高三英語教師個人工作計劃

高三英語教師個人工作計劃

開學伊始，爲使本學期工作更有成效，現參照《學校工作計劃》和《教科研室工作計劃》，結合本人具體分擔的工作特制定本學期個人工作計劃，內容如下：

一、教科研工作：

1、解放思想，與時俱進。認真學習和領會上級主管部門及學校出臺的有關教科研的新政策、新要求、新方案。同時，積極主動地向部門領導們虛心學習教科研知識，在工作中和他們密切配合，共同探索和開發適合我校的教育科研課題、論文、微課和校本教材等。

2、力爭保質保量的完成分管的教科研工作。

1）上學期，我校共計有74名教師上交系列微課，大部分質量很高，但其中有15人的微課製作在不同程度上存在問題，所以本學期要指導其按要求完成製作。

2）進一步做好本學期第二批系列微課的申報、製作工作。對上交的微課要認真審覈，製作者要精良製作，開發內容要有時效性。還要鼓勵和推薦優秀製作者參加各級各類微課比賽活動。

3）繼續鼓勵和跟進教研組的校本課程開發工作。堅持服務教學、開闊視野、培養特長、體現特色的選擇，確保校本課程研發的質量。

4）帶領英語組部分教師做好自治區教科所十三五規劃課題的開發工作。上學期，英語組申請立項了區級課題《以學生學習活動爲主線的高中英語教學設計與實踐研究》，現正在公示，如果通過，我們將虛心向有經驗的專家領導請教，向已有區級課題研究經驗的教研組諮詢學習，力爭保質保量完成課題開發任務，也爲學校英語教學留存寶貴的研究資料和實踐經驗。

二、教學工作：

本學期，我繼續承擔高三英語教學工作。通過開學初高三年級會以及班級任課教師交流會，確定了一本和二本指標數和目標生，明確了本學科的幫扶對象，讓我更加意識到壓力重重、責任重大，並深感並非一人力所能完成，所以要融入團隊（班級團隊和英語組團隊），精誠合作，共同努力完成學校和年級組制定的大學聯考目標。

1、教學中，做好高三一輪複習的教學計劃，努力做到夯實基礎。鼓勵學生小組合作梳理一輪複習的知識要點，監督整理筆記並背誦，把抽查學生筆記作爲作業檢查任務之一。加強對學生基礎知識和綜合能力的定期檢測，通過單元詞彙清、基礎知識測試和階段綜合測試等多種形式，強化對學生一輪基礎知識鞏固和檢查。還要抓好早自習、晚讀和晚自習，提前設定任務，限時訓練，提高學生聽、讀、寫的能力和有限時間內規範答題的能力。

2、經常和班主任及其他任課教師溝通，全面瞭解學生的學習情況和心理變化，關注班級一本、二本目標生，制定本學科幫扶對象的幫教方案，做到對他們課上多關注、多提問，課下多談心鼓勵、多面批指導，還要單獨留任務定期檢查。

三、教研活動：

本學期，我將繼續深入高三英語備課組，和組員們一起開展教學研討工作。本學期教研活動由原來的兩節課改爲半天，時間更充足，既能有時間研討下週的教學重難點，對教材考點進行知識整合，對單元自主命題的試卷內容進行討論調整，又能有時間在一起研讀課標、考綱和大學聯考真題，聽聽錄音，提高全組老師的業務水平。同時，學校還安排我參加高三歷史組的教研活動，多傾聽，多學習。

總之，本學期工作任務多，壓力大，我會盡其所能保質保量完成各項工作。