四年級班主任工作計劃
本學期,我擔任四(6)班的班主任,爲了搞好本班的教育管理工作,根據學校管理方針,結合本班實際情況,特制訂本學期班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況
本班上學期有學生53人,其中本學期轉出10人,現有學生43人,其中女生16人。由於是剛交流到這個學校來,剛接手的這個班,雖然也跟原來上這個班的老師瞭解了一些情況,但並未深入,對學生還不太瞭解,班級管理有困難,後進生較多,有10多個。需要深入瞭解加強教育。爲了全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作,今後將用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面進步。
二、總體計劃
以學校德育教育的思路爲指導,班主任的中心工作爲重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。
三、具體的計劃
(一)開學準備工作:
1. 佈置教室,統計好學生人數以及每個學生情況。
2. 打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3. 整理桌凳,安排座位,發教科書。
4. 上好開學第一課,包括:校訓、安全教育、學生良好行爲習慣的養成。
(二)班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1. 課前填寫班級日誌,統計學生到校情況。
2. 自習課和午休的管理要加強,要養成學生自覺的自習和午休的習慣。
3. 規範學生的行爲規範。
4. 10月初完成班級文化建設
5. 做好班上數學科的展示、發言得分登記。
第二類:每週必做的事情。
1. 小組評比,每週對小組得分進行登記。 每兩週進行小組和明星展示評比,進行抽獎活動。
2. 週五放學前對下週作好安排。
3. 爭取每週的衛生和佩戴紅領巾的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1. 統計月考的成績,獎勵進步的學生。
2. 統計一個月來作業全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。
3. 召開班幹部會議,給班主任提意見。
4. 教學中始終使用普通話,也要求學生寫規範字,使用普通話進行交流。
(三)工作思路
1. 以人爲本,對人有禮貌,教育學生成爲一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2. 營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。
3. 教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。
4. 獎罰分明,寬容爲本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。
5. 關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。
6. 加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
7. 及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。
8. 家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。
9. 抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將根據學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
10. 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
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