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個人暑假計劃書【通用多篇】

個人暑假計劃書【通用多篇】

暑假計劃 篇一

炎炎夏日,景色雖說不見得比春花爛漫,比秋高氣爽,比冬雪沉寂,可夏季的熱情是如此美麗,該開的花都在開,該長的樹都在陰涼人們,蜜蜂忙碌,螞蟻也在忙碌,景色沒有比夏天更熱情的了,夏天的一切都如同正在壯年的男子,散發着無限的力量以及強大。

而在這個暑假,作爲一名高三畢業生,我們應該多見見世界的美好,多瞭解一下世界,並且開闊眼界,所以我的暑假計劃與其說是暑假計劃,還不如說是旅遊計劃。

夏天就應該計劃着去最熱的地方度假,這樣纔會領略真正的夏天是怎樣的。海南島是一個很好的地方,海南島的椰子、香蕉和其他熱帶水果都會讓人陶醉,白天吹着海風,晚上吹着山風,看着當地熱情的波希米亞風裙子,自己也買上幾條回來送給親友,學一學當地好吃的甜品,這纔是最美好的事。()

暑假這種熱天還應該去北邊一點的地方體會下,有昆明的四季如春,有大連的素質民衆。北方的夏季,又是別有一番風味,避暑的方式又有所不同。去看看蘋果樹是怎樣,去了解下水蜜桃是在怎樣的樹木長出來的,去看看壯族滿族以及蒙古族的'人都在做什麼,看看他們的習俗都是怎樣的,穿什麼民族服裝。

或許經過這次暑假,我會學到更多的風俗文化,瞭解到世界更多的事情,開闊眼界纔是我們最應該做的事情。

暑假計劃書 篇二

一、班級情況分析

我班幼兒經過兩個星期的暑假班的培養與訓練,已經有了初步的常規意識。但全班幼兒大部分是獨生子女,不知道謙讓,合作,在常規習慣。自理能力。適應性。語言發展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力。生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發展。

二、具體目標、措施

(一)保育工作

目標:

1、逐步適應幼兒園環境,情緒穩定。

2、在老師的指導下,學習正確使用小勺進餐。使用小毛巾和水杯。穿脫和摺疊簡單的衣服。穿脫鞋襪。把物品擺放到固定的地方。獨立大小便等。

3、養成飯前便後洗手。飯後擦嘴。漱口。經常喝水的生活。衛生習慣。

4、引導幼兒瞭解必要的安全保健知識,學習保護自己。

措施:

1、能高高興興上幼兒園,自己走進活動室。

2、學習盥洗,穿。__的順序和基本技能。

3、認識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。

4、認識安全標誌,明確行爲規範。

(二)健康領域

目標:

1、願意參加戶外遊戲活動和體育鍛煉,動作比較協調,對外界的適應能力逐步增強,對參加體育活動感到愉快。

2、在有趣的活動中,組織幼兒學習隊列]隊形和基本體操,增強體質,促進幼兒身體。機能的全面協調發展。

3、激發幼兒堅持鍛鍊的興趣,培養幼兒不怕寒冷的意志品質,提高幼兒機體對自然環境的適應力和對疾病的抵抗力。

4、在體育活動中,培養幼兒遵守規則。謙讓合作。勇敢頑強。愛護器械等良好品質。

措施:

1、通過有趣味的體育遊戲和戶外活動,培養幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。

2、採用幼兒喜聞樂見的遊戲,發展走。跑。跳躍。投擲。平衡。鑽爬。攀登等基本動作。

3、學習各類體育器械的玩法,瞭解保護方法,有基本的安全保護意識。

4、每天保證兩小時戶外活動。

(三)社會領域

目標:

1、願意參加各項有益的遊戲和活動,並感到快樂。

2、喜歡與親人。老師。同伴交往,逐步體驗到與人交往的樂趣。

3、逐步學會使用一些文明禮貌用語:“早”。“好”。“再見”。“謝謝”等。

4、知道遵守遊戲規則和集體規則:不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學習謙讓,不獨佔和爭奪玩具;愛惜糧食。圖書。玩具,用完會放回原處。

5、在成人和老師的鼓勵下,願意做一些力所能及的事。

措施:

1、通過“教師節”。“中秋節”。“重陽節”。“國慶節”。“元旦節”等節日,進行相關教育,培養幼兒關心他人。熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒參與環境創設,體驗勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。

3、鼓勵並提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,培養幼兒自我服務能力。

4、通過活動區活動和遊戲,讓幼兒理解並遵守遊戲規則和社會秩序。

(四)語言領域

目標:

1、樂意。並自然和大方地與自己的親人。老師和同伴說話。

2、願意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內容。

3、能聽懂簡單的語言指令,並按語言指令行動。

4、樂於用簡單的語句表達自己的請求和願望。

5、樂意模仿成人和教師的發音,學習感到困難的發音,願意學說普通話,逐步能聽懂普通話。

措施:

1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養良好的閱讀習慣。

2、創設語言角,培養幼兒對文字的興趣,學習禮貌用語和交往禮儀。

3、通過學詩歌。聽故事。講述。傾聽等語言活動,培養幼兒愛動口,發展幼兒口語表達能力。

(五)科學領域

目標:

1、在成人的帶動和引導下,對周圍環境中有趣的事物和現象產生興趣。

2、願意嘗試用視。聽。聞。觸等各種感官發現和認識常見事物和現象。

3、愉快地參加一些有簡單。有趣的數學遊戲和操作活動,並能進行簡單的分類。比較。

4、喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動。引導下對自然現象產生興趣,認識一些常見的動物。植物的名稱和明顯特徵,知道要愛護動植物。珍惜水資源。保持環境清潔等。

措施:

1、在認知區多投放可操作性強的材料,供幼兒探索,發展幼兒思維能力。

2、在日常生活中學習數數。找圖形等,並能進行簡單的分類。比較。

3、在科學活動中,讓幼兒通過看。聽。聞。操作材料等形式,引導幼兒發現和認識常見事物和現象。

(六)藝術領域

目標:

1、能初步感受並喜歡環境。生活和藝術中的美。

2、願意參加唱歌。舞蹈。美術等藝術活動,在活動中大膽地表現自己的情感,並能用自己喜歡的方式表現藝術活動。

3、認識三種以上顏色和常用的美術工具。材料,並學習表現。塑造簡單的物體形象。

4、願意和同伴一起娛樂。表演。

措施:

1、設置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發展幼兒感受力。

2、美工區投放紙。顏色筆。各種廢舊材料等,培養幼兒創造力。動手能力和對美的感受力。

3、經常給幼兒提供表演的機會,培養幼兒表演慾和膽量。

4、通過觀看影碟。唱歌。律動。歌表演。舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。

(七)家長工作

目標:

1、出版好“家長園地”,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

2、做好家園聯繫工作。對幼兒家庭情況進行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應承擔的義務,並能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。

3、請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。

措施:

1、每月準時更換“家長園地”的內容,定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

2、通過家訪。交談。電話聯繫等方式,對幼兒家庭情況進行了解,與家長互相交流育兒心得。

3、請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關主題資料,並主動與同伴分享。

4、通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進一步瞭解幼兒園的教育。

暑假計劃書 篇三

參觀展覽

同學們不妨瞭解一下自己家鄉當地的博物館、各種名人紀念館、圖書館等信息。在這裏我們能瞭解到我們中國源遠流長的文化和歷史,我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考。比如,參觀當地革命烈士紀念館或歷史名人的遺居之前對課本中的相關歷史知識、相關人物生平介紹進行復習和鞏固,參觀回來後,還可以把參觀時學到的新知識和課本相關知識相互補充,拓展課本學習的範圍。我們通過觀看實物,親身體驗不僅鞏固了課本的相關知識,而且也對我國的源遠流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。

讀讀課外書

在暑假裏讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂鬥志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

分擔家務勞動

假期裏父母仍然要上班,我們可以主動爲父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對於鍛鍊自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

保持和同學、朋友的交流

暑假裏,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網絡、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

暑假計劃書 篇四

暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終於迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅遊、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家裏“溫故知新”,同時忙裏偷閒過足遊戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。

2、看多點書,一定要看自己喜歡的,什麼垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。

3、鍛鍊身體。暑假那麼熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛鍊肺活量,還可以看很多漂亮MM。要不就早點起牀跑一跑步,或者每天練習一下肌肉。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成爲人才。

4、找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞……

5、幫家裏做點事情。感恩嘛,多少有點……

6、暑期作業每天按計劃完成,別忘記了哦……

7、旅遊,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛鍊身體磨練意志。

個人暑假計劃書 篇五

上課認真聽講,課後多練習。

數學:

課本上講的定理,你可以自己試着自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對公式的理解。還有就是大量練習題目。基本上每課之後都要做課餘練習的題目(不包括老師的作業)。數學成績的提高,數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的,因此。良好的數學學習習慣包括:聽講、閱讀、探究、作業。聽講:應抓住聽課中的主要矛盾和問題,在聽講時儘可能與老師的講解同步思考,必要時做好筆記。每堂課結束以後應深思一下進行歸納,做到一課一得。閱讀:閱讀時應仔細推敲,弄懂弄通每一個概念、定理和法則,對於例題應與同類參考書聯繫起來一同學習,博採衆長,增長知識,發展思維。探究:要學會思考,在問題解決之後再探求一些新的方法,學會從不同角度去思考問題,甚至改變條件或結論去發現新問題,經過一段學習,應當將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規律。作業:要先複習後作業,先思考再動筆,做會一類題領會一大片,作業要認真、書寫要規範,只有這樣腳踏實地,一步一個腳印,才能學好數學。總之,在學習數學的過程中,要認識到數學的重要性,充分發揮自己的主觀能動性,從小的細節注意起,養成良好的數學學習習慣,進而培養思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數學學好。

化學:

主要是記一些性質, 寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關鍵就是理解,理解,你就會,就能做到舉一反三。例如化學方程式,要寫出一個正確的化學方程式,首先你必須要寫得出每一種反應物和生成物的化學式,要想寫出正確的化學式,就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背,到考試的時候,還是容易忘記,理解纔是最重要的。所以你就要去記,多練習題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質讓你來選,所以多練習可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對於那些特殊物質的性質,你練習的多,自然就記住。大題是推理,寫方程式,有好的基礎你就不怕。

物理:

主要是對概念和公式的理解。對於概念,一定要好好把握,多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認真對待每一題,弄懂每個選項。計算題就是準確的運用公式。所以要對公式的意義特別解。多練習,其中的題其實雷同很多。

語文:

學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀範圍廣,而且一邊讀一邊寫,經常寫讀後感。

讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞乾巴,而是洋洋灑灑,言之有物。

寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點“法”的。應試作文與平時寫的文章是有區別的。平時寫的文章,我們是去“品味”,而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什麼,這點很重要。否則,看半天,讀者還雲裏霧裏,不知道你要說什麼。這怎麼可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到結尾部分,對所要表達的主旨最後再強調一次,加深一下讀者的印象。

這樣,一篇文章也就大功告成。

最後,再提一個建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,對“寫什麼”考試技巧;怎麼寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定。可是如果我們去讀課文,就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導,課文之後還附有一些註釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。綜上所述,我想只要堅持讀和寫,一定可以提高語文能力和素質。

暑假計劃 篇六

我又不禁感嘆,時間過得好快。又是一年暑假,七年級剛剛入學的情景還歷歷在目,兩個月後我就要升八年級了。隨着年齡的增大,壓力的增大,我必須好好利用這個暑假來補補習了。

先來分析一下期末優習網。這次考試發揮的還不錯,名次在班上也比較靠前,不過距自己的目標還有一段差距,任需好好努力。數學和語文都是班上的前十,就不多說了,希望在下個學期可以繼續保持。此次考試主要是英語拉的分,如果英語上95,總分就可以是班上的第二名甚至第一名!所以,一定要利用兩個月的暑假時間來好好補補英語這塊短板,爭取在下個學期可以衝進前十。總之,這次考試相比上次進步還是很大的,一共進步了18名!保持這種良好的狀態,在下個學期的學習中,更上一層樓!

下面說一下我自己的暑假規劃吧。首先從暑假作業做起,作業是我在暑假必須完成的任務,雖然這次數學作業可以免寫,但是爲了夯實基礎,我還是準備跟着大家一起再做一遍,這樣可以得到一個鞏固的效果;語文作業確實非常多,和大boss商量着要不要搞一點“優惠政策”可是大boss現在還沒有回我短信。。。實在不行就苦一下,全做吧!想想:做那麼多語文作業肯定也是有好處的,每天做一點點,我就不信,一個月內我做不完!英語因爲要在外面上課,但是英語作業也不能放鬆。所有的作業爭取在出國前七月份全部刷完!課內的複習也是十分重要的,在暑假作業的硬性任務下,我還給自己佈置了一些軟作業,每天讀語文七上七下的所有古詩和國小生必背故事七十首以及兩冊英語書,一定要夯實基礎!課外也要少許有些拓展,和爸爸媽媽要求的一樣,我準備天天背十個單詞,每週鞏固,一個暑假那就是620個單詞!這樣可以大大提高我的詞彙量;語文方面,我準備每天讀一些古詩文,唐詩三百首和詩經多多少少要背一點,培養文言文語感,對以後的文言文學習大有好處。語文學習重在生活,天天“宅”在家裏,死讀書,當然也是不行的,所以我想一有時間就去南圖泡泡圖書館,沉浸在書香中,何嘗不是一種享受,一種放鬆,一種自由的學習呢?美好的暑假當然也不可以時時刻刻都在學習,我可不想變成書呆子,於是我和好朋友珊珊打算着每天晚上去散散步,放鬆放鬆,就是不知道老福爺他們同不同意。。。(去跑跑步,鍛鍊鍛鍊,到時候會考體育說不定可以滿分,我確實很需要調節一下。今年會考分數線高到爆啊啊啊啊!)有時間,老土老豪同意的話,也可以和同學一起出去逛逛街,看看電影。想想就覺得好期待!

熱辣美妙的暑假就這樣無聲無息的開始了!爲了八年級的飛躍,好好努力加油吧,騷年!

暑假計劃 篇七

我的暑假十分快樂,因爲我的暑假中,有着書的香味,有了書的陪伴,我這個暑假就會變的更加充實,就不會孤單。

我的計劃是,把一些舊書儲存起來,再去書店買一些有閱讀價值的書,買回來細細品讀,瞧,我這一次就買了《朝花夕拾》、《會唱歌的牆》和《會唱歌的火爐》。雖然在《朝花夕拾》這本書裏有許多我讀不懂的文字,爸爸就只說了一句話,我就知道該怎麼讀了,“書讀百遍,其義自現”,這句話說的可真好。

1。 可以讀一些名著,就像是《城南舊事》那樣的名著,這樣既對自己有幫助,買書的錢也不“冤枉”。

2。 學習累了,也可以讀一些可以讓人放鬆的書,這種書不能買多,因爲只有閒暇時纔可以讀一讀。

3。 最好讀書時間不要太長,適當的放鬆放鬆眼睛,對眼睛也沒有傷害。

這就是我的暑假讀書計劃。

暑假計劃 篇八

一、科學合理地制定暑假活動計劃

假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

二、認真複習,迎接中學的“入學編班測試”

這個測試是國小階段學習的一個總結,暑假中,要把六年紀學習的所有內容認真複習一遍,還要制定一個“複習計劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。

三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長

根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,對將來的發展是很有幫助的。

四、勤奮讀書,注意積累,善於寫作,靈活運用

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多幹些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,纔會健康成長。

個人暑假計劃書 篇九

語文

語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認爲學習語文很容易,不用過於認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞彙的讀音和字型。

然後,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

最好,好好寫BLOG,嘿嘿!鍛鍊自己的寫作的能力。

大學聯考目標:100分以上

數學

其實國中時的數學成績還算OK,會考時還考100多分,不過國中時的函數就學的不太好,以至於高中的數學成績會直線下滑,高中數學函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節裏學習都很吃力。

今後我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,並且在最後的系統複習裏,抓住重點,讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

大學聯考目標:80分以上

英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷。國中時的英語糟糕透,會考竟然還不到50分,其實國中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經常請Home teacher上課,畢業的那個暑假裏,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定那6本English,不過高中的英語學起來還是那麼吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

大學聯考目標:80分以上

政治

在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

今後自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結合起來答題 高中生物。

大學聯考目標:80分以上

地理

可以說是我認爲最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態度可不好。

今後在地理課上認真聽講,課下認真複習,多做題,將題與圖結合起來,用思維在大腦裏編制一個地球,便於自己更好的學習地理。

大學聯考目標:90分以上

歷史

我對古代史和外國近代史的學習還算OK,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦裏沒有一個系統的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今後着重對中國近代史進行系統的複習,課本上需要背誦的知識點一定記住。

大學聯考目標:80分以上