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個人教學工作計劃彙總多篇

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個人教學工作計劃彙總多篇

教師在教學中需要做好教學工作計劃,努力提高自身的業務水平,教導好學生。今天小編在這給大家帶來個人教學工作計劃,接下來我們共同閱讀吧!

個人教學工作計劃1

一、指導思想

以提高學生的思想道德和科學文化素質,培養社會主義建設者和接班人爲重要的指導思想。準確把握語文教育的總目標和階段目標,致力於學生語文素養的提高,爲學生的終身學習與和諧發展奠定基礎。針對具體情況我們應該在在上學期學習的基礎上,師生齊心協力,克服懶散情緒,花功夫、下苦功,紮實有序地掌握語文基礎知識、靈活運用語文學法,巧妙解決語文閱讀難題,多讀多寫,提高寫作水平和語文素養。

全冊教學目的要求

1使學生的養成良好的精神品質,培養文學欣賞能力,使學生學會一些爲人處事的道理。

2.認識171個字,會寫201個字,有一定的獨立識字能力。

3.能用硬筆、毛筆書寫楷書,並有一定速度,書寫中體會漢字的優美。

4.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

並能抓住文章的大意。能聯繫上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。

5.在閱讀中把握文章的主要內容,領悟文章的表達方法。

在交流和討論中,敢於提出自己的算法,作出自己的判斷。

6.積累課文中的優美詞語,精彩句段,培養讀書看報的習慣,收藏並與同學交流,敢於發表自己的意見,課外閱讀總量不少於25萬字。

7.養成觀察事物的習慣,積累習作素材,能有條理寫簡單的記實作文。

8.在綜合性學習活動中,能策劃簡單的社會活動,學寫活動計劃、總結和倡議書。

重點難點

1、重點:突出重點,注重語言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養。

2、難點:在閱讀中學習並掌握課文表達思想感情的一些方法。

教改專題

提高課堂教學效益,減輕學生課業負擔,全面培養學生整體素質。實驗週期 :二年

提高教學質量的主要措施

(一)注意激發學生的學習興趣,促進學生自主學習能力的培養。

(二)重視文化的薰陶,注意民族性和現代性的統一。

(三)加強讀寫訓練,啓發督促學生多讀課外書,養成讀課外書的習慣,同時指導學生注意積累,勤動筆,養成做讀書筆記的習慣。

(四)改進“語文百花園”練習形式,不濫抄濫做,減輕學生課業負擔。

(五)經常和家長聯繫,構建家校和諧來協調教育。

個人教學工作計劃2

六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。根據本班學生的實際情況,今後教學工作從以下幾方面努力:

一、個人提高

1、認真備課

把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎知識,訓練目標要求和基本技能,切不能爲了趕時間,搶進度,盲目求快。要把握學生學習循序漸進原則,結合本班學生知識起點,接受能力,適當提前結束新課,以便集中精力組織全面複習。

對課堂教學的基本要求是:

①課前準備充分,每節課教學目的明確,組織嚴密,準時上下課。

②講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學生學得輕鬆有趣,練得有勁,課課有得。

③用普通話教學,注重教學禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。

④板書工整,排列清楚,能體現講課的重點和思路。

2、認真上課

切實向40分鐘要質量,不加重學生負擔。在鑽研教材,認真備課的前提下,課堂教學講究藝術,使學生學得紮實,學得輕鬆。爲確保課堂教學質量,不定期地進行相互聽課,這既是相互學習,也便於互相幫助。

3、認真批改作業

結合學生實際,精心設計作業,習題要精選,數量要適度,書寫格式要統一,對作業的批改要及時、認真,重視講評,督促學生及時訂正錯誤。

二、教學工作

1、認真輔導學生

輔導學生分層次進行。根據學生成績,因人而異地進行輔導。對差生採取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

2、認真舉行考試

考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

3、抓好複習

教師個人教學工作計劃20__工作計劃畢業班的教學,特別是複習是至關重要的一環。要求我們一定要忠於大綱,忠於教材,指導複習。首先要加強集體教研,發揮集體優勢,根據大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組爲核心,認真擬定複習計劃,組織學生對所學知識全面系統地複習。

三、教研工作

認真學習新課標下小語的創新理念,提高自身整體素質,從而培養和提高學生創新和實踐能力,全面提高教學質量。積極參加學校組織的骨幹教師示範課和提高大班額教學質量交流會,並參與學校組織的外出培訓活動,充實自我。

個人教學工作計劃3

一、指導思想

大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開拓創新精神和改革探索意識,積極探求中學思想品德課教學的新路子,較好落實素質教育的具體目標,開拓我校思想品德課教學的新局面。

二、工作目標

1,按照課程計劃,完成好八年級《思想品德》(上)的教學目標任務。

2,創造條件,積極開展中學生道德實踐活動。

3,根據我校學生實際,開展學生良好行爲習慣的養成教育。

三、教材分析

本冊書包含四個單元十課的內容,以人際交往爲主題,圍繞學生生活圈的擴展,分別是相親相愛一家人,師友結伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術新思維。掌握基本的交往禮儀,學會人際交流與溝通;善於與人合作,努力建立良好的人際關係。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人爲善。這是教學目標。通過半年時間的教育教學,幫助學生學會交往,提高他們的交往品德,增強他們適應社會的能力,使他們終身受益。這是一個艱鉅的任務。

教學的重點難點是:學生交往品德的培養,道德實踐活動的開展。

四、教情分析

我們學校所處的地區經濟不發達,家庭教育和學校教育相對落後,教學條件和學生基礎都不好,所以我們面臨着不少的困難:

1、我們學校有二十六個教學班,每個班學生人數都有70人以上,班大人多不便於開展課堂教學。

2、教學設施設備奇缺,二十多個班只有一個多媒體教室,其它教室簡單的只有黑板和粉筆。

3、學生封閉管理,既沒有開展實踐活動的時間也沒有開展實踐活動的空間。

學生被限制在家庭和學校這個小圈子裏,家庭教育的放任和學校管理的苛刻,導致學生從小參與廣闊社會生活的機會少,社會實踐能力差,良好的行爲習慣也沒有養成。

這些困難的存在,造成我們教學工作的難題是:一是如何用新穎的教學手段,激發學生的興趣,調動學生參與教學活動的積極性;二是如何具體落實教學目標裏的能力目標任務,使學生知行統一。

五、教學措施

1、教師要反覆學習新課標,深入理解新課改的基本精神,加大探索創新的力度,儘快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子。

2、同科教師要加強合作,共同開展好教學科研工作。

3、教師課前要深入鑽研教材,深入分析學生情況,確定好教學環節的重點難點,科學安排教學過程。

4、教師要努力掌握教育新技術,充分利用我校有限的多媒體資源。

5、精心組織課堂教學,精心組織課外實踐活動。

6、組織管理好學生,注意培養學習活動的積極分子,利用積極分子帶動全班學生,想辦法調動學生的積極性。

這是搞好教學的關鍵。

7、協調好學校領導,班主任,其他教師,家長的關係,努力營造良好的教育環境。

附:教學進度

日期 教學內容 實踐活動

9月1—8日 我知我家 收集家庭故事

09—15 我愛我家/難報三春暉 我爲母親洗腳

16—22 嚴也是一種愛/兩代人的對話家 與父母長談

23—29 同學·朋友 人氣指數排行

10月07—13 男生·女生 寫成長日記

14—20 我知我師我愛我師 班級舉辦師生關係論壇

28—11月3日 世界文化之旅/做友好往來的使者 收集我國的文化遺產資料

11月 04— 期中複習 期會考試

25—12月1日 禮貌顯魅力/禮儀展風采 收集禮貌用語

02—8 競爭?合作?/合作!競爭! 合作學習

09—15 海納百川有容乃大/換位思考與人爲善

16—22 平等尊重你我他/誠信是金

23—29 做誠信的人 小區辦宣傳欄:誠信做人

12月30日— 期末複習、期末考試

個人教學工作計劃4

爲了全面貫徹落實“預防爲主,安全第一,綜合治理”的工作方針,不斷增強自身的安全意識,杜絕意外事故的發生,確保個人教學工作順利進行,特制定本計劃:

一、教師自身安全責任

1、積極學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度,模範履行教師職業規範,提高自身修養。

2、自覺遵守交通法規,安全行車、規範停車,不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒後駕車,不無證駕駛。

3、外出時,要維護教師形象,注意人身安全,做好自我保護工作。

4、在日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設備。

5、參加學校組織的各種活動及公益勞動,要做到遵守秩序,注意安全。

6、在實驗、計算機、體育教學活動中,做到正確操作,正確使用各種儀器設備、器材和藥品,切實保障自己與學生的安全。

7、安全上網,懂得利用網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件是違法行爲;

非法攻擊和進入他人計算機、服務器是違法行爲;要遠離色情網站,不要輕易運行電子郵件裏的附件,在網絡上不要輕易相信別人等。

8、在八小時工作之外的業餘時間內,不酗酒、不參與賭博等不健康的活動。

二、維護學生安全工作職責

1、在工作中要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不給學生布置過量的懲罰性作業。

2、要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建築物及大型器械,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

3、要認真參加值日工作,準時上、下崗,認真履行崗位職責,及時處理偶發事件,勸阻學生玩不正當的遊戲、危險性活動,放學做好清校工作,督促學生按時離校。

4、要遵守“誰上課誰負責”的原則。

在教學過程中有義務對學生進行安全教育,細心觀察、瞭解學生在課堂上的表現,防止發生安全事故。

5、在教學中堅守崗位,不中途擅自離開崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,不將學生驅趕出教室,不以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病、意外傷害等事件,要及時通知學生家長,並妥善處理。

6、上課要嚴格點名制度,若發現學生缺勤,要仔細詢問其原因,若情況異常,要及時告知學校領導,並妥善處理。

7、在教學中要對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育,指導學生正確操作,增強學生自我保護意識,要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等,消除隱患,避免由於教師或學生使用不當而導致安全事故。

8、按時放學,未經學校許可,不得提前放學。

放學後不滯留學生。

9、瞭解和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發生安全事故,應及時組織救護,保護現場,及時告知受傷學生的家長,並向學校彙報。

10、組織開展各種校外活動,必須經學校批准,要充分考慮到各種安全因素,確保學生人身安全。

11、對班級安全工作要做到“高度重視,警鐘長鳴,制度健全,措施有力,常抓不懈,確保安全”。

經常到班級教室觀察、定期檢查供學生教育教學及開展活動的一切設施,發現問題,及時上報,及時整改,及時排查。

個人教學工作計劃5

1、認真領會X校長、X校長開學典禮上的講話精神,明確本期工作重點,爲全面完成各項工作做好充分準備。

2、認真學習教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團結做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節課每個自習,提高教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐,課件園提高學科成績。

要提高教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐,課件園,關鍵是上好課。爲了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,複習過程中可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何教會學生自主學習自主總結,包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節正課每節自習、如何對待每次練習與測試。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,分層次佈置好作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、做好課後輔導。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題,抓好大部分學生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從鼓勵着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向優秀教師老教師和其他同事學習,學習他們先進的教學理念,靈活的教學方法,精煉的教學語言,精選的典型習題,博採衆長,全面提高自己的教學水平。

4、爲了更好地充實自己,跟上時代和學科教學的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學研究有關的書籍外,也有目的有計劃地閱讀些文學書籍,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,爲教學工作和內容注入新鮮血液。

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