個人簡歷自我評價10例大綱

例一： 學習成績的優異是我的一個亮點。然而我身上閃亮的地方豈止成績？關心他人使我和同學能夠融洽相處；樂觀向上使我經受得起挫折；富有正義感使我律人律己。全面發展的我熱愛運動，熱愛電腦網絡，熱愛英語，也熱愛思考，永遠對人生充滿幻想。誠然，清醒的我也認識到，集體榮譽感是我所略微欠缺的，也是我日後需要努力加強的。

例二： 我是一個外表斯斯文文的女生，但父母給了我一個與外表不匹配的男性化名字——張偉翔。在父母面前，總是做一個關心家庭的好女兒；在演奏小提琴時，總是做一個充滿自信的學生；上課時，我都會認真仔細地聽老師講課。雖然我的運動細胞不太好，但我也會注意多運動。與同學交往過程中更是將心比心，雖然有時會有少許摩擦，但有時也可以從中增進友誼。我的理想是成爲一名無國界醫生，儘量使一些貧困地區的人們不被病魔折磨，這就是我一生的奮鬥目標。在國中的學習生涯過程中，我學會了如何去關心理解他人的感受，還有一些受用終生的學習方法。

例三： 出生於盛夏的我，擁有樂天性格。 佔有慾極強。如果看中了一樣東西的話，我會極力爭取，不會那麼容易放棄。 我不喜歡把話憋在肚子裏，辛苦。 高興的時候，會暗爽，會大笑，會與人分享我所愉快的事情。 眼淚經常不聽話。但是我經常訓練它們不能那麼容易逃出來玩耍，那會讓我很尷尬。

例四： 想當企業家的我，總愛對未來抱有幻想，卻又不失謹慎和認真，懂得把握時機，但不愛表現。但我並不軟弱，鍾情於莎翁的握有羅瑟琳的堅強和寬容，又有薇奧拉的執著和勇氣，有時也像麥克白一樣猶豫不決。學習自然乏味，但在學習中找尋快樂是我的收穫，學以致用是學習的目的。國中三年讓我變得開朗，我相信在高中肯定會有更大的變化，就好比時代在不斷前進一樣。

例五： 個性開朗熱情，談吐大方文雅，風趣幽默，樂於助人，有較強的組織能力和管理能力。在班級連任三年班長之職。 平時好讀書，於各大名著皆有了解。體育項目雖無廣泛喜好，卻也玩玩羽毛球。體格強健，爲班級搬水，18升容積之桶，一手一個，直達三樓。業餘時間還寫過小說呢，也畫過一些素描作品。學習上再細緻一點就會更好。我擅長閱讀，全班公認的一副磁性嗓音，課文閱讀常施行個人“承包責任制”。

例六： 我一米六八的個頭，保存着單純、天真的個性。剛進國中時，我是一個十足的醜小鴨，但我不氣餒，我樂於助人。同情弱者。對所謂“時尚”從不盲從，對不良風氣更是敢於抵制。喜好漫畫，更能奏一手好古箏。 三年過去了，我的羽翼漸豐。但我知道我要克服不夠大膽、活躍的弱點。我會加倍努力，堅信自己一定能變成美麗的天鵝。

例七： 我是： 一個幽默又很愛笑的人 一個學習努力卻又迷戀電腦的人 一個近視挺深卻愛看電視的人 一個誠實卻整天說個不停的人 一個在家是孫女 也是女兒 又是姐姐的人 一個喜歡運動卻長的不太高的人 一個愛好廣泛卻無特別特長的人 一個喜歡旅遊卻不敢坐飛機的人 一個乖乖的卻也會經常被父母罵的人 我是誰？ 一個小女孩 深圳鄭雅雯也

例八： 活潑開朗,但偶爾也會耍點小性子,樂於助人但有時給人幫倒忙.成績中等但是也活的自由自在。我喜歡平凡而美好的生活,所以以愛待人.將來想從事多方面的職業,嘗試不同的生活及感受不同世界中的自己.爲了以後可以更從容的面對這個世界,我必須用我少有的冷靜來走好每一步路,然後繼續自由自在地呼吸...

例九： 我如一片汪洋大海，體形生得較“寬闊”。不時的翻騰着愉快的波浪——成天都帶着快樂的心情。但有時會遇上陰雨天，我翻起濤天巨浪，以宣泄我的情緒，但很快會振作起來，樂觀的面對低谷。我的夥伴們與我相處得很好，我也經常幫助他人。勤奮好學的我以“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”爲座右銘，希望將來能出人頭地，報效祖國。

例十： 不羈的個性造就了一個真實的我,但偶爾也會耍耍自己獨有的小性子,平常看上去似乎很隨便,但是一旦決定做的事沒有人可以改變我的決心.在學校,籃球是我的生命,我的成績不拔尖,但我仍會去努力,就像自己所喜愛的籃球,只有靠汗水與平時下的苦功,纔可爲自己的人生射入一個完美的三分球!