導着我們,用他的話說就是‘對你們負責就是對我人格的負責’。在我的學生年代裏,從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責任心,正是劉宗明老師的那份認真負責的態度不斷鞭策着我們,給予了我們學習上的動力,同時也爲我們的明天點亮了方向燈。

四、我的同學-大學因爲你們而精彩

還記得一起揹着書包走向教室的那一幕是多麼的清晰,還記得五六個人爲了上自習用書佔滿整整一排座位的那一景是多麼的讓人嚮往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學時代,校園見證了我們的友誼,畢業時我們共同收穫着心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學生活,因爲有了這麼多親密無間的大學同學,我們纔不再感覺到孤單,有了這麼多可愛可親的大學同學,我們的大學時光才變得如此的豐富多彩。

古老的教學樓永遠散發着青春的氣息,它見證了我們在學習上的互幫互助,我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終瀰漫着生活的味道,它目睹了我們在生活上的團結友愛,我們在這所青春的校園裏用知識武裝着自己。

我們的班集體永遠都是那樣的團結,積極向上,任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道,團結互助的班集體讓我學會了更多的合作意識,讓我體會到人生中友誼的真諦。

我們的班集體之所以如此的團結,同學關係如此融洽,這一切都應歸功於我們有一個積極向上的班委會,班長吳永贊同學以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學關係的維護。生活上,他給予同學們儘可能的扶持和關心。學習上,他總是帶頭搞好自習。20xx-20xx學年,我們班作爲專業中唯一的一個班集體參加了校優秀班集體的評選,這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗證了我們是一個積極向上團結友愛的班集體,我們的同學是最優秀的,也是最團結的,正是如此團結友愛的集體,讓我們共同走過了豐富多彩的大學生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學時代。

若干年後,我們不曾忘記,曾經共同走過的大學時光,不曾忘記一同上自習的那間教室,正是有了這麼多親密無間的大學同學,我們的大學時代才如此的讓人留戀。

五、我的明天-因爲xx大學而更加燦爛

如今,我已經從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。xx大學給予我的不僅僅是專業上的知識,更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力,讓我滿懷信心的面對我的職業生涯。

現在我已經順利的成爲了xx啤酒公司的一名管理培訓生,這一切之所以能夠成爲現實,都應歸功於學校和學院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業知識,不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學校的辛勤培育,我才能順利的步入社會,找到適合自己的一份工作。

作爲一名市場營銷專業的學生,尤其是一名校優秀畢業生,我承載了學校太多的榮譽,同時也承載了更多的責任,每一名畢業生都應成爲母校的一張小小名片,無論身在何方,我們都在傳遞着xx大學“嚴謹,勤奮,求實,創新”的。校訓,都在用實際行動爲母校爭取榮耀。

展望明天我躊躇滿志,我會一直去努力,積極參加社會權威機構的專業培訓,不斷充實和豐富自己,向着職業經理人的目標奮鬥,相信擁有了牢固紮實的專業基礎和幾年的社會閱歷和經驗,在不久的將來我會爲自己創造出更加燦爛的明天。

六、用感恩的心告別我的大學時代

四年的大學時代就這樣在指間逝去,而自己也在四年內不斷充實和磨練着自己,四年裏我得到了無數人的幫助,等到了無數人的默默支持,面對這一切我只有努力的學習,用優異的成績來報答他們,來感恩這一切。

感恩我的大學,四年裏,是她的那份淵博和寬厚容納了我,賜予了我知識的力量,生活的信心,讓我的明天變得更加燦爛。

感恩我的學院,大平臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈,啓迪了我的人生,讓我清晰地完成了自我的定位,爲自己的職業生涯進行明確的規劃。

感恩我的老師,下思想上,他們引導我進一步地提高自身的思想政治覺悟,在學習上,他們用緊跟社會發展的專業理論知識哺育着我。

感恩我的同學,大學時代因爲能夠結識你們,我纔不再孤單,我的大學生活纔不再單調,我們的大學生活才變得如此豐富多彩。

畢業來臨的日子,隨處都彌散着離別的氣息。年輕的教學樓也在離別中顯的愈加蒼老,美麗的校園見證了我們四年的風風雨雨,也目睹了我們所有的悲歡離合。‘天下沒有不散的筵席’,沒有離別何談相逢時的珍貴,真心的祝願我的大學昂首挺胸地走在x世紀的學術大道上,祝願我的老師工作順利,祝願我的同學前程似錦!

在職研究生畢業生登記表自我鑑定 篇三

現代社會是一個學習型的社會,終身學習是每個人成才的必要途徑。爲提高自身的專業技能,創新理念和現代管理知識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路,更好的工作。

通過這兩年的在職研究生學習,讓我受益匪淺。中國海洋大學在職研究生班就我個人的發展而言,它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊,幾乎每月都安排有兩次課程,自己也能克服困難堅持上課,兩年來,我學到了先進的文化知識,掌握瞭解了項目管理方面的相關知識,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

通過這兩年的在職研究生學習,拓寬了自己的知識面,提高了認識。一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養;另一方面是通過學習對項目管理的認識上升了一個層次,對個人的工作有很好的指導意義。

通過這兩年的學習,讓我感到在職研究生教育是在不斷的發展,對在職工作人員提供了很好的機會。還有,中國海洋大學在職研究生濰坊培養基地教育規劃越來越完善,越來越細緻,爲社會提供了一個很好繼續深造、學習的平臺。

畢業碩士研究生自我鑑定 篇四

時光荏苒,光陰流轉,一轉眼我已經是一名畢業的研究生了。回首過去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收穫,當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這裏對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利於今後繼續發揚優點,彌補不足,爲將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好,更快成材以服務人民。

本人在學習方面,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊了自己的學術視野。在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鑽研,對專業領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善於鑽研的能力。並認真撰寫了研究生畢業論文,準備在專業領域根據自己的實驗結果發表x篇學術論文。

本人在平時生活中,爲人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,在擔任宣傳委員期間,熱情爲同學們服務。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

碩士畢業生自我鑑定 篇五

從工作崗位回到學校,轉眼三年已經過去。回首在學校攻讀通信工程碩士期間的學習和生活,我沒有因爲大學寬鬆自由的學習環境而虛擲光陰,始終勤勤懇懇、兢兢業業地努力提高自我的專業素質和本事。現對我做個鑑定如下:

一、在思想上

我也從來不曾放鬆過自我。利用課餘時間,我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍,並儘可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結構的同時,也大大鍛鍊了獨立思考本事。

二、在課業上

我認真學習培養計劃上的課程,均都取得了很好的成績,獲得了當年的優秀研究生二等獎學金。之後在導師的指引下獨立完成了開題工作,然後深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經驗聯繫起來,構成了更加完整的通信系統與信號處理的知識框架。

三、在課題上

我也遵循一貫的勤懇作風,認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少,但我充分利用學校的資源,請教教師之餘,經過網絡廣泛涉獵相關的知識,不斷地剔除一個個的難題,得以順利地在今年三月完成論文工作,並提出爲數不少的改善工作,得到了導師的好評。

四、在學習之餘

我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,獲得較好成績,曾多次參與班級組織的旅遊活動,而平時也經常和同學一齊散步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動不僅僅鍛鍊了身心,還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人,又樂於助人,所以在同學中頗受好評。

研究生畢業是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續堅持勤懇敬業的作風,努力做好自我的本職工作,爲母校增添彩,爲社會做出更多貢獻。

在職研究生畢業生登記表自我鑑定 篇六

光陰荏苒,畢業在即。回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

1、政治思想堅定。

全面貫徹黨的基本路線、方針、政策,具有較強的政治敏銳性和鑑別力,在大是大非問題上能夠保持清醒頭腦、經得起考驗。

2、努力學習專業知識。

熟悉並掌握了公共部門及公共關係學、行政管理相關、公共組織理論等相關知識,對所學專業知識努力達到系統化、條理化、要點化,並注重將所學理論與工作實踐緊密結合,特別是對《領導科學專題研究》、《公共管理學》、《公共部門公共關係學》等做到了學以致用、以用促學、學用相長,運用科學理論認識、分析、解決實際問題的能力不斷增強。

3、注重黨性鍛鍊。

堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,旗幟鮮明地反對官本主義、形式主義,講實話、辦實事、求實效,做到了思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風上始終務實。

收穫和成長離不開老師和同學們指導幫助,我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯,不斷提高自己的個人素養和業務水平。

畢業碩士研究生自我鑑定 篇七

作爲研究生在大學數學所攻讀計算數學專業近三年,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活。

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段着重加強了書面寫作的訓練,並取得了一定效果。

在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

在業餘生活中,根據自身愛好和能力,參與了一些社會活動,爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。

畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,爲走出校園融入社會做好了準備。

在職研究生畢業生登記表自我鑑定 篇八

本人在碩士研究生學習階段,注重理論學習,關心國家事,認真學習“三個代表”重要思想和黨的創新理論,擁護黨的路線方針政策,自覺以科學發展觀來認識世界和社會,時刻牢記擔負的社會責任,時時以員的先進性標準來要求自己、事事力爭做到模範帶頭。

課程學習:根據研究方向的要求,認真學習了通信領域的核心課程,所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,廣泛閱讀有關博士、碩士論文和量的外文文獻,開闊視野的同時,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念,實踐動手能力比較強,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。

平時生活:爲人處世和善熱情,和同學關係融洽;積極參與班級各項集體活動,熱情爲同學們服務。

在研究生階段,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更的成績。

碩士研究生畢業自我鑑定 篇九

本人在日常生活中,我爲人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,樂於助人,與同學之間關係融洽。積極參與各種課外活動,爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。

在學習上,我認真的完成了該學科相關的課程學習,成績優秀,並獲得xx校優秀研究生稱號。在科研能力上,我嚴謹求實、積極向上,在導師和實驗室博士的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些不錯的成果,提高了查閱文獻資料的能力和探索科研方法的能力,能夠獨立思考,並能在本學科領域核心期刊獨立發表相關論文。對今後的學習和科研樹立了信心。

工作方面,我曾任xx學院xx輔導員,負責本科畢業班工作。